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班级管理法宝文档
江口小学三年级班级学生量化管理细则
一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。
值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
1、班级晨读、早读、自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）做操站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣5分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。
③不安心学习，随便说话的扣3分。
④不认真做作业，做小动作的扣1分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，课桌周围有纸屑等扣5分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
5、文明礼仪。
（1）不尊重老师，进教室不打报告的扣2分。
（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的，不规范佩戴红领巾扣5分。
6、其他。
（1）每天放学应按时离开学校，路队纪律不好的扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。
（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次交表册，带学具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣5分
（7）严禁骑自行车等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分。
7、加分：
1、拾金不昧，助人为乐等好人好事情况属实，一次加2分。
2、检举揭发（情况属实）一人次加1分。
3、受上级机关及学校表彰的先进个人，加2分。
4、 凡积极投稿，被采用的每篇加5分，向校外报刊，杂志投稿被发表的加10分。
5、被评为文明班级旗的班长和课代表加5分，每个学生加2分；三操第一文体委员加5分，每个学生加2分、文明宿舍旗的舍长加5分，舍员加2分。
卫生第一劳动委员加5分，值日生每人加2分。
6、积极参加校内外举办的各项活动并获得前三名的，分别加5、4、3分。
积极参加学校各项活动的，并积极准备获得名次或学校奖励的加3分。
7、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分，成绩前5名的分别加5、4、3、2、1分，成绩上升10分的加5分。
8、团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。
、拾物交公价值20元以上加2分。
一、遵守纪律
1、升国旗、奏国歌要肃立，集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1分。
2、午休起床时大喊大叫，下楼追逐拥挤、不排队到操场每次扣1分，上下楼梯不靠在右行每人次扣1分。
3、课间追逐打闹每人次扣1分。
4、课间串楼串班每人次扣1分。
5、乱扔垃圾、吃零食、带零食到教学楼每人次扣1分。
6、不排队进、出餐厅每次扣1分，不按餐桌就坐乱跑动，有意拥挤、大声喧哗每人次扣2分。
7、乱倒饭菜，浪费粮食，乱泼水每人次扣1分。
8、不经老师允许出校门每人次5分（走读生除外）。
二、清洁卫生
教室室内外、保洁区每日检查两次，中午一次中餐前，晚自习后一次。
A、教室卫生
1、课桌凳子摆放不整齐扣1分，未将椅子推入桌子下扣1分。
2、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻，桌面不清洁扣1分。
3、地面有纸屑杂物扣1分。
4、卫生工具摆放不整齐，垃圾篓没清理扣1分。
5、各班对应的走廊有纸屑杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。
B、责任区卫生
1、责任区卫生要求全天候保洁，杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。
2、责任区每日7：
40前20：
40后定时清理1次，清理不及时不彻底扣1分。
C、个人卫生
穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢每人次扣1分。
三、体育锻炼
1、晨练不参加每人次1分。
2、课间操集会不迅速、不安静、队伍不整齐扣1分。
3、做操不认真、动作不标准（一年级暂除外）每人次扣1分。
4、参加活动不排队，起哄每次扣1分。
四、文明礼仪
1、少先队员不带红领巾每人次扣1分。
2、对人不礼貌、骂人、叫外号、说脏话每人次扣1分。
3、见到老师、外来客人，不问好的每人次扣1分。
五、加分项目
1、拾物交公价值20元以上加1分。
2、被评为文明餐桌、文明宿舍各加2分。
3、踊跃向红领巾广播站投稿每篇加1分。
加 分
1、拾金不昧，助人为乐，见义勇为等情况属实，一次加2—10分。
2、班级集体做好事情况属实，一次加2—5分。
3、检举揭发（情况属实）一人次加10分。
4、受上级机关及学校表彰的先进个人，每人次给所在班级加2—20分。
5、学校安排的突击性任务，且任务量较大的，每次加2—5分。
6、凡积极投稿，被采用的每篇加5分，向校外报刊，杂志投稿被发表的加6—10分。
7、积极参加校内外举办的各项活动并获得前三名的，分等级（国家、省、县、镇、校）加3——8分。
减 分
一、纪律
1、打饭、水时发现插队，上下楼梯不按规定走，拥挤超哄，扰乱秩序，每人次减2分。
2、乱扔乱泼剩饭菜，发现一人次减2分。
3、不按学校规定，随便外出者（买饭、买菜），每人次减2分。
4、熄灯后无正当理由不就寝，大声喧哗、打闹、打扑克、点蜡烛，或从事其他学校禁止的活动，每人次减2分。
5、擅自在外住宿或留人在校住宿，每人次减2分。
6、在会场内喧哗起哄，扰乱会场秩序，发现每人次减1分。
7、吸烟、喝酒，每人次减2分，多次批评不改，每人次减5分。
8、酗酒闹事，打架斗殴，扰乱正常秩序者每人次减5—10分。
9、不服从管理，顶撞学校教职工或学生干部者，每人次减5—10分。
10、私自携带收藏匕首，易燃易爆等危险品每人次减10分。
11、放学路队：
队伍混乱，随便离队、无故不站队的，每人次减2分。
12、标志佩戴：
不佩戴红领巾的，每发现一人次，减0.5分。
13、日常着装：
着装不整（不系纽扣、不拉拉链、穿拖鞋等）的，每人次减0.5—2分。
14、个人形象：
学生出现染发，男生留长发，女生戴首饰的，每人次减1—3分。
15、对校内外举办的各项活动，要求参加而无故不参加的每次减3—5分。
二、卫生
教室
1、教室卫生不清扫，每天次减5分。
2、桌凳、卫生工具、图书摆放不齐，桌面、门窗、玻璃，不干净，黑板、讲桌面，不擦净，每项次各减1分。
3、从教室向外扔垃圾、泼水，每次减5分，证据确凿但找不出责任人的，每次减10分。
清洁区
1、卫生区不清扫每次减10分。
2、卫生区清扫不彻底每次减1—5分。
宿舍
1、宿舍卫生不清扫，每天次减5分。
2、面不清洁，有痰迹，有污水，有赃物减０．５分。
3、门窗、墙面、天花板有灰尘、蜘蛛网，乱贴乱挂物品减０．５分。
4、床面不清洁，乱放其它杂物，被子等到折叠摆放不整齐减１分。
5、床下不清洁，乱放其它杂物，鞋子摆放不整齐减１分。
6、日常用品不摆放在指定位置减０．５分。
7、书籍、学具摆放不整齐减０．５分。
8、衣物不挂在指定位置，零用物品不摆放好减０．５分。
9、劳动工具用后不清洗干净，不放在适当位置减１分。
10、餐具不洁净，不按要求（碗口朝下）摆放整齐有序减１分。
11、不按时就餐，不遵守纪律，不团结同学减２分。
三、公物
1、故意损坏教室、宿舍、图书室、办公室、实验室、远教室及其他校内公共场所公物。
发现每人次损坏一件减3—5分。
2、故意损坏学校内所有文化标语者，发现每人次减3—5分。
四、两操
1、不按时整队，每次减2—3分。
（特殊情况除外）
2、出操过程中打闹、嬉笑，说话，给班级造成不良影响的，每人次减1分。
3、没做完操提前离开队伍每次减2—5分，出操但不做操，根据人数多少减3—5分。
队伍不整齐每次减3—5分。
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第一次生气
家长注意
三年级一班班级奖惩制度（修改完善和征求意见中）
2010-03-0521:
36:
01| 分类：
班级管理| 标签：
|举报|字号大中小 订阅
三年级一班班级奖惩制度（修改完善和征求意见中）
2010年3月2日 星期二 天气阴
班级奖励制度
1、课堂作业和家庭作业得星一次加一。
2、星期一按时交阅读卡加一分。
3、星期二按时交回行为习惯记录卡加一分。
4、班级养花活动按时把花端进教室加一分。
5、学校表现被老师点名或者被相关负责管理同学表扬一次加一分。
6、做好事加1——10分。
7、参加班级活动获奖加1－3分，学校以及学校以上活动加4－10分。
8、管理班级事务认真负责被老师或者班主任助理表扬一次加一分。
9、一周的行为习惯得优加获得一个奖章张贴在小班墙壁的自己名字处。
10、一月得奖章的前二十名，参加班级抽奖活动。
11一学期根据交上来的行为考核记录表的成绩，评比班级之星，参加班级抽奖活动，并且颁发奖状。
12、学校六一儿童节和元旦节的评选行为习惯好队员和优秀少先队员和三好学生等等，以获得奖章的多少来评比。
13、参加校级以上活动，除参考学生的特长以外，以考核成绩为依据。
班级惩罚制度
1、上课不听讲多次被老师点名批评，放学留下读书20分钟。
扣一分
2、做作业不认真，重做一遍。
扣一分
3、没有按时完成作业，不仅补上，而且多做一遍。
扣一分
4、没佩戴红领巾，抄写优美文章一篇。
扣一分
5、做双操不认真，课前不做好准备，午自习不遵守纪律，多次点名不听，抄写一篇优美文章。
扣一分
6、严重影响同学关系，第一次写作文本一篇行为反省书，第二次写作文本两篇行为反省书，并请家长，第三次写作文本三篇行为反省书。
根据情节扣1－10分
7、损坏公物，照价赔偿。
根据情节扣1－10分
8、自己座位面前有纸屑，扣一分。
9、管理班级不认真负责一次扣一分。
10、一周行为习惯成绩不及格，或者及格后是全小班倒数第一名，周末增加一篇作文。
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三年级二班奖罚制度
标签：
作业 小组 1分 2分 成员
2007-11-1722:
30阅读（622）评论（0）编辑删除
开学后，为了能够更好的管理班级，我查找了很多资料，最后确定了三年级二班奖罚制度，条理如下：
一、学习方面
（一）家庭作业
1、按时完成老师布置的作业，没有完成作业的本人扣2分，小组成员每人扣1分。
2、忘带作业的本人扣1分，不管什么原因中午必须带来，如果带不来，打电话让家长送来。
两次以上不带家庭作业的按没完成作业处理。
3、作业不认真的重做作业，本人扣2分，小组成员扣1分。
4、每次发下作业后，全对的加1分，如果小组成员全部做对，每人加2分。
5、收作业的同学必须在第二节课后收齐作业交上，交不上本人扣1分。
6、作业受到老师表扬的，本人加2分。
（二）课堂作业
1、必须在老师规定的时间内完成作业，如果完不成，本人扣2分，小组成员扣1分。
2、课堂作业被老师批中（良—）的，本人扣2分，小组成员扣1分。
3、整个小组都做对了的各加2分。
4、听写（语文和英语）错的最多的学生扣2分，小组成员扣1分。
5、三次听写全对的加1分。
6、在老师规定的时间之内改完错题，如果改不完多改两倍的作业，并且扣2分，小组成员扣1分。
7、英语听写每次全对都加1分。
二、纪律
（一）课堂纪律
1、上课要认真听讲，同小组成员间要互相提醒。
2、上课不认真听讲，被老师点名批评的同学扣2分，小组成员扣1分。
3、每节课教师都要评出一个表现最好的小组，每人加1分。
（任课老师忘记了，学生要及时提醒。
）
4、上操或上体育课站队时，学生须做到“快、静、齐”体育委员报告哪个同学不好好站队或做操，老师查证后情况属实的，给这名同学扣1分。
5、自习时不可随意讲话，有问题待下课讨论，违纪同学本人扣2分，小组扣1分。
（二）课间纪律
1、7：
35必须到校，迟到扣2分，小组成员扣1分。
2、教室内不许追跑打闹、大声喧哗。
3、每天安排一名值日的同学负责班级纪律，发现违反纪律的同学及时制止并且扣1分。
4、给班里扣分的，本人扣10分并且超过两次的同学不能评为“三好学生”或“优秀少先队员”，小组每人扣2分。
5、不能随便拿别人的东西，借东西要及时归还，如有违反者，写300字反思，扣10分，小组每人扣2分。
（三）、卫生
1、值日生7：
00到校。
如果值日生7：
10还没有来值日，本人扣2分并且全天黑板及捡纸任务要全部完成。
2、值日生要在7：
25之前干完全部值日，7：
30干不完值日，所有值日生都扣1分。
3、保持自己位底干净，不乱扔垃圾。
将垃圾全部扔到班后盆里，位底有垃圾的每次扣1分。
4、在规定时间之内做完值日，并且做得好的，卫生委员给所有值日生加1分。
（四）、奖励评比
1、每次考试95分以上加2分，小组成员都在90分以上每人加1分。
2、在各种活动中为班级加了分的根据情况进行相应的加分，小组也加分。
3、每两周总结一次成绩，取前三名
4、如果老师忘记了，同学们要及时提醒，过期一天不算。
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最后修改于2007-11-20 阅读（622）评论（0）编辑删除
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江军亮 更新时间：
2013-1-1417:
38:
11
三年级班级常规管理细则
一、学习方面
1、按时完成老师布置的各项作业，且上交及时。
若未能按时完成作业或以各种借口拖交作业，每次—10分。
2、各科作业书写认真，潦草者每次—5分，且必须在规定时间内重新完成并上交。
3、课后未按老师要求复习巩固所学知识，以致在课堂上回答不出老师的复习提问，一问三不知，每次—10分。
4、各科单元测试及平日小测试或听写，最高分+20分，优秀者+10分（优秀标准以任课老师的意见为准），考试成绩较上次提高10分以上+5分。
5、期中及期末考试总分进入年级前20名者+200分，第21---30名者+150分，31---50名者+120分，第51---70名者+100分，71---100名者+80分，101---120者+50分。
个人总分与上次比较提高30分以上者+30分，40分以上者+40分，50分以上+50分，依此类推。
二、纪律及其他方面
1、无特殊原因上课迟到—10分。
2、课堂上随意乱说与老师讲课内容无关的话，做与教学内容无关的事，不听课，搞小动作，交头接耳（老师指导的课堂讨论例外），起哄搞笑，影响老师讲课—20分。
升旗或其他集会时，不守纪律，影响班级声誉—10分。
3、自习课上捣乱，不学习，乱说乱动，干扰他人学习—10分，不听从值日班长的劝说警告，不服从管理，顶撞狡辩，—20分，并送交老师处理。
4、卫生劳动等活动中不服从卫生委员、组长及管理委员的分工，不听指挥，随意行动，除—20分外，连续打扫卫生一周；对自己的任务不积极完成，消极怠工，拖拖拉拉，或清扫不认真，不干净，应付了事，—20分。
各种劳动中表现积极，不怕脏，不怕累，吃苦耐劳，特别富有奉献精神，依组长的意见+20分。
5、自己座位周围有纸屑等—10分，在教室垃圾筐周围乱扔纸屑或其他垃圾，一旦被发现—20分，并独自打扫教室一周。
在教室内吃零食—20分，同时处以同等价格的罚款作班费，以警示他人。
6、损坏班级公物—20分，并依据学校规定照价赔偿。
7、在学校常规检查中给班级抹黑被扣分者，依据被扣分数处以10倍以上的扣分处罚，并作出检讨，同时用打扫卫生来弥补过失。
8、在学校举办的学科竞赛、体育比赛、艺术节及其他各类活动中，为班级争得荣誉，视奖次高低分别予以10——50分的奖励（一等奖50分，二等奖30分，三等奖20分，优秀奖10分）。
如何让学生一天当中各方面的好表现都能得到全面及时的肯定，相信是每个班主任一直思考的问题。
新学期开学，坡高学校全体班主任经过讨论，制订了一套行之有效的班级管理奖励制度。
作业：
每天晚上，组长交作业时到收作业的班干部那里登记，交了作业的给1分。
没交的不给分。
纪律：
每天由当天的值日班长和教师一起登记，没有犯错误的，没有被批评的都给1分。
卫生：
每天由当天的值日班长做两次的抽查登记，干净整洁的给1分。
三大方面的检查会在每周五作总评。
班里设置“赞美”箱，学生认为某某同学哪方面做得好，或者做了哪件好事，值得欣赏的，学生可以写下赞美信。
学生写一封赞美信，赞美一位同学得1分，写两封赞美两个同学给2分。
一周无论赞美多少同学，最多给5分。
被赞美的同学相应得1分。
这样的目的是培养学生懂得欣赏别人，赞美别人。
增强了学生的自信心，也形成良好的人际氛围。
同时培养学生留心观察生活，关心身边的事情。
做个生活的有心人。
另外，班级还设置一个抽奖箱，玩法是：
每得一分可以把自己的名字写在纸条上投入抽奖箱；每天能按时按质按量完成作业的学生，也把写有自己名字的纸条投进箱中，当天不能完成作业的学生不能投。
名字条越多，获奖机会就大。
奖品会在星期一宣布，星期五抽奖。
奖品有：
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如何让学生一天当中各方面的好表现都能得到全面及时的肯定，是我带班以来一直思考的问题。
过去我的加分制度呈现在一张巴掌大的纸上，然后贴在《成长足迹》里。
这种操作有很大的随意性，忽略了一些表现也不错的学生。
本学期也采用加分制度，但表格不掌握在学生自己手上，而是由班干部和教师一起对各个方面进行评分。
共分为：
“作业检查登记表”“纪律检查登记表”“卫生检查登记表”“饭堂纪律登记表”“宿舍纪律登记表”还有“得分统计表”。
作业：
每天晚上，组长交作业时到收作业的班干那里登记，交了作业的给1分。
没交的不给分。
纪律：
每天由当天的值日班长和教师一起登记，没有犯错误的，没有被批评的都给1分。
卫生：
每天由当天的值日班长做两次的抽查登记，干净整洁的给1分。
饭堂和宿舍：
交权给生活老师负责登记。
一个格子1分。
测验：
根据本周情况，没有测验就空着。
90分以上的给5分，100分的给8分。
五大方面的检查会在每周五作总评。
总评表上还有一栏“爱心”。
是这样操作的：
班里设置“赞美”箱，学生认为某某同学哪方面做得好，或者做了哪件好事，值得欣赏的，学生可以写下赞美信。
学生写一封赞美信，赞美一位同学得1分，写两封赞美两个同学给2分。
一周无论赞美多少同学，最多给5分。
被赞美的同学相应得1分。
赞美信送到被赞美的同学手中，收入档案袋中。
设“爱心”栏的目的是培养学生懂得欣赏别人，赞美别人。
也增强了学生的自信心，也让形成良好的人际氛围。
同时培养学生留心观察生活，关心身边的事情。
做个生活的有心人。
奖品和奖励
奖品有：
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奖励有：
1、在网上发表文章。
2、在网上刊登照片表扬。
3、自由设计涂画后面小黑板。
4、当老师的助手1周。
5、做班级领队1周。
6、1周体育大课间自由活动。
7、没有周末作业。
8、用班里的电脑上网30分钟。
升级会员 