教师正风肃纪心得体会.doc
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教师正风肃纪心得体会
xx月xx日，我校召开了“正风肃纪”教师大会。
大会由学校副校长、纪检员xxx主持。
在这次大会上，我们认真学习了县纪委常委、局党委副书记、纪委书记xxx在教育系统“正风肃纪”专题会议讲话和教育局纪委“5·20”通报等文件。
通过此次学习教育活动，我进一步认识到要想当一名不违规违纪、让学生满意、让家长满意、让人民满意的教师，就必须加强自身思想政治和工作作风建设，牢固树立“一切为了学生”的服务意识和“一切为了学校”的大局意识。
依照我校“正风肃纪”领导小组的要求,结合本人在思想上、教育教学上等方面的种种表现,对照学校《正风肃纪实施方案》的相关内容进行了自查，我深深地体会到了“正风肃纪”的内在核心。
现将自我剖析总结于下：
一、存在的问题
1.存在“走读”现象。
由于父母和妻子、儿女都住在县城，加之工作的乡镇离县城也很近，所以很多时候，课一上完立马坐车走人。
通过这次学习让我认识到了“走读”的危害。
它其实是我敬业精神减退的一种表现，它让我没有把时间和精力放在去听取学生反馈学习的意见上，它造成我与学生之间缺乏沟通与交流，让我不能及时掌握学生学习上存在的问题。
走读不仅使我不能较好地完成本职工作，也使
提高教学质量成为空话，这种行为严重影响了我们教师的整体形象。
2.存在“只上课不上班”现象。
由于我所教学科是xxx，课程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果没有别的什么工作上的事，要么在校外闲耍，要么就是在寝室里。
没有真正贯彻“八小时工作制”。
通过学习了xxx书记的讲话稿后，认识到了上课只是上班的重要一环，课前的备课、课后的作业批改以及辅导后进生等工作都需要时间保障。
3.存在“上班不在状态”现象。
在上班的时间里，只要手头工作的事一完成，闲着没事，就会利用笔记本电脑玩斗地主、下象棋等游戏、看网站电影、网上购物等,搞这些与工作无关的事。
偶尔也会出现上班迟到早退、不假离岗擅离职守现象。
4.存在“庸懒散浮拖”现象。
中央八项规定出台后，我们期盼的教师节、中秋节等节日微薄的福利都取消了，就感觉学校对我们不好，所以认真工作的激情没了，敬业的热情消退了，搞教研的劲头减了。
接到上级布置的工作任务时，首先想到的是只是完成任务，而不是想到怎样去把任务做到最好。
在心里有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。
通过此次学习，我深刻认识到这些想法是多么的幼稚和错误。
5.存在“接受家长宴请”现象。
在个人主观意识里，觉得我在教你的孩子，家长请我们吃顿饭、抽包烟是理所当然的事，是再正常不过的事，觉得家长的宴请也是家长与我们老师为了孩子的成长而进行交流的一种方式。
通过这次学习，让我明白了老师接受家长宴请，有悖于教师职业道德规范，违反了中央的八项规定和“四风”建设，是违纪行为。
作为老师接受家长的宴请，也无形中给学生留下了“要办事就请客”的错误认识。
6.存在“家访脱节”现象。
在个人的认识里，觉得家访是班主任的事，与我这个科任老师无关。
通过这次学习，让我认识到了自己没有团队意识，缺乏“患难与共”的思想。
学校、家庭与社会是不可分割的整体。
要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,老师就得必须与家长及时密切地联系，多交换，多沟通。
在这方面的工作我还不够主动，家访次数特别少。
二、整改措施
1.加强政治理论学习，增强政治理论功底。
认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神，遵守中央八项规定和“四风”建设的相关条款，认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每项工作，不求最好但求更好。
2.杜绝“走读”，重新认识“上课与上班”之间的关系，把“上班不在状态”的心真正收回到备课上、课堂上、作业上、辅导后进生上。
努力克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，把“学校是我家”、“八小时工作制”真正落实在行动上，脚踏实地安心工作，不断完善和提高自己的教育教学水平。
3.改进工作作风，增强服务意识和大局意识。
牢固树立全心全意为学生服务的思想，树立为党为人民的教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中，坚持党的教育事业第一、学生的健康成长第一;在对待学生上，深入到学生的学习和生活中去，密切关注学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生之所急，同学生建立良好的师生关系。
在大局意识上，与国家、上级、学校保持高度一致，不乱说，不乱做，发挥自己的正能量，时刻把“校荣我荣、校衰我耻”放在心上。
4.正确对待金钱和名利，保持清正廉洁。
远离“三乱”，严格规范自己的行为，自觉接受学校领导、老师和社会上老百姓的监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。
严格遵守廉洁承诺，做到遵纪守法、廉洁奉公，在学生面前树立良好的教师形象。
作为老师，虽然我们工资和待遇不高，虽然我们还是很清贫，但我们还是应当持之以恒培育廉洁的价值观，让廉洁的价值观成为我们价值
观的核心主流。
5.加强与家长的沟通。
了解每个学生的个性特点，增进每位学生健康快乐的成长。
善意的拒绝家长的宴请和各类红包，不追求享受，保持思想道德的纯洁性。
总之，在今后的工作中，加强思想政治和业务学习，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一位纪律严、业务精、对同志友好、对学生友善的正直的教师。
xx学校：
xxx
xxxx年xx月xx日篇二：
2015教师正风肃纪精选心得体会范文稿3篇
2015教师正风肃纪精选心得体会范文稿3篇第一篇：
在我校领导的组织下，观看了中央电视台《焦点访谈》“正风肃纪在行动”短短几分钟的视频，却让我看的惊心动魄，目瞪口呆，哑口无言。
在党政机关里，上班时间竟然有些领导干部不务正事，打麻将、上网、购物等等，节目中，这些被拍到的人都被撤职、问责。
可那些没被拍到的人，是不是就是在忠于职守，兢兢业业的工作呢?
这件事情，对我的触动相当大。
我不禁掩卷沉思：
在教师队伍里，是否也存在这样的问题呢?
若有，我们该如何才能将这些现象摒除，如何创造出良好的工作环境，通过学习，思考，我认识到，我们必须做到批评与自我批评，找准原因，明确方向，以便今后在良好的工作环境中更好地开展教育教学工作。
在教师队伍中，有些教师对先进文化的理解不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少并且也比较肤浅。
在平时的教育教学过程中，没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。
个人主义、
享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
抱怨，享乐，敷衍潦草，得过且过的现象开始出现。
这些问题的出现不是偶然的，总结起来，1、理论学习不够。
对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
2、开拓创新精神不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，缺乏一定自信。
针对这些问题，我们应该做些什么呢，置之不理，任其恶化吗?
当然不能，我们是人民教师，百年大计，教育为本。
祖国的未来在我们手里成长，我们必须做到最好，才能让学生发展的更好!
我觉得，应该做到以下几点：
1、端正态度，坚决执行五个一律不准和七条禁令，上班时间认真备课上课，批改作业，不上网不串岗聊天2、以人为本,制定教师专业发展规划，时刻关注教师素质的的转变，积极参加各种形式的继续教育培训提
高教师综合素质。
3、课题引路，提高自身的专业化水平，学校即研究中心，我们即研究者。
教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。
4、提升职业道德。
学校的发展，要求我们教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。
因此我们要利用政治学习时间培养对教育的热情，对学生的热爱，培养职业归属感。
总而言之，身为人民教师，要时刻谨记自己的职责，谨记教师的天职。
上班时间，一切与教育教学工作无关的事情都不能也不允许做。
上课之前，认真备课，上课，课下及时批改作业，时刻关注学生的掌握程度，不断学习，不断自我提升，为成为一名
优秀的人民教师不懈努力。
正风肃纪，人民教师在行动!
第二篇：
根据县教育局的安排，我校于10月27日下午周前会上对全校教师进行了正风肃纪的专项教育学习。
通过这次学习活动，我自感受益菲浅，收获良多。
下面我就谈谈我的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。
教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念。
教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
既然选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样一个观念：
党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。
要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
三、心系学生，加强师德修养。
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。
作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：
以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!
这要求我们严格按照县教篇三：
教师学习正风肃纪心得体会
教师学习正风肃纪心得体会
教师学习正风肃纪>心得体会
（一）
xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。
作为一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。
严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。
组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵；要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。
作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。
要强化学习换届纪律，学习典型案例。
确保5个严禁、17个不准、5个一律入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部十严禁和五条禁令.时刻用换届纪律对照检查自己，提醒自己该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做.清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。
组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。
作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。
作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有底气。
一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实情况实事求是的反映出来，真实的把干部的情况反映出来，不走样。
要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。
组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新方法、新措施。
看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
教师学习正风肃纪心得体会
（二）
按照正风肃纪、创优环境的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。
开展作风建设狠抓工作落实教育活动，通过参加纪律作风整顿月教育活动，我有如下几点正风肃纪心得体会：
一、通过正风肃纪心得体会，强化进取意识。
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、通过正风肃纪心得体会，强化责任意识。
强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办
好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、通过正风肃纪心得体会，提高党性修养。
作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
提高党员素质，增强为人民服务的本领。
我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、通过正风肃纪心得体会，发挥党员作用。
作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿边整边改工作，做表率、走前列。
要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、通过正风肃纪心得体会，提出整改措施。
改进思维方式、开拓工作思路。
我中心承担着全市失业>保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。
必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。
必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
六、通过正风肃纪心得体会，我要从以下几个方面开展工作：
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。
看是否存在>政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的能力不强等问题；看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。
看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、，工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题；看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题；
2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立五个零{服务受理零推脱、服务事项零积压、服务目标零差错、服务质量零投诉、队伍管理零违纪）为民服务机制，切实转变中心工作作风。
篇四：
教师正风肃纪、创优环境心得体会
学校正风肃纪、创优环境心得体会
加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动，使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动，对我们提高工作效率提出必然要求。
通过十七届六中全会和省十次党代会精神，努力完成失业保险管理任务，充分发挥党员干部先锋模范作用。
开展作风建设狠抓工作落实教育活动，是加强干部党员队伍建设的迫切需要。
通过参加“纪律作风整顿月”教育活动，我的学习体会有如下几点：
一、强化进取意识。
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。
强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。
作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理
论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
提高党员素质，增强为人民服务的本领。
我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。
作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。
要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、提出整改措施。
1、改进思维方式、开拓工作思路。
我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。
必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。
必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
2、加强工作协调、提高服务水平。
要主动为领导分忧，当好参谋，加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的政务协调渠道。
3、牢固树立开拓创新精神。
在日常工作中，真正发挥出“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。
一是增强工作
的计划性。
按月确定中心阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。
二是增强工作的创新性。
保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。
三是增强争先创优意识。
工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使中心工作一年一个新台阶，走在人社局的前列。
六、通过学习整顿，我要从以下几个方面开展工作：
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。
看是否存在政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的能力不强等问题；看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。
看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、，工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题；看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题；
2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党
组的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。
领导干部要带头查摆问题，要召开专题民主生活会，通过批评与自我批评，彼此坦诚交流，查找问题，形成共识，动员会结束后，立即组织人员按照整顿活动安排，认真开展学“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”）为民服务机制，切实转变中心工作作风。
总之，通过纪律作风集中教育整顿，使我中心干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在前列，有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
二○一一年十二月八日篇五：
教师正风肃纪心得体会2015
教师正风肃纪心得体会2015
【篇一】
xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。
作为一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。
严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。
组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。
作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。
要强化学习换届纪律，学习典型案例。
确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。
时刻用换届纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。
清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。
组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。
作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。
作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有底气。
一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实情况实事求是的反映出来，真实的把干部的情况反映出来，不走样。
要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。
组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新方法、新措施。
看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选
人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有
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