六一汇演方案.docx
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六一汇演方案
“手拉手，心连心，童心齐乐”
——2009年六一文艺汇演方案
一、活动目标：
为使全体少先队员、儿童更好的欢度“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，经学校领导研究决定，我校将举行隆重的“金色童年，童心飞扬”庆六一文艺汇演。
现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：
2011年5月31日下午（具体时间待定）
三、活动地点：
教学楼门前
四、与会人员：
本校全体老师、学生参加。
五、活动形式及奖项设置
1、1—6年级每班至少出一个精品节目。
（班主任、任课老师）
2、教师节目（徐老师、高慧）
3、校文艺队节目（韦茹）
4、六一汇演的节目作为艺术节项目之一，计入艺术节总积分
5、本次活动设定一等奖、二等奖、三等奖和各类单项奖等奖项，评选结果纳入班（队）考核奖励得分中。
六、内容要求：
节目内容要求能反映少年儿童健康活泼、积极向上的精神即可，但要求形式多样，表演形式各分为歌舞类（歌曲、舞蹈、器乐演奏、武术等）、语言类（小品、相声、集体诗朗诵等）、竞技类（魔术、杂技、时装表演等）尽量采用集体节目，少用个人节目。
学生要求统一服装，各班要积极发动学生参与，发挥学生特长，认真筹备，特别保证节目的质量和档次。
七、工作安排
组长：
吕春
副组长：
张伟飞高荔海
会场布置：
组长：
李伟、庄敏、章伟组员：
男老师
文艺节目组：
①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）;
②韦茹、冀丽云（前期检查、收集、编排节目单）
文稿组：
主持人（负责串词）
灯光、音乐：
李伟、庄敏
摄影、摄像：
章伟
安全保卫工作：
组长：
高荔海组员：
校警
八、具体操作时间安排：
1、各班可以利用音乐、文体活动等可利用课程进行排练，排练时要有老师在场，并做好相应记录，保证安全。
2、5月25日上交节目名字和参赛人员名单。
编辑组根据整体节目内容作出适当调整，制定总节目单后，没有特殊情况，不再更改。
3、各班于5月29日进行第一次彩排排练，预定于5月30日进行最后彩排。
4、各班在5月30日前把本班用到的歌碟、音乐考入播音室电脑上。
5、各班在观看演出时所处位置由体育老师负责规划安排。
各班利用本周的时间设计节目、参赛人员及道具服装等并开始排练，5月25日报送最后确定的节目，便于制定全校总节目单。
希望各班老师要以高度的责任感组织好本班学生做好文艺演出的工作，服装道具自定。
塔拉壕小学大队部
2010年5月9日
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会。
同时，也为了选拔下个学期参加县里艺术节文艺汇演小学比赛的节目，经学校领导研究决定，我校将举行隆重的“飞扬旋律，童心同乐”庆六一文艺汇演。
现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：
6月1日
上午8：
30——11：
00（幼儿园和小学一至四年级年级组表演节目）
晚上7：
30——9：
30（中心小学一至六年级各班学生、教师表演节目）
活动地点：
古潭中心小学舞台
参加对象：
全体中心幼儿园小朋友、小学师生
三、节目形式
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
四、节目要求
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各村校点选派一个节目，中心小学一至四年级以年级为单位每个年级报一个节目作为上午的汇演；中心小学一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为晚上的汇演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
五、工作安排
1、总指挥：
陆惠民
2、副总指挥：
宋太忠、马惠燕、何宁
3、会场布置：
组长：
陆恭组员：
陆文姬、陆荣华（负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等）
4、会场组织：
陆成龙
5、主持人：
马兰丹黄诗遐许康智
6、文艺节目组：
①全校正、副班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）
②中心小学各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名）
③陆文姬——演出顺序编排并打印节目单（5月27日打印25份）
7、文稿组：
梁丽秋、陆荣华（负责串词）
8、灯光、音响：
马志佳、叶孝森
9、摄影、摄像：
杨娇荣、冯晓英
10、安全保卫工作：
组长：
陆成龙组员：
陆含信、黄增和、陆仁寿、
陆仁瑞、陆仁宁、马学志
11、评委、统分
上午：
宋玉文、马环金、陆玉清、陆文娟、陆银川、马颖素、黄细丽
统分员：
陆学清
晚上：
梁丽秋、陆荣华、周翠叶、陆文姬、马淑华、黄雪梅、林月香
统分员：
马海林
12、节目调度：
韦海瑛、覃永妍
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
六、活动要求
请各校（班）老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给相应的老师，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：
5月25日下午放学前
上报节目办法：
各村校点将节目报到古小政教处。
中心小学指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。
2、5月25日，中心小学各年级组长就本年级组所报上的节目交由陆文姬老师进行编排（或抽签），然后将编排好的打印成节目单25份。
七、奖励办法：
两台晚会的学生节目分别由评委按比例评出特等奖1名，一等奖5--6名，二等奖若干名，颁发奖状，指导教师获相应奖项，发给一定的奖品，以资鼓励。
八、注意事项：
1、各校点带学生来演出需有两位以上老师带队，往返要注意安全。
2、有安排在晚上的节目，为确保活动能顺利进行，确保全体师生的安全，安全工作人员、治安员要加强巡逻，各位班主任要教育学生，明确那天晚上必须有家长带领才可以来学校。
各中队辅导员：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。
为了让孩子们度过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会。
我校将举行隆重的“雏鹰展翅，童心同乐”庆六一文艺汇演。
现将本次活动安排如下：
一、活动时间：
初定5月29日上午
活动地点：
学校大操场
参加对象：
全校师生
二、节目形式：
节目表演形式提倡多样化，歌舞、相声、小品、快板、独唱均可，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
三、节目要求：
1、内容积极向上，能反映我校少先队员朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、每个中队准备一个节目参加文艺汇演。
四、活动要求：
请各中队辅导员认真组织学生进行排练，保证节目质量；按时按要求将节目报给相应的老师，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：
5月20日下午放学前
上报节目办法：
各中队辅导员将节目类型、表演者及人数、指导教师分别上传至学校网站大队部/六一文艺汇演。
2、5月22日下午，各中队所上报的节目由各中队文艺委员至教导处统一抽签决定节目演出顺序。
五、奖励办法：
参加文艺汇演的节目分别由评委按比例评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
雏鹰展翅，童心同乐”庆祝六一文艺汇演报名表
节目类型
表演人数
指导教师
（）中队
庆六一少儿文艺汇演主持词
主持一：
开始语（ABCD同上）
A：
六一的鲜花绚丽多彩
B：
六一的阳光灿烂夺目
C：
在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：
新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:
庆六一“飞扬旋律，童心同乐”
少儿文艺汇演现在开始。
A：
今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。
他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：
今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：
吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：
让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
主持二：
C：
走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
D：
编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
C：
瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演《漂亮宝贝》
主持三：
A：
近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。
高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。
网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。
教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：
1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
B：
名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。
弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈《中国鼓》
5、舞蹈《船娃》
6、舞蹈《腔京韵中国娃》
7、舞蹈《看瓜》
8、舞蹈《美好家园》
主持四：
B：
这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次
A：
在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
B：
是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。
可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
A：
别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）
9、舞蹈《俏花旦》
10、女声合唱《猜调》
主持五：
C：
妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。
在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
D：
几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。
他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
CD合：
难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合《难忘的歌》
主持六：
D：
看，操场是我们快乐无限的广场，
C：
校园是我们健康成长的家园，
D：
课堂是我们放飞理想的天堂。
C：
为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈《快乐乒乓》
13、舞蹈《向前冲》
主持七：
B：
飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。
2003年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。
我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
A：
我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈《飞向太空》
主持八：
D：
新世纪的太阳是我们的，
C：
新世纪的鲜花是我们的。
B：
托起金星，让她闪亮在未来的大门
A：
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
D：
成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
C：
成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
CD合：
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
B：
衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
A：
衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
CD：
衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
B：
朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
A：
祝小朋友们节日愉快！
合：
再见！
六一文艺汇演主持词
作者：
shaoxiandui 文章来源：
本站原创 点击数：
3030 更新时间：
2007-6-5
敬爱的领导、老师们、亲爱的同学们，
大家好！
六月里阳光明媚，
六月里花香四溢，
六月里歌声嘹亮，
六月里播撒希望，
在这多彩的季节里，
我们欢聚一堂，
举行天台小学第十三届“十佳”“百优”小学生表彰大会暨庆六一文艺汇演。
请允许我介绍出席今天表彰会的人员他们是-------
首先有请（）领导讲话。
感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
请（）校长宣读表彰决定。
十佳小学生，你们是新时期我校涌现出的优秀代表。
十佳小学生，你们展现了我校少先小学生的崭新风采。
十佳小学生，我们为你自豪，为你骄傲！
现在请校领导为第五届十佳小学生颁奖
（颁奖仪式）
从领导手中接过象征崇高荣誉的证书。
十佳小学生一定心潮澎湃，激动不已。
下面请十佳小学生代表徐欢谕同学发言
十佳小学生的成长离不开校家长的辛勤培育。
下面有请十佳家长代表徐俊家长发言
十佳小学生的进步离不开校领导的关怀。
请陈校长讲话
熠熠闪光的星星火炬，表明着少先小学生的荣耀
火红的队旗，彰显少先队活动的生机和活力。
请同学们牢记陈校长的嘱托。
不辜负他的殷切期望。
拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；
放飞六月吧，孩子们，去实践人生最辉煌的瞬间。
天台小学第十三届“十佳”“百优”小学生表彰大会到此结束。
庆六一文艺汇演
“飞扬旋律，童心同乐”
——塔拉壕小学庆六一文艺汇演主持词
一、 开场
男：
尊敬的老师，亲爱的同学们！
（合）大家晚上好！
男合：
今天的校园是欢乐的海洋
女合：
今天的校园是沸腾的校园
男合：
今天的我们是幸福的天使
女合：
今天的联欢是快乐的放飞
（合）因为——今天是六一国际儿童节！
女1：
下面，欢迎孙校长为我们致节日贺词！
男1：
在节日里，我们用鲜花、彩旗、太阳帽编织了一幅精彩的画面！
女2：
在节日里，我们用盛装、欢歌、笑语谱写出一曲动人的乐章！
男2：
我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞！
女1：
我们向着东方腾飞的巨龙在校园舞台纵情歌唱！
男1：
我们要用欢歌劲舞表达我们的幸福与喜悦！
女2：
我们要用夏天的火热加激情抒发少先队的追求与理想！
（合）塔拉壕小学“飞扬旋律，童心同乐””庆六一文艺汇演暨校园艺术节闭幕式现在开始！
二、节目
1．《为你喊加油》
男：
请欣赏舞蹈《为你喊加油》，由三（8）班同学表演！
2．《玩具畅想》
女：
请欣赏舞蹈《玩具畅想》，由一
（1）班表演。
3．《金鸡冠的大公鸡》
男：
一群快乐的小伙伴想为大家表演木偶剧《金鸡冠的大公鸡》，掌声欢迎三（6）班！
4．《快乐童年》
男：
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天
女：
操场边的秋千上，只只蝴蝶儿停在上面。
（合）这，就是我们幸福的“童年”
男：
请欣赏由二
（1）班表演的《快乐童年》！
5．《花喜鹊》
女：
请欣赏四（5）班同学带来的舞蹈《花喜鹊》。
6．《嘿，我的梦》
男：
假如我是一只小船，我要乘风破浪
女：
假如我是一支木桨，我要中流击水!
男：
来吧!
为了梦想奋力前行！
女：
请欣赏二（3）班同学表演的舞蹈《嘿，我的梦》
7．《满怀激情赞实小》
男：
快板敲起来，敲出优美的旋律！
女：
赞歌唱起来，唱出校园的风采！
男：
请欣赏四（3）班表演的快板《满怀激情赞实小》！
8．《春晓》
男：
春眠不觉晓……请欣赏三（4）班同学表演的舞蹈《春晓》
9．《小蜜蜂的秘密》
女：
下面有二（7）班同学表演舞蹈《小蜜蜂的秘密》
10．《天地喜洋洋》
男：
欢乐的六一，幸福的时刻，师生共舞，天地同欢。
请欣赏《天地喜洋洋》，由五（5）班表演。
11．《小荷才露尖尖角》
男：
泉眼无声惜细流
女：
树阴照水爱晴柔
男：
小荷才露尖尖角
女：
早有晴蜓立上头
男：
请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：
掌声欢迎五
（2）班同学！
三、结束
男：
拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：
舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：
今天，学校因我们而精彩
女：
明天，学校因我们而自豪
男：
今天，我们是学校的主人
女：
明天，我们是祖国的栋梁
男：
让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：
让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
男：
塔拉壕小学“飞扬旋律，童心同乐”庆六一文艺汇演暨校园艺术节闭幕式到此结束！
！
祝同学们节日快乐！
女：
再见！
（主持人向观众挥手致意）
庆“六一”少儿文艺汇演主持词
5-23
（A、彭老师B、王老师C、男学生D、女学生）
开始语：
A：
六月，有童年[de]沃土；
B：
六月，有童年[de]太阳。
C：
六月，是童年[de]摇篮；
D：
六月，是童年[de]梦乡。
CD：
六月，是我们[de]节日，全世界[de]儿童都在为它欢唱。
A：
六一[de]鲜花绚丽多彩
B：
六一[de]阳光灿烂夺目
C：
在这充满欢乐和喜庆[de]节日里，我们沐浴着党和政府[de]阳光雨露
D：
新世纪[de]少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们[de]
合:
庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
A：
今天，县领导们带着节日[de]问候，带着对我们[de]殷切期望来看望我们啦！
让我们用最热烈[de]掌声欢迎他们[de]到来。
B：
先让我们来认识一下光临晚会[de]各位领导、来宾。
他们是：
让我们对他们[de]到来表示热烈[de]欢迎和衷心[de]感谢！
C：
今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
D：
吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD：
让我们一起来度过——我们[de]快乐童年！
节目一：
舞蹈《盛世欢歌》
节目二：
朗诵《六月[de]鲜花》
C：
六月是火热[de]奔放[de]
D：
六月[de]我们是健康[de]向上[de]
C：
让我们昂起灿烂[de]笑脸，
D；让我们扬起理想[de]风帆，
CD：
迎接更美好[de]未来！
C：
请听实验小学[de]同学们为我们带来[de]朗诵《六月[de]鲜花》。
节目三：
舞蹈《看大戏》
节目四：
英语小合唱《雨中[de]旋律》
A：
广阔[de]海洋连起了整个世界，世界是那么[de]美好。
B：
世界是个大家庭，英语是走向世界[de]工具。
C：
Happychildren’sday!
儿童节快乐！
D：
我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。
C：
请看校文艺队[de]英语小合唱《雨中[de]旋律》
节目五：
古筝《雪山春晓》
节目六：
舞蹈《快乐[de]天使》
节目七：
独唱《我是裕固小羊倌》
C：
红穗穗金杆杆，甩起我[de]小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原
D：
绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢
C：
请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八：
舞蹈《茉莉花》
节目九：
独唱《阿童木之歌》
A：
我们[de]童年是伴着歌声渡过[de]
B：
是啊，《闪闪[de]红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳[de]少儿歌曲伴随着一代又一代[de]孩子渐渐长大
A：
你还记得我们小时候就看过[de]动画片《铁臂阿童木》吗？
B：
当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏[de]好少年啊！
A：
好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来[de]歌曲《阿童木之歌》
节目十：
舞蹈《少年军校》
A：
世界上最大[de]少年儿童组织当数中国[de]少年先锋队。
近10年来，少先队组织在全国[de]少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练[de]教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C：
少年军校把军事知识[de]教育与培养我们少年儿童[de]自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔[de]空间。
A：
如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。
C：
看，少年军校[de]小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一：
独唱《拾稻穗[de]小姑娘》
节目十二：
舞蹈《新书包》
B：
希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施[de]一项社会公益事业。
[de]目标是：
改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。
D：
是希望工程让这花儿一样稚嫩[de]儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育[de]芬芳雨露。
B：
看，一群高原上[de]贫苦孩子收到了希望工程送给她们[de]新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐[de]舞蹈表达她们对希望工程[de]感激之情。
D：
请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三：
葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A：
“村村寨寨，哎！
打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们[de]父母亲，他们一定都会唱！
C：
你想了解歌里唱[de]佤族人民吗？
那么就请跟随着外国语学校带给我们[de]悠扬[de]葫芦丝一起走进佤寨吧！
节目十四：
歌曲《我是草原小骑手》
D：
花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
C：
红红[de]花儿，青青[de]草，绿绿[de]柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
D：
我们是草原上[de]小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
C：
请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来[de]歌曲《我是草原小骑手》
节目十五：
舞蹈《蛙趣》
D：
六月，这热闹[de]节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱[de]小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。
节目十六：
独唱《童年》
C：
这梦幻般[de]世界，都来自六月[de]孕育，六月[de]培养，六月[de]成长。
D：
六月，我童年[de]摇篮，我童年[de]梦乡，养育我[de]沃土，照耀我[de]太阳。
A：
孩子们正享受着美好[de]童年，大人们曾经拥有过纯真[de]童年。
B：
那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐[de]童年吧！
节目十七：
舞蹈《大红绸子舞起来》
（直接上）
结束语：
A：
尊敬[de]领导们
B：
敬爱[de]老师们，亲爱[de]同学们
A：
展望未来[de]一切，我们更加珍惜美好[de]六月。
B：
拥抱这美好[de]六月，明天我们再创六月[de]辉煌！
C：
我们是新世纪[de]雏鹰
D：
我们和时代[de]脉搏一起跳动
C：
我们与祖国同呼吸、共命运
D：
在这五彩斑斓[de]六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
CD：
交上一份出色[de]答卷！
A：
“六一”文艺汇演到此结束
B：
亲爱[de]大朋友、小朋友们
ABCD：
再见！
[1]
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