体育艺术2+1领导小组及职责.doc

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仙台中心小学

“体育、艺术2+1项目”实施领导小组及职责

一、为了确保活动的正常开展及质量的不断提高，特成立以校长为组长的学校“2+1项目”领导小组。

组长：

任学亮

副组长：

李勇

活动分组：

体育组：

牛丽英、许树琴、宋晓霞

音乐、美术：

侯晓、刘海波、梁红霞、张慧

摄影：

张秀琴

二、职责：

1、由组长负责全面组织、领导工作。

定期组织召开有关会议，总结好的经验，解决工作中存在或出现的问题。

2、由李勇负责组织各项工作的实施。

制定活动方案、活动计划，领导“2+1项目”认定小组的工作及各项日常活动的检查。

3、牛丽英具体负责体育类项目活动的组织、认定及辅导工作。

4、侯晓具体负责艺术类项目活动的组织、认定及辅导工作。

5、音、美教师负责专业技术辅导。

6、各班主任教师负责本班活动的组织及辅导。

7、其他成员负责协调性工作，并参与领导工作。

仙台中心小学

“体育、艺术2+1项目”实施认定小组及职责

一、认定小组成员名单：

组长：

任学亮

成员：

李勇、侯晓、张慧及全体艺体教师和各班班主任协助。

二、职责：

1、对学生的选项进行辅导。

2、负责学生选项的认定及成长记录资料的保存。

体育艺术2+1项目实施工作人员职责与要求

工作人员工作职责：

1、体育、艺术教师帮助学生选择适合自己的项目，正确指导其训练，为终身受益打好基础。

制订适合学校实际的“体育、艺术2+1项目”要求的评定细则，协助班主任搞好“2＋1项目”的管理工作及完成对学生测评认定工作和材料整理工作。

2、班主任是“2＋1项目”的主要组织实施者。

应积极配合学校“2＋1项目”整体工作的开展，帮助学生选择适合自己的项目，加强学生“2＋1项目”档案资料的管理，为评价学生提供真实、完整的数据。

支持专业教师的教学工作和活动的开展。

3、指导老师是实施“2＋1项目”的重要组织者。

指导教师要对学生体育艺术技艺悉心指导，对学生及时加以评价考核；同时，要做好考勤记载，维持纪律，督促学生按要求训练，并做好成绩记载。

4、跟班教师有序把学生带到相应教室，督促学生按规定位置就坐。

指导教师积极参与学生活动，在活动中及时收集资料、积累个案、总结经验。

体育艺术2+1项目实施学生活动要求

学生活动要求：

1、参加体育艺术活动的学生及时有序到活动场地，要求做到“静齐快”。

2、学生体育艺术活动前要认真做好准备，带上体育器材、美术工具、音乐器材等，活动时要听从教师的安排，认真训练。

3、活动时对教师要有礼貌，同学间要团结友爱，互相帮助，共同提高。

4、严格遵守活动纪律，不得擅自离开，不得乱翻他人物品，不做危险的动作,防止意外伤害事故的发生。

5、积极参加体艺活动，发展自己的体艺特长。