中国历史七年级下册中期考点总结.docx

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中国历史七年级下册中期考点总结

中国历史四川教育出版社

七年级下册中期考点归纳

第六学习主题繁荣与开放的社会

第1课从“开皇之治”到“贞观之治”

1、南北重归统一：

581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安；其年号为“开皇”。

589年隋灭陈，南北重归统一。

隋文帝杨坚在位期间，励精图治，国建出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣发展。

大运河的开凿：

为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，从605年起开凿大运河，以洛阳（今河南洛阳）为中心、北达涿（zhuo）郡（今北京）、南及余杭（今浙江杭州），全长两千多公里。

隋朝大运河是古代世界最长的运河（“天下转漕，仰此一渠”），大大促进了我国南北经济的交流。

2、隋文帝治理国家的措施有哪些？

（课本P2）

隋文帝勤勉治国，锐意革新。

改革政权机构，重视选拔人才，大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭。

较短时间内便形成国家富庶、社会繁荣和盛世局面

2、唐朝建立于618年，都城是长安，建立者是李渊。

唐朝的建立：

618年，隋炀帝杨广在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

同年，李渊带兵进入长安（今西安），建立唐朝，史称唐高祖，之后传位给李世民，史称唐太宗，年号贞观。

5．贞观之治的主要内容（课本P4—5）和贞观之治形成的原因。

“贞观之治”：

原因是注意吸收隋灭亡的教训，认识到人民群众力量的伟大，采取以下措施；轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，注意任用贤才，虚心纳谏（“房（房玄龄）谋杜（杜如晦）断”，魏征是太宗时最著名的的谏臣）；大臣要廉洁奉公；“戒奢从简”，节制欲望。

社会经济出现繁荣景象，史称“贞观之治”。

（“水能载舟，亦能覆舟”“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”）

6．隋朝与秦朝有哪些相似之处？

（《走进历史世界》P2）

7．唐太宗是我国历史上最著名的皇帝之一。

请说说他为什么著名？

（课本P4—6）

1．隋的建立与统一

（1）建立：

时间—581年，建立者—杨坚，都城—长安，年号—开皇。

（2）统一：

时间—589年灭陈，意义—结束分裂局面，南北重归统一。

2．开皇之治

（1）措施：

改革政权机构，重视选拔人才（废除九品中正制，分科举人），大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭。

（2）影响：

形成了国家富庶，社会繁荣的局面，史称“开皇之治”。

二、贞观之治

1．隋的灭亡与唐的建立：

618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

618年，李渊在长安称帝（唐高祖），建立唐朝。

2．贞观之治：

开创者—唐太宗李世民（年号贞观）

（1）措施：

①选用良吏，提高行政效能：

他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在三省六部中担任要职②轻徭薄役，减轻农民负担；③简法轻刑，修订法律，制定了《贞观律》；④重视教育，大力培养人才；⑤实行恩威并施的政策，改善民族关系，唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。

（2）结果：

由于唐太宗推行开明务实的政策，贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称为“贞观之治”。

（3）影响：

“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础，辉煌的政绩使唐太宗成为我国历史上最著名的皇帝之一。

第2课走向全盛的唐朝

1、我国历史上唯一的女皇帝是武则天，她于690年称帝，国号为周。

女皇武则天：

武则天是我国历史上唯一女皇帝，改国号为周。

在位期间，继续实行发展农业生产、选拔贤才政策，是社会经济进一步发展，国力不断增强，称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

2．唐玄宗李隆基统治前期是唐朝的鼎盛时期。

3．唐玄宗前期任用的著名宰相是宋景和姚崇，他们都是被武则天发现和提拔的人才。

4．将下列唐朝前期的皇帝与他们姓名连接起来：

唐高祖李世民

唐高宗李渊

唐太宗李隆基

唐玄宗李治

5．说说开元盛世是怎么样出现的？

（《走进历史世界》P7）（开元盛世出现的原因？

）

6．简述武则天的政绩。

（课本P9）

7．712年，李隆基当了皇帝，他就是唐玄宗，唐玄宗统治前期，主要的年号是开元。

一、女皇武则天

1．称帝：

690年，改国号为周。

2．措施：

（1）打击唐朝皇室和其他贵族集团，多方招揽人才，提拔姚崇、宋璟。

（2）亲自组织编写农书，颁行全国，指导农业生产。

（3）鼓励兴修水利、栽桑养蚕。

（4）允许关中等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。

（5）减免赋税和徭役。

（6）把土地开垦、粮食生产情况作为考查地方官员的重要依据。

3．影响：

社会经济文化继续发展。

二、开元盛世：

开创者—唐玄宗李隆基

1．措施：

（1）任用贤能，亲自考核县令。

（2）发展生产，鼓励开荒，兴修水利，整理财政，清理土地和户口。

（3）废除武则天时期的酷刑苛法。

（4）倡导节俭。

2．结果：

唐朝经济文化又有新的发展，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。

第3课科举制度的创立和发展

1．．唐朝科举分常科和制举两大类，常科设明经、进士等科目，其中占主导地位的是进士

2．隋炀帝时开设进士科，以分科考试、择优录用为基本特征的科举制度的科举制度正式创立。

3．科举制度中最重要的科目是进士科。

4．唐朝进士科的录取率约为1/60。

5．唐朝进士科考试内容包括儒家经典、诗赋、时务策写作。

6．科举制度的作用和影响是什么？

（《走进历史世界》P14）

7．隋文帝为什么要废除九品中正制？

（课本P14）

8．唐代为什么要“三十老明经，五十少进士”的说法？

（课本P15）

9．科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？

（答案：

科举制的实施满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一；科举制与九品中正制相比，国家掌握了选拔官吏的权利，开放了仕途之路，选拔了一批促进国家发展的优秀人才）

10．与世袭制、九品中正制相比，科举制度有何进步性？

（课本P17）.

一、科举制度的创立和发展：

（1）创立：

隋炀帝开设进士科，科举制度正式创立。

（2）发展：

唐朝时科举成为选拔官员的最重要方式。

二、科举制的内容：

1．基本特征：

分科考试，择优录取。

2．类别：

分常科和制举两大类。

常科中最重要的是进士科，其次是明经科。

制举是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科。

3．程序：

州府初试—尚书省省试—吏部考查，量才任用。

三、科举制的影响：

科举制度是一种新的选官制度。

它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为考试为主。

通过较为公正公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。

这一制度，前后沿用了1300年，对我国历史有深远影响。

第4课唐朝的民族关系

第4课唐朝的民族关系

1．写出下列民族的祖先

（1）藏族吐蕃

（2）彝族、白族六诏（3）维吾尔族回纥。

2．7世纪前期，吐蕃首领松赞干布统一各部，建立了以逻些为都城的强大政权。

3．唐太宗将文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，唐中宗把金成公主嫁给了吐蕃赞普尺带珠丹。

4．823年，唐蕃正式结盟，并建立会盟碑，至今屹立于拉萨的大昭寺门前。

5．755年唐朝发生安史之乱，唐朝在回纥兵的帮助下，收复了长安和洛阳。

6．唐朝时青藏高原上生活着吐蕃人。

7．吐蕃的首领称赞普。

8．帮助唐朝灭亡东突厥、平定安史之乱的少数民族是回纥。

9．8世纪前期，六诏中发展较快的蒙舍诏统一了各诏，建立了以太和城为中心的南诏政权。

10．举出唐玄宗册封的两位少数民族首领及名称。

（《走进历史世界》〉P19）

11．唐朝通过哪些方式加强与少数民族的联系？

（课本P22）

一、唐与吐蕃的关系

1．吐蕃概况：

生活在青藏高原，是藏族的祖先。

2．建立政权：

7世纪初，松赞干布统一吐蕃，定都逻些（今西藏拉萨）。

3．唐与吐蕃的关系：

（1）通婚：

文成公主与松赞干布、金城公主与尺带珠丹。

（2）会盟：

823年，唐蕃正式结盟，建立会盟碑。

二、唐与南诏的关系

1．概况：

生活在云南洱海一带，是彝族和白族的祖先。

2．建立政权：

8世纪初，在唐朝扶持下，蒙舍诏统一六诏，建立以太和城（今云南大理）为中心的南诏政权。

3．唐与南诏的关系：

唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。

三、唐与回纥的关系

1．回纥概括：

亦称回鹘，是维吾尔族的祖先。

2．唐与回纥的关系：

（1）出兵相助：

唐太宗时帮助其灭亡东突厥，安史之乱时帮助唐军收复长安、洛阳；

（2）册封：

唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。

第5课唐朝的对外文化交流

1．唐朝时，日本官方十多次派使节到唐朝访问的目的是密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化，其代表人物有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备。

2．唐朝时为中日两国交流作出突出贡献的僧人是鉴真，他东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。

3．中国古代称印度半岛为天竺。

唐朝时僧人玄奘从长安出发，到天竺。

学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成〈〈大唐西域记〉〉。

4．唐朝对外文化交流发展的原因是什么？

（《走进历史世界》P23）

5．为什么说唐朝是一个开放的社会？

（《走进历史世界》P26）

一、中日关系

1．遣唐使：

（1）目的：

为密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化。

（2）代表：

空海、阿倍仲麻吕（晁衡）、吉备真备。

2．鉴真东渡：

贡献：

讲授佛学理论，传播中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。

二、中印关系

1．天竺概况：

古称印度半岛，是佛教的发源地。

2．玄奘西行：

贡献：

掌握佛教理论，翻译佛经，编写《大唐西域记》。

第七学习主题文化关系的发展与经济重心的南移

第6课辽、宋、西夏、金的建立

1．916年，契丹族首领耶律阿保机建立了契丹国，定都上京（今内蒙古巴林左旗南），后来耶律德光改国号为辽。

2．960年，后周大将赵匡胤发动兵变，改国号为宋，定都东京（今河南开封），史称北宋。

3．1038年，党项族首领元昊称帝，国号大夏，定都兴庆（今宁夏银川），史称西夏。

4．1127年，北宋灭亡。

赵构以临安（今浙江杭州）为都城，建立了南宋政权，他就是宋高宗。

5．1005年宋辽议和，史称澶渊之盟。

1044年北宋与西夏达成和议1141年底南宋与金订立和约。

6．与北宋并存的政权有哪些？

（答：

辽、西夏、金）

8各族政权比较表：

7．被金灭亡的朝代有哪些？

（答：

辽、北宋。

）

9．北宋与南宋有哪些类似之处？

（《走进历史世界》P34）

10．辽、西夏与北宋的战与和给各方带来怎样的影响？

（课本P40）

一、民族政权的并立

国家

民族

建立政权

灭亡

辽

契丹

916年，耶律阿保机建立契丹国，定都上京。

947年，耶律德光改为辽。

1125年，金灭辽

北宋

汉

960年，赵匡胤建立北宋，定都东京（开封）

1127年，金灭北宋

西夏

党项

1038年，元昊建立西夏，定都兴庆（银川）

蒙古灭西夏

金

女真

1115年，完颜阿骨打建立金，定都会宁府（黑龙江阿城）

1234年，蒙古灭金

南宋

汉

1127年，赵构建立南宋，定都临安（今浙江杭州）

1276年，元灭南宋

二、各政权间的关系

1．辽与北宋的战与和：

（1）战：

澶州之战，1004年

（2）和：

澶渊之盟，1005年，双方边境稳定，经济文化交往频繁。

2．西夏与北宋的战与和：

1044年，双方在交界地带设置贸易市场，互通有无，维持了长时期的和平关系。

3．南宋与金的对峙：

（1）岳飞抗金

（2）宋金和议：

1141年，双方战事基本停息，北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。

第7课南方经济的发展

1．南宋时，棉纺业在南方兴起，成为我国古代重要的手工业行业。

2．著名的瓷都景德镇兴起于北宋景德年间。

3．世界上最早的纸币名叫交子，出现于北宋（朝代）四川地区。

南宋时发行的纸币叫会子。

4．南宋主要的外贸港口是广州和泉州，政府在那里设市舶使进行管理。

5．宋朝时期，南方重要的经济作物是棉花。

6．宋朝时我国新兴的重要手工业部门是棉纺织业。

7．我国经济重心从北方移到南方是在两宋时期。

8．南宋都城临安既是南方的政治中心，又是一座繁华的商业都市。

9．两宋时南方经济发展的表现。

（《走进历史世界》P37）

9．经济重心南移的过程、原因和表现是什么？

（《走进历史世界》P37）

10．南宋诗人陆游在一篇文章中说：

“朝廷在故都，实仰东南财赋。

”请回答：

（1）“故都”指哪里，是今何处？

（答案：

东京。

今天河南开封）

（2）国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？

（答案：

江南经济发展，成为国家的经济重心所在，也是国家财政收入的主要依托）

一、南方经济发展的表现：

1.农业：

A南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高，圩田、梯田扩大了耕地面积；B南方水稻产量大幅度增长，苏州、湖州；C原产北方的小麦、粟、豆在南方扩大种植；D棉花种植面积扩大，成为南方重要的经济作物。

2.手工业：

A南宋时，棉纺织业在南方兴起；B南方制瓷业发展很快，景德镇成为著名的瓷业中心；C南方的丝织业、造纸业、造船业都很发达。

3.商业：

北宋时商业发达，出现世界上最早的纸币——交子；南宋都城临安是南方的政治中心，又是最大的商业都市。

二、经济重心南移的原因和表现：

1.原因：

A北方人口大量南迁；B南方相对稳定的政治环境；C南方自然资源得到更多的开发和利用。

2.表现：

A农业：

主产于南方的水稻已是全国最重要的粮食作物，苏、湖成为天下粮仓。

B手工业：

南方的棉纺织业、丝织业、制瓷业、造纸业、造船业在全国手工业中占有重要地位。

C商业：

南方商业发展水平，总体上超过了北方。

D财政：

南方赋税收入增加，所占比重超过北方，成为国家财政的主要支柱。

第8课宋代的社会生活

1．宋代的主要衣料是麻布。

但随着棉纺织业的兴起，南宋时以棉布作衣料的人逐渐多起来。

2．宋代北方人以面食为主，南方人以米饭为主。

3．北方人多以羊肉为肉食，南方人除吃猪肉外，鱼肉已成为桌上的大餐。

4．以前的食用油多是动物油，宋代开始普遍食用植物油5．东京除用柴草作燃料外，还大量使用煤作为燃料。

6．宋代农民的住房多为茅屋，城市平民的住房多为瓦顶平房为主。

7．宋代富人外出经商办事，多乘轿子或马车。

一般百姓以牛车、驴车为交通工具。

8．宋朝商人在海上航行，用指南针导航。

9．东京有专门供人娱乐的场所，叫瓦子，临安供人娱乐的场所叫瓦舍。

10．简述宋代社会生活的基本特点。

（《走进历史世界》P43）

11．结合前课和本课的相关内容，概括宋朝商品经济发展的特点。

（课本P51）

一、衣食住行的变化

衣

两宋时代，麻布仍是主要衣料，南宋时以棉布作衣料的人逐渐多了。

不同行业、不同社会阶层、不同性别的人穿衣有很大区别。

妇女服装样式变化最大。

食

宋代，北方人以面食为主，南方人以米饭为主食。

北方的肉食中以羊肉为多；南方吃鱼多。

宋代时，普遍食用植物油，北方有用麻油煎食物的记载。

饮酒之风，已十分盛行。

城乡居民蒸煮食物仍以柴草为主，东京等地烧煤已普遍。

人们已实用素食。

住

宋代农民多住在低矮的茅屋，城市平民住瓦顶平房；贵族官僚住园林式建筑。

高脚家具广泛流行，内地人已完全改变了席地而坐的习惯。

行

宋代富人外出办事，多乘各式各样的轿子或马车。

一般百姓以牛车、驴车为交通工具，南方轻舟小船是最好的代步工具。

南宋海外贸易发达，用指南针导航。

二、城市生活的剪影

1.东京是北宋最繁华的城市。

有夜市、晓市，还有专门娱乐的“瓦子”，里面的勾栏还可以进行舞台演出。

南宋临安的娱乐场所叫“瓦舍”。

市内的摊点叫行或团。

2.喝茶品茶是宋代城市生活不可缺少的内容。

三、宋朝商品经济发展的特点：

1.都市商业繁荣，大街小巷店铺林立；

2.经商时间长，夜市刚结束，晓市又开张；

3.娱乐活动商业化，瓦子，勾栏出现；

4.纸币的出现，方便了商业贸易。

第9课成吉思汗与忽必烈

1．1206年，蒙古各部落尊推铁木真为成吉思汗，蒙古汗国形成。

2．1271年，忽必烈改国号为元，第二年定都大都（今北京）。

3．1279年，元朝统一中国。

4．南宋抗元英雄是文天祥。

5．行省制度建立于元朝。

元朝设宣政院，专门负责对全国佛教事务和藏族地区军政事务的管理。

设置澎湖巡检司作为管理琉球（今台湾）和澎湖列岛的专门机构。

6．棉布取代麻布开始成为老百姓的主要衣料始于元朝7．元朝的汉人包括汉族人、生活在黄河流域的契丹族人和女真人。

8．回族形成于元朝。

9．黄道婆的棉纺织业技术学自黎族。

10．忽必烈统一后实施的管理国家的措施。

（课本P54—55）

11．元朝时为什么会出现民族融合的局面？

（课本P55）

12．元朝民族关系发展的表现有哪些？

（课本P56）

第9课成吉思汗和忽必烈

一、成吉思汗统一蒙古：

1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古汗国。

二、元朝的建立和统一中国

1.1271年忽必烈定国号为元，1272年定都大都。

2.1276年元军占领临安，南宋灭亡。

1279年，南宋残余势力被消灭，元朝统一中国。

三、元世祖改革的内容及作用

1.内容：

（1）政治上：

A在中央，设置管理全国政务的中书省；增设宣政院，专门管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务。

B在地方：

设立行中书省（行省）为地方最高行政机构；设立澎湖巡检司管理琉球（台湾）和澎湖列岛。

（2）经济上：

A重视发展农业生产，禁止把农田变为牧场，鼓励开荒种粮，推广棉花种植，棉布开始成为老百姓的主要衣料。

B主持治理黄河水患，开凿两条新运河。

2.作用：

巩固了元朝的统治，促进了社会经济的恢复和发展，大都成为国内外闻名的大都市。

四、元朝的民族关系：

融合

1.原因：

元朝的统一，为各族人民的交往、交流和经济发展提供了条件，促进了民族融合。

元与各蒙古汗国密切，推行开放的政策。

2.表现：

各民族人民相互学习，相互交流；进入黄河流域的契丹、女真人与汉族融合，被统称为汉人；形成了新的民族——回族（信奉伊斯兰教）。

历史：

1－9课

生物：

1－54页

政治：

地理：