体育教师个人培训计划.docx
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体育教师个人培训计划
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体育教师个人培训计划
篇一：
体育教师个人工作计划
第二学期体育个人工作计划
一、指导思想
坚持以学生发展为中心，以提高我校学生的身体健康水平为目的，积极培养学生“一专多能”的能力，为学生的终身体育打下良好基础。
继续坚持以20XX年教委体美科《体育卫生工作计划》为指导，以《学校体育工作条例》为依据，坚持发展积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，贯彻一切为了学生发展的理论。
二、本学期工作目标
1．认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2．依照新课程标准，搞好体育教研活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育课上，力求有创意，逐步形成我校的体育课特色，进行组内的说教材、说教法活动，结合4月份学校和区教研室听评课活动，提高个人教学水平。
3．对学生进行客观、有效的课堂评价，提高课堂实效性。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣，同时也能提升我校开展的班级竞赛和学校的运动会的水平。
三、本学期工作思路
1．坚持认真钻研教材，不断提高教师的业务水平，积极参加“进修学校体育教研室”组织的各项活动，认真执行《体育与健康课程标准》，抓好教学工作，完成本学期教导处安排的月考和“木铎杯”课堂教学比赛。
2．严格按照学校的幸福教育理念，坚持学生健康第一的原则，认真学习《学生体质健康标准》所要求的内容，做好组织、测试、统计、上报的前期准备工作，督促、指导学生认真锻炼，以我组的实际行动为我校学生的运动技能、运动保健，身体健康保驾护航。
3．最大程度的配合好学校各个部门开展好工作，为我校在各个方面百花齐放做出自己的一份贡献。
四、本学期工作重点
（1）教学处工作
加强学习，更新观念，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。
努力学习，加强自身锻炼并积极的向区教研员和优秀教师学习，提高自己的教育教学水平。
按时完成教导处布置的体育月考工作，对优秀的学生和进步较大的学生进行表扬。
（2）科研室工作
完成科研室各项培训计划，完成本组开题报告书写，在学校幸福教育的理念下，继续进行《小场地的合理开发和应用》课题的研究，使附小的科研工作落到实处。
（3）德育处工作
加强课堂常规教育，要让每一个孩子都接受良好的体育教育，我们应重视课堂教学的规范化，在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为指导，提高学生的保护和帮助的意识。
配合少先队开展“健康成长节”，为学生的健康成长保驾护航。
（4）信息办公室工作
完成信息办公室安排的平板电脑的初步熟识工作，培养自己的信息化素养，加强多媒体技术在体育学科的应用，为学生更好的掌握体育知识和技能提供更好的学习平台；积极准备参与“大兴区三优”评比工作。
（5）工会工作
按要求参加工会组织的各项活动，积极出谋划策提出教师学习和生活上的好点子为教师排忧解难，组织好教师的体育活动工作，为教师的健康负责提供更好的锻炼机会。
（6）其它工作
配合后勤开展工作，配合综合办公室开展接待和教师考勤等工作，配合兴趣学校有序开展教学工作。
（7）体育工作
A.完善各种规章制度，如：
体育器材保管制度、体育锻炼安全制度、体育档案管理制度等。
b.对体育教学、课外活动、运动训练、竞赛、实施《标准》、学校体育管理、教师教学与科研档案进行归档整理。
c.学校广播操是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好广播操也是学校体育管理工作方面的一项重要内容，本学期继续续加强对广播操的管理制度，本学期继续对广播操进行认真纠正，对课间操的集合站队、出操人数、做操质量、班级管理进行评比量化，每月进行优秀班级的表扬，同时培养优秀的领操员，本学期力争使他们学会镜面示范。
D.继续推广踢毽、跳绳等活动，针对学生不同能力组建“帮带团队”，使这两项活动进一步被学生接受和熟悉。
e.开展课外体育活动，体育组计划在本学期尝试开展课外体育活动，针对不同年级不同班级学生的特点，开展不同项目的锻炼内容，使学生在不同年级学习不同内容，不同班级形成班级特色。
篇二：
小学体育教师个人工作计划
庞发
一、学生分析
一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质
较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。
个人能
力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断
增强。
即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。
出现了竞争意识。
针对这些特点，着重对
学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。
二、教学目标及重难点教学目标：
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断
巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打
下坚实的基础。
教学重点：
1、每节课要进行一定时间的队列练习
2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面
和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
3、七彩阳光广播操
教学难点：
一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵
律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
三、教材分析
一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运
动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和
游戏。
教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容，以游
戏为主，分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手
段和方法进行教学。
其中包括：
基本活动：
排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳跃、
投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等。
游戏：
奔跑游戏（多种移动、躲闪、急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动、
抛掷等）和小球类游戏等。
这些内容强调活动，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自
行选择和组合，创造性地进行教学。
四.教学措施及应该注意的事项教学措施：
在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。
让学生在玩的过程中主动
学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。
多采用情景法主题法进行教学，让
学生乐于其中。
注意事项：
1：
年龄普遍较小，多采用游戏2：
小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：
因材施
教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
周贻锋
一、学生情况分析
（一）生理发育的特点
1、四年级学生一般为9_11岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相
对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增，
女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。
四年级学生相对比较是属于身体发育最快的
时期。
2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺
活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。
3、四年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女
生，差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力
素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。
灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握
技术动作较快。
（二）生心理发展的特点：
1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。
身体练习时容易被新颖的内容所吸引，
经常忘记练习的主要目的。
兴趣十分广泛，几乎那项体育活动都喜欢，感知动作的要领比较
笼统，容易把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。
2、四年级学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。
集中注
意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内。
二、教学目的
〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫
生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，
掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉
遵守规则，团结协作等优良品质。
体育课教学常规
（一）、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明
确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的
因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三
个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及
学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前
三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定
期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦
发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
（二）、学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知
识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教
师要求，在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师
规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还
各种器材。
6、目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技
能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
三、教学进度
周次计划进度
一引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
二1、队列队形；2、游戏：
穿过小树林；
三1、基本体操；2、游戏：
守卫红旗；
四1、基本体操；2、游戏：
报数比赛
五1、基本体操；2、游戏：
春种秋收；
六游戏课：
1、穿城门；2、夹球接力；
七1、技巧：
前滚翻起立接球；2、游戏：
绑腿接力；
八1、技巧：
不同开始姿势的前滚翻：
2、复习前滚翻篇二：
20XX小学体育教师个人
工作计划
20XX小学体育教师个人工作计划今年有幸分配到xx小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大,但在我的
内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计
划。
计划如下：
第一，在业务水平上。
由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在
教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀
老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。
第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知
识远远不够,俗话说:
学海无涯,因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的
心得与见解。
勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和
未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。
（1）坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。
（2）多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各
种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学
经验,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，
要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。
（3）广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自
己的知识结构。
三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，
从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角
色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课
使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。
认真工作，
计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作
与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，
我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。
使自己更适应教育改革的大
潮流。
第三，学生是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性
习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教
育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。
第四，
协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。
家长是孩子的第一任老师，家长对孩
子的影响随处可见。
综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多
事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面
的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好
方法.对于我现有的工作,我会很珍
惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的
信任。
篇三：
小学体育教学工作计划学校体育工作计划
（20XX——20XX）
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育
为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《学生体质健康标准》为重点深
化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立
远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，
培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，
为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体
素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”
的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计
划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;
第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是
认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发
放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重
激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《学生体质健康标准》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素
质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，
切实提高我校学生身体素质。
3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生积极训练。
本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素
质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育
和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化
要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本
工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放
学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，
培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的
升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼
有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生
健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
20XX年3月篇四：
20XX年小学体育教师工作计划20XX年小学体育教师工作计划1、20XX年小学体育教师工作计划辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得肯定
的突破，但与自己的要求还是有肯定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成
绩，现制定20xx年工作计划如下：
一、指导思想贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健
康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育
工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
二、工作目标：
1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范施行《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余工夫让
学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生体能训练，确保
成绩合格率达市规定指标。
2、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借
有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极
参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”
的课题研究。
在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理
论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和
业余训练水平的提高。
上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体
育教学水平不断提高。
2、20XX年小学体育教师工作计划
篇三：
体育教师个人工作计划
在北京奥运会之后，全国又掀起了全民健身的***，参加体育项目隆重的开展起来，每个人都参与其中，好一派全民健身的思潮！
作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上往，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。
为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划：
一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以进步学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，进步体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规练习，做好田径队、篮球队的选材与练习工作，切实进步体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，留意加强进步学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，进步学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生天天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力进步全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织治理好天天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整洁。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
二、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队练习，有效进步运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余练习是我校的基本办学宗旨，也是进步我校学生积极参加体育运动爱好和技能的基本手段。
业余练习能培养学生吃苦刻苦，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的进步；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。
因此，必须抓紧抓好运动队的练习。
2、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效进步学生身体素质。
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