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初级财务会计笔记共17页
初级财务会计-第一章会计概述
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?
”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
一、序言
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
1、知晓建立起财务报告的概念框架,搞清从经济业务到财务报表形成的基理,认知财务报表的用途,掌握
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
财务会计的基本技能
2、了解基本:
会计概述,财务报告基础,财务报告的认知,复式记账方法,会计循环原理,会计循环电算化,财务
会计工作组织,账务会计行为规范的知识
3、在初级财务会计是基础上,进一步的了解财务会计有哪些技术手段,各种手段解决什么问题
二、会计概述础
(一)学习目的
1、本章学习目的:
1、企业会计准则中财务报告的基本假设
◆了解会计是什么
◆会计专业知识结构
◆财务会计课程与其他专业会计课程的关系
◆财务会计的功能、作用
◆明确财务会计的产品或作品是财务报告
◆财务报告的目标是:
反映经营者受托责任的履行情况,为报表使用者提供决策有用讯息
◆谁是财务报告的使用者
(二)什么是会计
1、会计的属性
◆动词属性:
会计是一种人类的行为——以货币为主要计量单位,进行记录、计量、报告的行为
◆名词属性:
社会属性,个体属性
2、社会属性
◆会计是一种职业
◆职业是人们在社会中作为谋生手段的工作,是劳动者获得的社会角色,是不同性质、不同内容、不同形式、
不同操作的专门劳动岗位
◆职业是以专业知识、专业训练、专业职能为支撑的
3、个体属性
会计是在经济实体中的信息系统
4、会计的基本职能
◆控制报告
◆监督与反映
4、企业财务与会计的关系
企业是通过财务活动与财务管理发生了联系,与财务活动,与会计发生了联系。
财务活动是财务管理和会计反映的对象。
5、企业财务包括:
◆财务活动
◆财务活动的管理
(三)会计的专业知识
1、核心课程
◆财务会计
◆成本会计
◆管理会计
◆财务管理
2、延伸课程
◆外部审计——怎样鉴定财务报告
◆内部审计——怎样鉴定管理报告
(四)财务会计功能与作用
1、财务会计的功能:
对外提供企业财务活动与财务结果的报告
2、财务会计的作用:
沟通投资者与经营者的桥梁
3、为什么可以把财务报告当做财务会计的作品来看
◆反映是财务会计的基本职能
◆相同的反映课题会因摄影者和绘画者的角度、速度、亮度等专业处理手段不同,产生不同的效果
◆财务报告不同于机加工产品,有精确的尺度、重量等
◆会计学家李保振先生提出:
会计是一门近似的科学,而不是精确的科学
(五)财务报告的目标
1、财务报告的目标
◆反映企业管理曾受托责任的履行情况——体现受托责任管理
◆有助于财务报告使用者预测企业的未来做出经济决策——体现决策有用管理
(六)财务报告的使用者
1、两权分离程度较小的中小企业的账务报告使用者?
◆货款人
◆税务部门
◆供应商
(七)财务报告的构成
1、财务报告的构成包括会计报表和报表附注,以及其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料
(八)小结
1、会计既是动词又是名词,动词内涵是记录计量的行为,名词属性又分社会属性和与个体属性
初级财务会计-第二章财务报告基础
主讲教师:
陈敏
课件内容
一、概述
1、使同学知晓财务报告编制的基本假设有哪些,为什么是这些假设
2、使同学了解基本假设决定了会计信息质量要求,不同的目的产生不同的要求,导致各项要求之间可能存在矛盾,矛盾各
方的权衡,取决于报告使用者的需求
3、在基本假设和质量要求的基础上,进一步的了解财务会计有哪些技术手段,各种手段解决什么问题
二、财务报告的相关内容
(一)财务报告的基本假设(基本前提)
1、财务报告的基本假设(基本前提)
1、财务报告的基本假设(基本前提)
2、企业会计准则中财务报告的基本假设
◆会计主体假设
◆持续经营假设
◆分期报告假设
◆货币计量假设
◆货币计量假设
(二)财务报告的基本假设决定财务报告的信息质量要求
1、财务报告编制的基本假设与财务报告的信息质量要求的关系:
1、财务报告的基本假设是编制财务报告的基础,决定了财务报告的信息质量要求
2、财务报告信息质量要求
◆可靠、完整
◆相关、有用
◆清晰、明了
◆各期可比
◆重点突出
◆实质重于形式
◆谨慎
◆及时
3、财务报告的基本假设
◆报告主体假设
◆会计分期假设
◆货币计量假设
◆持续经营假设
4、财务报告的信息质量特征
三、财务会计技术手段
(一)分类基础
1、从技术层面概括编制财务报告的专业手段
◆分类
◆确认
◆计量
◆披露
(二)确认基础
1、从技术层面概括编制财务报告的专业手段存在着或然性
2、会计准则对分类、确认、计量的确定的基础
3、财务会计中确认的两种不同基础
◆权责发生制:
以合理为标准确认收入费用的一种确认基础
◆收付实现制:
是以是否收到或付出现金为基础确认收入费用
◆优点:
可靠与现金流联系
◆缺点:
不合理
(三)披露
1、?
计量基础
1、计量在技术处理上对报表的影响至关重要
2、货币计量的五种计量属性
◆历史成本
◆重置成本
◆可变现净值
◆现值(折现值)
◆公允价值
3、为什么要按照交易事项的经济特征来确定计量属性?
1、历史成本计量属性最具有可靠性、可坚定性。
是一般采用的计量属性
2、决定了会计准则规定计量属性的选择标准依据为:
交易事项的经济特征
3、重置成本、可变现净值、折现值、公允值这四种计量属性有估计性色彩;采用四种属性计量,要按照规定的计量属性
进行计算,使得财务报告提供的信息具有有用性
4、会计准则规定:
计量属性的选择标准是交易事项的经济特征
5、规定的目的:
防止企业利用选择计量属性调节报表
6、适合采用计量的事项
1、适合采用“历史成本”计量的事项
◆现实的货币交易取得资产,以外来发票为依据,按照合同成交价计量
◆现实的货币交易转让资产,以开出发票为依据,按照合同成交价计量收入
2、适合采用“重置成本”计量的事项:
一般是非交易取得资产
3、适合采用“可变现净值”计量的事项:
主要是针对存货的期末计量,假定持有存货被卖掉,计量可回收额
4、适合采用“折现值”计量的事项
◆当资产负债持有较长时间时,需要用折现值计量
◆收入费用需要较长时间实现时,也需要用折现值计量
5、需要用折现值计量的交易事项
◆具有融资性质的转让资产的收入
◆预计损失
◆预计负债的折现
◆持有资产的开始变现:
这种事项的经济特征是虚拟交易
6、适合采用“公允价值”计量的事项
◆现实的具有商业市值的非货币交易,换出资产的收入和资产的计量
◆对持有除存货金融资产以外的资产的可回收额计量,适用于公允价值
◆预计负债的折现
◆持有资产的开始变现:
这种事项的经济特征是虚拟交易
7、财务会计技术手段的披露——财务会计报告
1、财务报告是反映财务状况、经营业绩、现金流量的会计信息文件
2、财务报告的内容包括会计报表及其附注和其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料
3、报表附注是指对会计报表中列示项目所做的进一步说明,以及对未能在这些报表中列示项目的说明等
四、小结
1、财务报告编制的三个层面
◆基本前提
◆质量要求
◆技术手段
2、财务报告编制的基本前提
◆会计主体前提,财务报告的空间范围
◆会计分期前提,财务报告的时间范围
◆持续经营假设
◆货币计量
3、财务报告编制的质量要求
◆完整可靠
◆相关
◆清晰
◆可比一致
◆实质重于形式
◆重点突出
◆谨慎性
◆及时性
4、财务报告编制的四种技术手段
◆分类
◆确认
◆计量
◆披露
初级财务会计-第三章财务报告的认知
课件内容
一、财务报告的构成
二、会计要素
三、资产负债表与方程式
1、资产负债表
2、资产负债表方程式
3、资产负债表结构
4、流动资产项目的认知
5、非流动资产项目的认知
减值准备是指资产的账面价值超过其可收回金额,判断资产是否减值,应依据资产可能已经发生减损的某些迹象,如果存在任何一种迹象,企业应对其可收回金额进行正式估计。
一般企业对于转为固定资产的条件更为谨慎。
可抵扣暂时性差异*所得税率=递延所得税资产的余额
其他非流动性资产:
6、流动负债项目的认知
其他流动负债
小企业与一般企业的流动负债项目比较
交易性金融负债是用公允价值计算;小企业是历史成本计价,没有公允价值
预收款项大于预收账款。
预收账款是销售活动引起的负债。
区别:
一般企业用公允价值计算。
7、非流动负债项目的认知
(原因)
8、权益项目的认知
我国不允许折价投资
计入股本的为一亿元,实际投资十亿元
资本公积项目在权益中是最复杂的项目
资本公积是全体股东共同享有的权益
实收资本是每一个股东自己享有的权益
9、流动与非流动判断标准
房地产企业的营业周期长,因此在建房屋也作为存货
只要不符合流动资产标准的就是非流动资产
流动与非流动的优缺点
都是相反的
综述题:
1.什么是资产负债表
2.递延所得说负债反映了企业的哪些情况
3.流动资产的判断标准是什么?
四、利润表与方程式
1、利润表
2、利润表方程式
3、利润表结构
4、利润表项目认知
一般企业的投资收益相当于林中鸟;小企业投资收益相当于在手之鸟
我国把经营者能够控制的活动纳入营业利润,而没有纳入营业外这个阶段
减掉所得税费用后就是净利润;
5、对净利润的认知
预测未来获利能力是要把偶发事项踢出;不应把净利润当成持续经营收益
小企业会计准则:
费用的确认要尽可能与所得税法一致
综述题:
什么是利润表?
利润表方程式是平衡式吗?
净利润是否等于持续经营损益?
五、两张基本报表的关系
1、两张报表要素之间的关系
利润表是时期表
资产负债表对企业而言是未来;利润表中表示的是现在
利润会导致所有者权益增加;费用导致所有者权益减少
收入-费用的差额表现了对所有者权益的影响
股东投资导致的所有者权益增加,不能算作资本增值,不能算入经营者业绩头上;而净利润等经营增加是经营者的功劳。
通过这个公式我们看到利润表的净利润最重要转入资产负债表
所以,利润表最大的特点是每一年度的0开始到0结束,不包括中期报表
2、两张基本报表的缺陷
综述题:
企业经济业务主要包括哪三个方面?
能否从资产负债表中了解企业的获利能力?
两张基本报表的主要缺陷有哪些?
六、现金流量表
1、什么是现金流量表
时期表与利润表比较相似
2、现金流量表方程式
有两种,因为编制方法有两种:
直接法、间接法
直接法与间接法的现金净增减额是相等的,只是得出方法不同。
一般企业会计准则要求两种方法都要列报:
直接法作为主表的列报形式,间接法作为附注的列报形式。
3、现金流量表结构
4、现金流量表认知
现金流量表基本概念:
现金、现金等价物
现金流量表与资产负债表的关系:
现金流量表间接法的作用:
现金流入间接法的作用:
综述题:
什么是现金流量表?
现金流量表里的现金及现金等价物与资产负债表里的货币资金有什么区别?
为什么现金流量表要对现金流量按具体原因列报?
七、所有者权益变动表
1、为什么一般《企业会计准则》要求企业编制所有制权益变动表
2、所有者权益变动表的方程式
3、什么是所有者权益变动表
对报表使用者来说,原因比结果更重要,所以要求企业编制所有者权益变动表。
4、所有者权益变动表的结构
最主要的内容是第三项,说明增减变动的原因
5、所有者权益变动表引发的思考
综述题:
为什么《一般企业会计准则》要求编制所有者权益变动表?
所有者权益的增加是否等于资本增值?
怎样判断资本增值?
八、四张报表总结
1.四张主表的地位和作用
2、四张报表的框架
综述题:
为什么资产负债表是核心报表?
现金流量表的作用是什么?
九、财务报表附注
1、公司基本情况
2、财务报表的编制基础
3、企业声明
4、重要会计政策的说明
5、重要会计估计的说明
6、会计政策和会计估计变更以及差错更正的说明
7、对已在资产负债表,利润表,现金流量表和所有者权益变动表中列式的项目进一步说明
8、或有和承诺事项,资产负债表日后非调整事项,关联方关系及其交易需要说明的事项
9.报表重要项目说明
综述题:
什么是财务报表?
总共有哪四张表?
财务报表附注内容有哪些?
为什么要披露财务报表的编制基础?
十、本章小结
十一、复习思考题
1.一般企业财务报表有哪些?
2.资产负债表和利润表的结构方程式是什么?
3.为什么资产负债表要进行流动和非流动的分类?
能够传递什么信息?
4.流动资产与非流动资产的优缺点?
5.资产负债表与利润表的关系?
6.在资产负债表中能否看到企业的获利能力信息?
7.资产负债表和利润表的缺陷?
8.利润表为什么采取多步骤报告式?
9.两种方法下的现金流量表结构和方程式?
10.现金流量表为什么划分不同功能的活动?
11.现金流量表的确认基础是什么,与利润表的确认基础有何不同?
分析这两种确认基础的优缺点。
12.现金流量表与资产负债表、利润表的关系?
13.现金流量表的间接法作用?
14.直接法作用?
15.四张表各自的用途?
16.企业会计准则要求对哪些资产负债按公允价值计量,这些资产负债的共同特点是?
体现了那条会计信息质量要求?
17.为什么小企业会计准则将周转材料列入存活,作为流动资产列报,体现了什么要求?
18.为什么小企业利润表与现金流量表不采用比较形式?
19.小企业与一般企业会计准则下的财务报表哪种弹性较大,为什么?
第四章复式记账方法
一、概述
学习目的:
使同学掌握财务会计最基本的技能——记账方法;
在掌握记账方法的同时建立财务会计思维方式:
认识符合复式记账原理与符合会计准则的具体区别,为在中高级财务会计理解具体会计准则规定原由和会计政策选择与判断打下基础。
二、记账方法
1、记账方法
2、复式记账法的产生
3、三种复式记账法
综述题:
1.记账方法有哪几种?
2.复式记账法有几种?
3.复式记账法有哪些优点?
三、会计分录
1、会计分录
2、会计分录的种类
综述题:
1.会计分录有哪几种?
2.什么是会计分录?
四、会计分录
1、借贷记账法原理
2、借贷符号反映内容
3、示例说明借贷记账法组合
4、资产增加记借对应于贷记的5种情况
(一)
5、资产增加记借对应于贷记的5种情况
(二)
6、负债减少记借对应于贷记的5种情况
7、权益减少记借对应于贷记的5种情况
8、费用损失增加记借对应于贷记的5种情况
(一)
9、费用损失增加记借对应于贷记的5种情况
(二)
10、收入减少记借对应于贷记的5种情况
11、资产减少记贷对应于借记的5种情况
12、负债增加记贷对应于借记的5种情况
13、权益增加记贷对应于借记的5种情况
14、费用损失减少记贷对应于借记的5种情况
15、收入利得增加记贷对应于借记的5种情况
16、会计实务中会计科目和报表项目的区别
综述题:
权益增加记贷对于借记有哪五种情况?
收入利得增加记贷对应于借记有哪五种情况?
费用损失减少记贷对英语借记有哪五种情况?
五、两张基本报表的借贷规律
六、本章小结
第五章会计循环原理
一、概述
学习目的:
清楚地描述完整的会计循环;
分析交易和事项并正确填写、审核原始凭证;
设置会计科目,能够将交易和事项及其金额正确记入相应的账户;
正确地设置、登记会计账簿;
对会计循环中的交易和事项做出正确的会计处理;
掌握结账与试算平衡的方法;
描述形成财务报表的过程。
综述题:
什么是会计循环?
什么叫试算平衡?
如何编制记账凭证?
二、会计循环
1、会计的程序性
2、会计循环概念
3、会计循环过程
综述题:
什么是交易?
什么是事项?
原始凭证必备哪7个要素?
三、交易事项载体——原始凭证
1、交易和事项
2、原始凭证分类——自制与外来
3、原始凭证分类——一次与累计
4、原始凭证的基本要素
5、原始凭证的填制与审核
四、记账凭证
1、记账凭证的作用
2、记账凭证的基本要素
综述题:
记账凭证的作用是什么?
记账凭证有哪些基本要素?
五、会计科目与账户
1、会计科目
2、账户
3、账户的分类
综述题:
什么是会计科目?
会计科目的作用是什么?
会计科目分为哪几类?
六、账簿的设置
1、账簿的作用
2、账簿的种类
◆日记账
◆分类账
◆备查簿
◆订本式账簿
◆活跃式账簿
◆卡片式账簿
3、账簿的格式与登记方法
◆总分类账和明细分类账
◆三栏式账簿和多栏式账簿
◆小金库的问题
4、会计账簿的登记规则
5、总分类账户和明细分类账户的平行登记
综述题:
1.为什么要编制会计账簿?
2.账簿有哪些种类和格式?
3.如何选择采用哪一种账簿?
七、账务处理——会计分录
1、企业成立与经营循环
2、举例说明会计分录的编制
◆筹资过程
◆供应过程
◆生产过程
◆期间费用
◆销售过程
◆财务成果的形成和计算
◆利润分配与结转报表
综述题:
1.企业提取盈余公积有什么作用?
2.分布式计算利润有什么好处?
3.如何形成一定时期的财务成果和期末的财务状况?
八、计账与试算平衡
1、调整前试算
2、期末调整账项
◆调整的必要性
◆应予调整的项目
九、财务报表的形成
1、对账
2、结账并编制报表
3、表表关系
第六章会计循环电算化
一、序言
学习目的:
了解手工记账与电算化会计的区别;
了解在会计循环当中每一个过程是如何通过财务会计软件的处理来得以实现的。
二、手工会计系统与计算机会计系统的比较
1、会计电算化的特点
2、手工会计系统与计算机会计系统的比较
三、会计循环电算化示例
1、电算化会计核算基本流程
2、系统初始化
3、日常账务处理操作
综述题:
1.电算化会计核算基本流程?