宜中医职工继续教育实施方案2016.doc

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宜城市中医医院2016年

职工继续医学教育工作计划与实施方案

为了适应现代医学发展的要求，继续落实我院“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效，以提高服务质量”为主题的持续改进活动，坚特以科学的发展观为指导，保障医疗安全、改进服务作风强化责任，加强内涵建设构建和谐医患关系。

继续落实我院“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素质，2016年我院继续医学教育工作将以科学发展观为指导，从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作将采取多渠道、多层次、多形式的方法，切实地开展好继续医学教育工作，现制定2016年度继续医学教育工作计划与实施方案，具体如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《继续医学教育规定（试行）》、《卫生部关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》，根据省卫计委[2014]53号《省卫计委关于进一步加强湖北省继续医学教育工作的指导意见》结合我院实际工作，以满足人民群众日益增长的健康需求为目的，以落实我院公立医院改革试点医院工作和卫生计生事业发展的实际需求为导向，以持续提高继续医学教育的质量和效果为核心，坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，从单纯技术型向提高人文素质型转变，培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体，综合素质全面发展的医务人员。

继续医学教育是对毕业后医学教育培训或具有中级以及中级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员再学习。

目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展

二、总体目标要求

2016年度我院继续医学教育工作将继续实行“请进来”（请专家讲学、手术、会诊），“送出去”（外出进修学习、参加院内、外各类学术活动及培训班）的形式，邀请上级指导协作医院襄阳市中医医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务及中医重点专科建设工作。

选派医务人员到上级医院学习，2016年内计划选派6-12人次到三级医院或重点专科医院进行进修学习，吸收先进经验，提高技术水平，外出进修学习，将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。

中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。

以成立的宜城市中医医院医疗集团的优势，在集团内及全市开展中医适宜技术推广活动，并积极开展院内专题学术讲座，组织科主任（护士长）查房、科室定期业务学习，鼓励个人自考、自学或参加函授教育。

通过名老中医师承带教及举办各种形式的师资培训活动，提高授课教师、临床带教教师的教学水平，规范临床教学，培养合格医学人才。

每年组织“三基三严”理论考核，对“三基三严”的培训工作进行每季度一次，每年进行一次理论考核和实践技能的考核。

考核结果列入绩效考核。

三、深化继续医学教育改革，适应医药卫生体制改革需要

围绕我院公立医院改革试点医院工作的进行，大力推进继续医学教育工作改革，以落实“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效，以提高服务质量”为主题的持续改进活动，开展医务人员质量意识教育，对新职工和进修、实习人员进行岗前培训，进行质量管理教育。

鼓励各学科及个人引进、开发、应用新技术项目，努力促进医院的对外交流工作，加强同院外医疗机构和知名专家学者的联系与合作，扩大我院的学术影响。

加强继续医学教育信息化管理工作，进一步完善继续医学教育信息网络平台，制定继续医学教育信息系统管理办法。

完成和实现继续医学教育项目网络申报、个人学分网上审验功能。

四、扩大继续医学教育覆盖面，实现继续医学教育全覆盖

医院科教科每月组织一次大型业务讲课，科内每月组织两次以上业务学习。

严格执行在职岗前培训，按照市卫计局先培训后上岗的要求，没有专业学历人员不得在卫生技术岗位上岗。

鼓励低学历人员参加函授、自修、脱产等各种形式的专业学习。

组织“三基三严”理论考核，对“三基三严”的培训工作进行每季度一次，每年进行一次理论考核和实践技能的考核。

考核结果列入绩效考核。

开展中医药“西学中”活动，鼓励并考核西医临床医生对中医知识的学习，

五、以岗位胜任能力为核心，强化实用型继续医学教育

临床技能培训是培养合格临床医师的必要途径,也是医学教育的重点和难点，要强化师资培训和医院、科室的团队建设，指导继续教育机构根据各级各类继教对象的实际需求科学设计继教内容，注重以提升岗位胜任能力为核心的实践教学。

科内每月组织两次以上业务学习，重点讨论科内疑难重点病例，科室科主任、学科带头人、护士长要对重点要点做详细讲解，帮助低资历业务人员成长，学科带头人做好每个科室的师承带教工作，每季度科教科将对被带教人员进行院内考核测试。

六、面向全体专业技术人员，全面开展职业综合素质教育

“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量，“素质教育”就是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。

它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

全面开展职业综合素质教育，就是院内持续深入开展廉洁行医宣传教育活动。

医院将继续利用院周会、中层干部培训、新职工岗前培训等机会大力开展反商业贿赂、廉洁行医教育宣传和警示教育活动，医院正在开展的党员干部服务群众公益活动相结合，树立“以廉为荣、以贪为耻”的人生价值观思想，通过廉洁自律、坚守道德底线、拒绝商业贿赂，杜绝“红包”,传承仁心仁术，树立职业尊严。

七、集聚优质医学教育资源，促进继续医学教育均衡发展

我院是宜城市地区唯一的专业中医类综合二甲医院，承担了宜城市全市人民的中医药健康指导、中医药适宜技术推广、基层卫生单位的中医药知识指导等工作，在工作中以人才培养为使命，积极推进中医药优质教育资源的集聚和共享，提高中医药人才培养质量，促进中医重点学科建设。

同时，将发挥各自优势，承担全市不同层次的医药卫生人才教育培养，实现优势互补。

八、发展远程继续医学教育，拓展继续医学教育有效途径

进一步完善继续医学教育信息网络平台，制定继续医学教育信息系统管理办法。

完成和实现继续医学教育项目网络申报、个人学分网上审验功能。

信息化远程继续医学教育与落地继续医学教育相比较，最突出的优点便是不受时间和空间的限制，可以根据自己的条件和需求选择合适的课件、时间有针对性的进行学习，我院定期及不定期开展全院医护人员多媒体远程继续医学教育，了解最新医学动态，进行中医药适宜技术推广。

九、加强教育培训基地建设，培养一批高素质医学师资人才

教育培训内容的设置要有针对性，突出实用性，按需施教，坚持理论联系实际，做到学用结合。

教育培训方法可以采用分期分批进行，以解决工学矛盾、方便教育培训对象为原则。

医院继续教育兼职教师（见附表1）要担负起教育培训内容的整理与教学，每年制定教学课程表，并认真组织实施。

医务科、科教科要加强师资培训与管理，加大培训基地设施建设，努力提高培训质量。

十、进一步加强组织领导

为我院深入开展“坚持以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效，不断提高服务质量，构建和谐医患关系发挥重要作用，为加强对活动的领导，医院成立了“医院继续教育领导”活动领导小组。

组长：

吴文凯

副组长：

徐善全、杨重钧、邱启国、李维忠、徐涛、

林祖武、胡富贵、杨春城

小组成员：

郭士举、刘道华、陈爱萍、贾丛芝、刘朝辉、

包琼、史楚杰

活动办公室设在医务科，刘道华同志负责全面组织协调活动的深入开展。

十一、强化激励与约束机制

进一步强化对职工继续教育的认识，把在职职工的继续教育工作作为科技兴院的重要环节来抓，以促进医疗质量、服务水平的全面提高。

制定职工继续教育的管理制度及约束机制并与职工的晋升评先、评优挂钩。

为了激发医院职工工作、学习、科研的热情，对成绩显著者，给予适当的奖励。

将继续医学教育学分获取情况作为其年度考核评先、职务聘任、技术职务晋升、执业再注册的必备条件之一。

初级卫生技术人员当年必须完成20学分的继教任务，中级及以上职称的专业技术人员，当年必须完成25学分的继教任务，其中包括国家级Ⅰ类学分4学分，综述6学分（最少3学分，其它学分均不能代替综述学分）。

对于综合测试成绩不合格者，采取强化训练，有处方权的同时停止处方权。

凡再次考试或补考仍不合格者，责成其下岗培训，培训期间单位发基本生活费。

综合测试，每次成绩都优秀者，可作为年终评优、评先、晋升、晋级的重要依据。

十二、健全多元化投入保障机制

为了保证继续医学教育工作的顺利进行，单位决定拿出一部分资金，用于添置科研教学所需的主要仪器设施、教材编印和继续教育兼职教师的补助。

做好继续医学教育证书换证、验证工作，保证继教合格率达到100%考试，主要采取业务答卷笔试进行，每次讲课进行一次。

考核，主要以实际操作形式，针对每次讲课有关操作的内容进行。

行为规范测试，对于不同职称、不同岗位的业务人员结合自己的工作实际，其言行必须符合行为规范。

做好学分档案的管理工作，严格继教讲座的考勤，按规定授予继教学分，学分档案登记在册。

参加院外学术活动的人员，外出前必须到科教科登记备案，学习结束后持学分（卡）证到科教科登记学分。

十三、加强继续医学教育质量管理

继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。

其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。

医院成立继续医学教育管理小组，由分管科教的副院长牵头，人事科、医务科、护理部、科教科负责人作为小组成员，负责监督、检查、管理全院卫生专业技术人员的继续医学教育工作。

宜城市中医医院科教科

2016年1月8

宜城市中医医院

继续医学教育兼职教师名单

时间

姓名

性别

职称

2016

吴文凯

男

主任医师院长

杨重钧

男

主任医师副院长

徐善全

男

副主任医师副院长

胡富贵

男

副主任医师副院长

龙邦宏

男

主任医师内三科主任

张绍斌

男

副主任医师内一科主任

潘敏超

男

副主任医师内二科主任

熊勇平

男

副主任医师急诊科主任

王士兵

男

主治医师外一科主任

侯延高

男

主治医师外二科主任

谢宏

男

主治医师外三科主任

刘尚全

男

副主任医师皮肤科主任

刘彩虹

女

主治医师小儿科主任

王茜

女

主治医师妇产科主任

苏高义

男

检验科主管技师

王玉华

男

放射科主任

张敬辉

男

放射科主治医师

陈爱萍

女

医院总护士长

备注：

以上人员为继续教育兼职教师名单，另外授课人员就时间情况另行按排。

宜城市中医医院

科教科继续医学教育工作计划

日期

讲课内容

讲课地点

参加对象

主讲人

1月

慢性肝炎的诊治进展

医院多媒体教室

大内科

张绍斌

2月

糖尿病新进展

医院多媒体教室

全院医护技

龙邦宏

3月

急诊与心肺复苏

医院多媒体教室

年青医师

聂明攀

4月

1、临床输血技术规范

2、献血法

医院多媒体教室

全院医、药护技

苏高义

5月

医德教育月活动

医院多媒体教室

全院全体人员

徐涛

6月

1、结核病防治知识2、艾滋病母婴阻断目的3、处方管理办法4、传染病防治法

医院多媒体教室

全院医护人员

徐善全

7月

医疗文书书写规范

医院多媒体教室

年青医师

徐善全

8月

组织35岁以下青年医师

考试医疗文书书写规范

医院多媒体教室

35岁以下

青年医师

刘道华

9月

1、学习执业医师法

2、医疗机构管理条例

医院多媒体教室

全医药护技人员

徐善全

10月

医院自律与维权

医院多媒体教室

全院所有人员

郭士举

10月

请襄阳市专家讲课

医院多媒体教室

内、外科人员

医务科

12月

组织全院35岁以下医、技人员“三基”知识培训、测验

医院多媒体教室

青年医师

徐善全

刘道华

11月

院感知识培训、测验

医院多媒体教室

全院医、护、技

贾丛芝

11月

传染病知识培训

医院多媒体教室

全院医、护、技

张军波

11月

医疗安全、医疗风险处理

医院多媒体教室

全院医、护、技

郭士举

12月

急救知识培训

医院多媒体教室

全院医、护、技

熊勇平