语文六年级下册小升初专项训练专题14句式衔接.docx

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语文六年级下册小升初专项训练专题14句式衔接

语文六年级下册小升初专项训练专题14：

句式衔接

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

1.下列句子选择哪组关联词最恰当？

（）

天气有多糟糕，东东         按时到校。

A．如果……就……

B．无论……都……

C．因为……所以……

D．既然……就……

2.选择正确的词语填在括号里。

不但……而且……  虽然……但是……  因为……所以……

尽管……可是……  不是……就是……

（1）（）我去找小刚，（）小刚来找我。

（2）（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。

（3）（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。

（4）妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

（5）（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

3.根据文段内容，选择短语填空，正确的一项是（）

春天的雨，______，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，______，为庄稼带来多情的呵护。

①迅疾而猛烈           ②慈祥而温厚

③细腻而温柔           ④凉爽而惬意

A．③①④②

B．④②③①

C．②③①④

D．③②①④

4.选择合适的关联词填空。

不论……都……  之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……

（1）非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

（2）望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

5.下面句子使用的关联词有误的项是（）

A．我宁可穿着雨衣，也不希望雨停下来。

B．我穿着雨衣，一边想，一边在屋里走来走去。

C．虽然手在雨衣里缩着,但是什么也干不了。

D．要是今天雨都下完了，那明天就没有雨可下了。

6.下列加点字的意思相同的一组是（）

A．眼冒金星——冒名顶替

B．不解之缘——无缘无故

C．随心所欲——为所欲为

D．兴高采烈——博采众长

关联词语填空

7.孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

8.我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

9.（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

10.张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

11.填人下面句子中的关联词最恰当的是（）

有什么东西响了一声，母鸡   立刻警戒起来。

A．无论……也……

B．因为……所以……

C．如果……就……

D．虽然……但是……

12.“猴子（）不理，（）撕得更凶了。

”不能填入括号中的关联词语是（）。

A．不仅……还……

B．不但……而且……

C．不但……还……

D．虽然……但是……

13.“诸葛亮三天造不出十万支箭，会被定罪。

”此句中可用关联词语（）。

A．即使……也……

B．不是……而是……

C．如果……就……

二、填空题

14.用合适的关联词语填在括号里

1.这些话（_________）没有惹恼文宗，（_________）得到文宗的格外垂青。

2.（_________）你实在具有正直敢言的诤臣风采，（_________）还是委屈你兼任此职。

3.他明白，（_________）这场戏的大多数观众是普通百姓，（_________）一旦应邀登台唱戏，日后如果日本人邀请去唱戏，去“满洲国”或东京演出，那么又有什么理由回绝呢？

4.梅兰芳也意识到，（_________）他留在上海一天，日本人对他的骚扰（_________）一天不会停止。

15.选择恰当的关联词填空。

①成功往往属于有毅力的人，________前面有多大的困难，________不要轻易放弃。

②________妈妈生病了，________家里出奇地静。

三、语言表达

16.照样子用带点的词语写句子。

现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。

_________________________________

17.在未来，科技将怎样改变我们的生活？

请你发挥想象举例写一个方面。

________________________________________________________

18.句子练习。

【小题1】照样子写句子。

（1）你去上学吗？

________________________________吗？

（2）我们得救啦！

_________________________________啦！

【小题2】把下面的词语句子写下来。

（1）爷爷　　画画　　维维　　给

______________________________________________

（2）我们　　气球　　画　　圆圈　　用

______________________________________________

19.按要求写句子。

（1）.怎样做才算是珍惜自己呢？

重视健康就是珍惜自己。

（照样子，写设问句）

_________________

（2）.我们从小掌握好本领。

我们长大了能成为国家的栋梁。

（用关联词把两句话连起来）

_________________

（3）.都是  每一位   这个  成员  同学 大家庭的（把词语排成一句通顺的话，并加标点）

_________________

四、现代文阅读

阅读理解

新型玻璃自述会

夜深了，人们都睡着了。

新型玻璃的自述会开始了。

第一个新型玻璃出场了。

它说：

“我的名字是自我修复玻璃，我的用途非常大，只要把我安装在窗户上，若想把我弄破除非用了九牛二虎之力，把石头扔向我我才会破。

但我有着被子我修复功能，所以只要一弄破我，我不费一点力气就能修复成原样了。

”

第二个出场的是反弹玻璃它说：

“我的用途也很大，虽然我没有自我修复玻璃那样能自我修复，可我能将外界的一切东西只要碰了我，都会被反弹出去而我受不到任何一点伤害。

”

第三个出场的是保护玻璃它说：

“我的身体像玻璃一样，但我是高科技的成果，因为我的身体里有许多精密的设计而且还能发射雷射枪，主人只要给我设定距离在几米的人都会被射到，除了人以外的东西都会被射到，要是主人回来了，只要拿遥控器对着我一按，我就不会在攻击人了。

”

紧接着第四、五、六个都全出场了，它们都说自己很厉害。

最后它们吵着吵着总吵不出个结果，于是它们请来了它们的祖先纸玻璃。

纸玻璃说：

“你们都非常有用，而且各自有各自的用处，所以不要再争吵了。

”

新型玻璃们听了之后便不再吵了，于是又恢复了平静。

20.根据文章内容解释下列词语的意思。

九牛二虎之力：

________________

设定：

________________

21.根据文章的描述，“修复玻璃”的功能是什么？

________________

22.纸玻璃的话语表达了一个什么道理？

________________

23.文章是按照什么顺序叙述的？

________________

24.你还了解哪些新型的玻璃？

写一写。

________________

阅读理解

夜深了，从一座陈列着珍贵字画的博物馆里，突然传出急促的报警声。

警察马上赶来，抓住了一个企图划破玻璃盗窃展品的犯罪嫌疑人。

你也许不会相信，报警的不是值夜班的工作人员，而是被划破的玻璃！

这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。

犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。

这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，①博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

25.用“横线②”画出描写“夹丝网防盗玻璃”的特点的句子。

26.横线①的句子采用了________的修辞手法，介绍了“夹丝网防盗玻璃”的________________。

27.课内阅读。

后来,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着“     挖井人,         ”。

1.把这段话补充完整。

2.“挖井人”指的是                                  。

3.乡亲们在井旁边立碑的原因是（）

①毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。

②毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。

课内阅读。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖命，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

28.《为人民服务》是_____同志在1944年9月8日为纪念_____同志而作的演讲。

29.请用“_____”画出第二自然段的中心句。

30.死得“比泰山还重”是因为___________；死得“比鸿毛还轻”是因为_________。

联系实际，你还知道有哪些人物的死比泰山还重？

______________________________

31.课外阅读。

仰望布达拉

进入了拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：

两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢（zhuànɡchuánɡ）等鎏金饰物在阳光下闪着金光。

“布达拉宫！

”心中一声惊呼。

我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。

布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。

宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。

站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。

底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称做白宫；正中顶部是褐红色，称做红宫。

无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般的猎猎飘动。

白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。

巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊（jījǐ）上的一位长者，一位哲人。

从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。

绕到红山北麓的宗角禄康在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉看到的是布达拉背后的宫墙雄踞于陡峭的崖壁顶部宫墙峭壁古柳经幡（fānfán）的倒影一起映入湖里使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽

站在八廓（kuòɡuō）街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可以看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。

在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉。

布达拉似乎无处不在，无时不在。

（1）给短文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

（2）短文中作者分别在哪几个地方看布达拉宫。

（3）根据意思在文中找词语。

①高高地直立。

（）

②形容山或建筑物的高大雄伟。

（）

（4）给短文中缺标点的地方加上标点。

（5）用“        ”画出一个比喻句。

（6）跟“看”有关的词有“眺望、看见”，请写出三个表示看的词。

（7）读了这篇短文以后，布达拉给你留下了怎样的印象？

阅读短文，按要求做。

参观灯展

国庆节的夜晚，我们来到北海参观灯展。

走进大厅，这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。

在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼，这就是有名的“金鱼吹泡”灯。

走出大厅，我们来到池塘边。

咦，荷花怎么还开着呢?

仔细一看，是“荷花”灯。

瞧，碧绿的荷叶上，还蹲着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯。

最后，我们登上了高高的白塔，居高临下，放眼向四处望去，只见到处是使人眼花缭乱的灯火。

啊，北海变得更加美丽了！

32.短文中写了几种灯？

_____________

33.从短文中找出三个成语，写在下面。

___________________

34.联系上下文和生活实际解释下面的词语。

①簇拥________

②放眼________

阅读短文。

人生的标点符号

①我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。

我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。

后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。

②那么，我将表达出怎样的意思呢？

③我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。

母亲发现后，点了点头，却又说：

“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。

”

④但我渴慕一个表示完整的句子。

于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。

母亲发现后，点了点头，却又说：

“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。

”

⑤于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。

母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：

“这还不够……”

⑥我茫然了。

⑦“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。

这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。

”

35.联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？

从哪句话中可以看出来？

______________________________________

36.白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？

用文中的一句话回答。

____________________________________________

37.本文中运用得最成功的修辞方法是什么？

请从文中摘出两个例句。

________________________________________

38.写出“推敲”这个典故由来的两句诗。

___________________________________________

39.用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，概括本文主要内容。

不超过40字。

）

_________________________________________

阅读《十六年前的回忆》（节选），回答问题。

十六年前的回忆（节选）

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。

每天早晨，不知道什么时候他又出去了。

有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。

我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他：

“爹，为什么要烧掉呢？

怪可惜的。

”

待了一会儿，父亲才回答：

“不要了就烧掉。

你小孩子家知道什么！

”

父亲一向是慈祥的，从没骂过我们，更没有打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不能轻易离开北京的□要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只好不再说什么了□

40.给选文中缺标点符号的地方加上标点。

41.与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

”照应的句子是_________。

42.本段话的中心句是：

_______________________________。

43.“局势越来越严重”表现哪些方面？

___________________________________________________

44.这段话反映了父亲的什么品质？

__________________________________________________

阅读短文，完成下面各题。

小岛失踪之谜

①20世纪90年代第一个春天，一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人，在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话：

“我已经掌握了大量的证据，证实外星人每年都从地球上盗走15～20个位于南太平洋的小岛。

”他还说：

“这些被盗走的岛屿都是无人居住的，但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。

”

②那么，为什么外星人要盗走小岛呢？

舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。

而盗走整个岛屿，不仅能够得到土样，而且还能得到更多的研究对象，比如上千种小动物和微生物等。

③事情果真是这样的吗？

澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。

④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。

不过，造成小岛失踪的并不是什么外星人，而是一种巨大的星鱼。

⑤星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。

它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。

⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。

它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。

当它们游动时，就像一只旋转的盘子，因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。

这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。

因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。

有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。

澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示，有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢！

⑦原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。

45.提出自己的疑问（至少一处），写在文中相应位置上。

46.边默读边作批注（不少于三处），批注在文中相应位置上。

47.根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）哈斯顿·舒尔茨发表的“外星人每年都要从地球上盗走15-20个位于南太平洋的小岛”的论断是错误的。

（_____）

（2）澳大利亚的科学家经过不到一年的研究就揭开了小岛失踪之谜。

（_____）

（3）“星鱼”，顾名思义，就是只有5个腕足，像五角星一样的鱼。

（_____）

48.结合文章内容解释“罪魁祸首”的意思。

罪魁祸首：

_____________________________

49.短文围绕“小岛失踪之谜”讲了哪几方面内容，试着给短文分段，用“△”标在段首。

_________________________

50.写出第1-2自然段的主要内容。

_________________________________

51.“事情果真是这样的吗？

澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。

”这样写好在哪里？

_________________________________________

52.读了这篇文章，你从中悟出了什么道理？

_________________________________________________

五、信息匹配

53.找座位。

1．池塘里有（__________）小鸭。

2．水田里有（__________）牛。

3．院子里有（__________）井。

4．文具盒里有（__________）尺子。

54.选词填空。

如果……就……   不但……而且……

虽然……但是……     只要……就……   宁可……也不……

1.（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

2.很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

3.我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

4.邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。

5.他干的活计（）速度快，（）质量好。

55.给下面的句子选择关联词语，填在括号里。

虽然……但是…… 不但……而且……不光……还……如果……就……

（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。

（2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。

（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。

（4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。

56.选择关联词语填空。

即使···也···     虽然···但是··· 

因为···所以··· 如果···就··· 

1.（_______）牧童喊破喉咙，（_____）没有人前来帮忙。

2.（_______）狐狸够不到葡萄，（_______）说葡萄是酸的。

3.牧童后来（______）说了真话，（______）没有人帮忙了。

4.（______）蝉真的以为狐狸真的喜欢它的歌声，（_____）一定中了狐狸的圈套。

用恰当的关联词语填空。

即使……也……  不是……而……   虽然……但是……

57.从他的眼睛里表示出来的（）愤怒（）悲哀。

58.（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。

59.（）困难再多，他（）会完成这项任务。

60.选词填空。

宣告  　宣布

1.班主任（_______）了班委会成员的名单。

2.中华人民共和国的成立向全世界（_______）,中国人民从此站起来了。

幽静　　恬静　　安静

3.月光照在盲姑娘（________）的脸上。

4.一天夜晚，贝多芬在（________）的小路上散步。

5.教室里（________）极了，只能听见孩子们呼吸的声音。

肃立    挺立    矗立 

6.广场上（____________）着一根电动旗杆。

7.人民英雄纪念碑高高地（____________）在天安门广场的前面。

8.少先队员（____________）在烈士墓前，缅怀革命先烈创业的艰难历程。

宁可……也……   与其……不如……   尽管……还是……

9.桑娜一家（___________）生活十分艰难，（__________）决定收养西蒙的孩子。

10.渔夫和妻子（_________）自己多受些苦，（_________）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

11.桑娜觉得（________）看着西蒙的孩子活活饿死，（_________）自己多受些苦，把他们抱回来。

61.选词填空。

颤动         抖动

（1）麻雀被惊吓到了，不停地（_________）着。

（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（__________）起来。

如果……就……      只要……就……

（3）（___________）感到疲劳，它（__________）在末完工的家门口休息一会儿。

（4）（________）你仔细看那些细小的脚，你（_______）会想起图画上蛟龙的