物理第一学期其末试题Word格式.docx

物理第一学期其末试题Word格式.docx

《物理第一学期其末试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理第一学期其末试题Word格式.docx（27页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

D．每四盏灯串为一组，然后三组间并联．

7．与下图所示实验电路相对应的电路图是选项中的（）

A．

B．

C．

D．

8．a、b、c、d四个小泡沫球的相互作用情况如图所示，则d球（）

A．与a球带同种电荷B．与b球带同种电荷

C．与c球带同种电荷D．不带电或与a球带异种电荷

9．用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触一个金属箔已张开一个小角度的验电器，接触时验电器的金属箔的张开角度变得更大，由此可以断定（）

A．验电器原来带正电，接触时有电子从玻璃棒传向验电器

B．验电器原来带正电，接触时有电子从验电器传向玻璃棒

C．验电器原来带负电，接触时有电子从玻璃棒传向验电器

D．验电器原来带负电，接触时有电子从验电器传向玻璃棒

10．王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句．诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”，而他从远处就能闻到梅花的香味，是因为（）

A．分子的体积是非常小的B．分子在不停地运动着

C．分子之间存在力的作用D．分子之间存在着空隙

11．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）

A．内能不变，比热容不变

B．吸收热量，内能增大，温度不变

C．比热容、内能、温度都不变

D．比热容变大、内能增加，温度升高

12．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）

A．电流方向由A到BB．电流方向由B到A

C．有电流但方向无法确定D．始终无电流

13．如图所示的电路中，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去找电路故障，他将开关闭合，然后将导线并接在L1两端时，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（）

A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．电流表坏掉了

14．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）

A．1.2A，0.22AB．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24AD．0.24A，1.2A

15．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（）

A．电压表V示数不变，电流表A2的示数变小

B．电流表A1示数变大，电流表A2的示数变小

C．电压表V示数与电流表A2示数的值变大

D．电流表A1示数与电流表A2示数的差值不变

16．从欧姆定律可以导出公式R=

，对电阻的理解，你认为正确的是（）

A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

B．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

C．当电压为0时，电阻也为0

D．电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关

17．在图所示的电路中，若把电流表和电压表位置对换，则（）

A．灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数

B．电灯亮，电压表示数为零

C．电压表示数为电源电压，电流表和电源要损坏

D．以上说法都不对

18．如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当两图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是（）

A．L1、L2都变暗B．L1、L2都变亮

C．L1变暗，L2变亮D．L1变暗，L2的亮度不变

19．关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）

A．晶体的温度达到熔点时一定熔化

B．将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象

C．晶体在凝固过程中要放出热量

D．晶体在熔化过程中温度可能上升

21．下列物态变化的例子中，正确的是（）

A．电冰箱冷冻室内上出现白色的霜，这是凝固现象

B．夏天阴凉的地方的石头比较湿润，这是液化现象

C．舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象

D．衣柜中的樟脑丸，过一段时间后会变小，这是汽化现象

22．如图的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯发光，它们的连接方式是联；

当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯发光，它们的连接方式是联；

当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯发光，它们的连接方式是联；

当同时闭合开关S1、S3时，灯发光，会出现现象．

23．甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能；

若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定（选填“带正电”“带负电”或“不带电”）

24．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小（选填“IAB＜IBC”“IAB=IBC”或“IAB＞IB“）

25．一段导体两端电压为6V，导体中的电流为2A，则此导体的电阻为Ω；

如果电压变为3V，则导体中的电流为A；

如果电压降为0，则导体的电阻为Ω．

26．如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；

2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．

27．我国家庭电路的电压都是V，对人体安全的电压是．

28．如图所示为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶里应装入气体，扩散实验说明了．

29．小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于现象（填物态变化名称）．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的，冬天，小水珠附着在玻璃的．（选填“内表面”或“外表面”）

计算题

图是模拟调光灯的电路图。

电源电压恒为6V，小灯泡L的额定功率是6W，滑动变阻器R的最大电阻是20Ω。

灯丝的电阻随温度的变化而变化。

闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于a端时，小灯泡正常发光。

试求：

（1）小灯泡正常发光时的电流是多少？

（2）当滑支变阻器连入电路的电阻是5Ω时，电路中的电流是0.6A，此时小灯泡的电阻是多少？

（3）当滑动变阻器的滑片P位于b端时，电压表的示数是1V，通电1min，电流通过滑动变阻器做的功是多少？

63．（5分）如图甲所示，电源两端电压不变。

R1为定值电阻，R2为滑动变阻器；

当滑动变阻器的滑片P滑动时测出电压值、电流值，得出滑动变阻器的功率P和电流I的关系图像如图乙所示，根据图像信息。

求：

（1）滑动变阻器的最大阻值；

（2）R1的阻值和电源电压；

（3）求此电路的最大电功率。

64．（9分）图示电路中，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1A”字样，电压表量程0-15V。

闭合开关S1、S2，断开开关S3，调节变阻器滑片P至某位置，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.50A，灯泡正常发光；

再闭合开关S3，电流表示数变为0.75A。

（1）求变阻器接入电路的阻值；

（2）求灯泡的额定功率；

（3）只闭合开关S1、S2，改变电源电压并移动滑片P，使电路安全工作，求电路10s消耗的最大电能。

65．如图是某同学探究的一个调光电路，已知元件的规格分别为：

灯L“6V6W”（不考虑灯丝电阻变化），变阻器的阻值范围为0～12Ω，电源电压恒为6V。

（1）求灯的电阻；

（2）当S闭合，把滑动变阻器的滑片移至中点位置时，求通过灯泡的电流；

（3）将滑片从最左端移到最右端过程中，求灯的最小功率。

30．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，同学们作了如下的猜想：

猜想1：

导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：

导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：

导体的电阻可能跟导体的材料有关．

如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均为lm，d的长度是0.5m；

a、b的横截面积相同，材料不同；

a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；

a、d的材料和横截面积都相同．

（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．

（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其具体结论是：

。

（3）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，又有同学提出猜想4：

电阻还可能跟温度有关．请用一个废灯泡的灯芯（如图2所示）设计一个实验来研究这个问题，要求：

①说出方法．

②画出电路图．（金属线用电阻的符号代替）

31．小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，要求：

滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；

用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压．

（1）请你用笔画线代替导线连接电路．

（2）连接电路时的开关应处于状态，实验前滑片P应放在端．

（3）在实验中如果发现电流表指针反偏到头，这是因为；

无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不改变，而且很暗，这是因为（4）闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是．

32．在用电流表测电流的实验中：

（1）连接电路时，开关应，电流表应先用量程试触；

（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯的电流．合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是mA；

（3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×

”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；

（4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是．

A．电流表内部开路

B．开关处接触不良

C．电流表被短路

D．电源供电不足．

33．如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：

使水和煤油在相同时间内．

（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是．②根据图乙可判断出吸热能力强．

（3）本实验采用的物理研究方法是法．

34．在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路：

（1）该同学连接电路时开关应．

（2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡不发光，其原因是．

（3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图中改动的一根导线上画“×

”，并用笔线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流．

（4）排除故障后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图所示，则通过L2的电流为A．

35．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（填“相同”或“不相同”）．

（2）下表是某同学实验中得到的第一组数据：

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

1.5

指出上述表格记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是．

（3）将该组数据记录在表格中之后，下一步的操作应该是

A．改变电流表的量程或换电流表再测几次

B．整理器材，结束实验

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．分析数据，得出结论．

36．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：

电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．

（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

（2）为了保护电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至．

（3）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；

再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：

．

（4）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是．这样选择的理由是：

37．下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：

（一）小明组正在探究“串联电路电流特点”：

（如图1所示）

（1）做实验时需要6V电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行．

（2）同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是．

A．0.46AB．0.82AC．1.15AD．2.3A

（3）分析下表中的数据：

实验次数

A处电流/A

B处电流/A

C处电流/A

1

1.2

2

2.5

3

1.8

分析表中数据可总结得出结论：

（二）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示．

（1）在连接电路的过程中，开关应该

（2）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：

在需要改动的导线上画“×

”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）

（3）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

0.10

0.12

0.22

0.24

0.46

0.26

0.30

0.56

通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：

在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．

38．小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图甲所示，她的操作存在错误，请指出其中错误之处：

、、．

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图乙所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为℃，说明此时该地大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．

（3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水所吸收的热量为J．

（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：

39．现有阻值为20Ω不变的纯电阻元件R0及未知定值电阻Rx，现利用电压可调的电源、量程为0～0.6A的电流表、量程为0～15V的电压表、标有“10Ω1A”的滑动变阻器及纯电阻元件R0，组成如图所示的电路，则：

（1）若电源电压为6V，当滑动变阻器的滑片处于最右端时，电流表的示数为多少安；

（2）在保证电路安全的情况下，电源电压的最大值为多少伏；

（3）将纯电阻元件R0换为未知定值电阻Rx，固定电源电压，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数为14V；

当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数为11V．此时电源电压及未知电阻Rx的阻值为多少．

40．如图甲所示电路，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U﹣I图象；

当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U﹣I图象；

如图乙所示．

（1）求定值电阻R0的阻值；

（2）将R0与灯L并联接入6V的电源两端时，干路中的总电流是多少？

（3）将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值？

41．一串小彩灯，规格都是“4V0.2A”（指正常工作的电压为4V，正常工作的电流为0.2A），每个小彩灯的结构如图所示，在正常工作情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜与灯丝支架不导电；

灯丝烧断一瞬间，200V以上电压加在金属丝两端，金属丝表面的氧化铜被击穿而发热熔化掉，细金属丝与灯丝支架连通导电，使电路重新形成通路．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯正常发光，请通过计算说明：

（1）该串小彩灯若要正常发光，应至少串联多少个小彩灯？

（2）小彩灯正常工作时的电阻是多少？

（3）小红通过仔细阅读说明书和观察小彩灯的结构，说明：

“这种小彩灯若其中一只的灯丝被烧断，如果不及时发现并更换，会导致其他小彩灯也会接连损坏的”。

她的这种说法正确吗？

为什么？

42．如图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表两极对调后示数为3V.求：

①电源电压是多少?

②当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为多少?

43．小媛同学先测得通过电阻R1的电流I和其两端电压U的数值，并绘制成如图甲所示的图像。

随后，她又将R1、R2、R3及开关连成如图乙所示的电路，开关S2、S3闭合，S1断开时，电流表的示数I1为0.6A；

开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数I2为1.8A；

开关S2闭合，开关S1、S3断开时，电流表的示数I3为0.2A。

（1）电阻R1的阻值；

（2）电源两端电压U；

（3）电阻R3的阻值。

．

45．如图所示电路，电源电压为9V，R1、R2的阻值均为6Ω，R3的阻值为3Ω，求：

（1）当S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？

（2）当S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？

46．图甲中电源为5V，R1为定值定值，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A），闭合开关S后，移动附片P时a、b两端电压U和通过的电流I之间的关系如图乙；

R2消耗的功率P与电流I的关系如图丙，求：

（1）R1的阻值；

（2）当R2的功率为120W时，电路消耗的总功率；

（3）滑动变阻器连入阻值的范围．

47．如图电路中，已知电源电压为9V，并保持不变，灯泡的电阻为20Ω，它正常发光时所需的电压为6V；

电阻R2的阻值为10Ω．

（1）若开关S闭合，电流表A的示数是0.4A，求通过灯泡的电流和电流表A1的示数．

（2）若开关S断开，调节滑动变阻器R1，使灯泡正常发光，此时电流表A1的示数为多少？

滑动变阻器连入电路部分的电阻是多少？

48．如图为小艺同学通过实验获得的定值电阻A和小灯泡B的I﹣U图象，根据图象提供的信息，求：

（1）小艺认为小灯泡的电阻随着电压的增加而变大，你认为对吗？

请说明理由．

（2）元件A的阻值为多大？

（3）若将它们并联，接在5V的电源上，电路中的总电流为多大？

（4）若将它们串联，接在某电源上，电路中的总电流是0.15A，电源电压是多大？

49．某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示．“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮．若已知电阻R0=44Ω，R=2156Ω，求：

（1）当开关S置于“1”档时，电路中的电流I1和R0两端的电压U0；

（2）当开关S置于“2”档时，电饭煲高温烧煮的功率P．

50．有些旧小区，由于供电线路老化，家用电器工作时往往达不到额定电压和功率．晓明同学在家中做了如下实验：

他首先查看家中的电能表，表上标有“3000imp/（kW•h）”字样，随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V1210W”的新电水壶盛满水持续工作，同时他观察到电能表指示灯在3min闪烁150次．电水壶的电阻不变，求：

（1）电水壶的电阻；

（2）电水壶工作时的实际电功率；

（3）晓明家的实际电压．

51．图甲是某同学设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝R通过滑片P接入电路，闭合开关，滑片从最左端向最右端滑动的过程中，电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律变化。

（小灯泡的电阻不随灯丝温度的变化而改变）求：

（1）当电流表的示数为0.4A时，可变电阻R接入电路的阻值；

（2）可变电阻R接入电路的阻值变化范围；

（3）小灯泡的阻值；

（4）小灯泡的最大功率。

52．我国北方冬天比较寒冷，许多家庭安装了一种利用电来取暖的床﹣﹣“韩式电热坑”．其工作电路可简化为如图所示，其中K为保护开关，平常处于闭合状态，当温度超过某一警戒温度时自动断开，扇形导体S为旋转型选档开关，可绕O点旋转，每次都和相邻的两触点同时接触，从而实现关、低、中、高四个档位的转换（档位顺序未知，电功率越大档位越高）．小明在家里利用所学的物理知识来测量该电热炕的电功率．他先关闭家里其它所有的用电器，然后将S旋转到与触点1、2连接，观察发现家里标有“3000r/（kW•h）”的电能表的转盘在1min内刚好转了20转．已知R1和R2是发热电阻，R2的阻值是R1的2倍，其它电阻忽略不计，小明家电压恒为220V．完成下列问题：

（1）当S与触点1、2接触时，电热炕功率是多少？

（2）当电热坑处于低档时，电路中通过O点的电流是多少？

（3）当该电热炕处于低档，且正常工作30min，所消耗的电能可使1.8L水从25℃升高到多少摄氏度？

[无热损失，c水=4.2×

103J/（kg•℃），结果保留1位小数]．

54．（7分）如图，所示是一款多功能洗衣机的简化电路图。

此款洗衣机额定电压220V,它有两个档位，当开关置于