超星尔雅学习通《工匠精神》题库(试题附答案).docx
《超星尔雅学习通《工匠精神》题库(试题附答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《超星尔雅学习通《工匠精神》题库(试题附答案).docx(33页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
超星尔雅学习通《工匠精神》题库(试题附答案)
1、在培育工匠精神的过程中高校可以依托的环境有教室、实训室和校园公共场所等。
A.正确
B.错误
正确答案:
A
2、在培育工匠精神的过程中,可以通过以下哪些途径?
()
A.参加校园活动
B.培养敬业乐业的精神
C.参与社会实践
D.榜样示范
正确答案:
ACD
3、黄立波把岗位当阵地、把工作当事业,把极致作为一种追求,在工作中创造出辉煌,实现人生价值,这是榜样的力量。
A.正确
B.错误
正确答案:
A
4、()是引导受教育者学习他人的优良思想、品德和行为的典型人物。
A.工匠
B.教师
C.伟人
D.榜样
正确答案:
D
5、通过多途径社会实践活动可以提升责任感,提高分析和解决问题的能力,增强奉献意识
A.正确
B.错误
正确答案:
A
6、大学生在课程学习、实践训练和顶岗实习中努力培养工匠精神,就是在提高自身职业能力和培养职业道德。
A.正确
B.错误
正确答案:
A
7、在()中,大学生会自发地产生使命感与责任感,增强职业自信心,激发竞争意识。
这个过程就是践行工匠精神的过程。
A.校企合作
B.多途径社会实践活动
C.技能大赛
D.参与丰富多彩的学校文化活动
正确答案:
C
8、社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力,大学生可以通过()提高动手能力,同时这个过程就是践行工匠精神的过程。
A.参与班级文化建设
B.校企合作
C.多途径社会实践活动
D.技能大赛
正确答案:
BCD
9、学习通过()校园文化来培育工匠精神。
A.参与丰富多彩的学校文化活动,彰显“工匠精神”
B.参与校园环境建设,融入“工匠精神”
C.参与班级文化建设,突出“工匠精神”
D.参与宿舍文化建设,注入“工匠精神”
正确答案:
ABCD
10、宿舍是学校基本的单位。
在宿舍文化建设中,突出“工匠精神”主题,对培养工匠精神有着重要的作用。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
11、()是学校所具有特定的精神环境和文化氛围,是凝心聚力的重要载体,对大学生工匠精神的培育有着深远的影响。
A.宿舍
B.班级
C.校园文化
D.社会实践
正确答案:
C
12、“人生不如意事十之八九”体现的是挫折的普遍性。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
13、“苦难对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者是一个万丈深渊。
”巴尔扎克这句名言体现的挫折特点不是哪些?
A.挫折情境
B.普遍性
C.难度大
D.两面性
正确答案:
ABC
14、匠人常见的情绪有焦虑紧张情绪、无聊情绪、抱怨情绪、自责情绪等。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
15、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”指的是我们要()
A.战胜挫折
B.提高警惕
C.拒绝负面情绪
D.吃苦耐劳
正确答案:
A
16、工匠精神需要静心,静心的主要方法包括()
A.提升自信
B.战胜挫折
C.积极乐观
D.调节情绪
正确答案:
BD
17、下列哪一项不是人类的四种基本情绪类型?
()
A.快乐
B.愤怒
C.悲哀
D.欣喜
正确答案:
D
18、同学们在生活当中遇到了许多心情不好的事情,这就提醒我们要学会()。
A.战胜挫折
B.调节情绪
C.抵抗压力
D.提升自信
正确答案:
B
19、一个不能对国家做到忠诚的职人,是无法成为一名具有工匠精神的人的。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
20、“诚”的主要内容包括()。
A.国家之诚
B.他人之诚
C.工作之诚
D.自我之诚
正确答案:
ABD
21、()讲的是一个工匠应当具备国家之义、民族之情。
A.国家之诚
B.他人之诚
C.社会之诚
D.自我之诚
正确答案:
A
22、要在全社会弘扬工匠精神,就必须要提升社会对职人这一群体的地位和看法。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
23、匠人把作品当成是真正有灵性的生命体,这体现了职业之敬。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
24、“敬”的主要内容包括()。
A.师徒之敬
B.人才之敬
C.作品之敬
D.职人之敬
正确答案:
ACD
25、“师徒之敬”,更多的讲的是徒弟对师傅的()。
A.感激
B.爱戴
C.敬畏
D.尊敬
正确答案:
D
26、“爱待敬而不败,德须威而久立,故制礼以崇敬,作刑以明威也”讲的是哪一种敬?
()
A.恭敬
B.尊敬
C.崇敬
D.敬畏
正确答案:
C
27、拉链的发明最初运用于鞋带但毫无市场,转向运用于钱包后却销路畅通,这是侧向思维的成功运用。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
28、发散思维也称()。
A.多向思维
B.开放思维
C.求异思维
D.求同思维
正确答案:
ABC
29、买东西时“货比三家”的思维方式属于()。
A.类比思维
B.逆向思维
C.发散思维
D.聚合思维
正确答案:
A
30、有趣的“毛毛虫实验”证明了从众思维有利于实现创新。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
31、在思维过程中盲目迷信权威,缺乏独立思考能力,是典型的权威型思维定式。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
32、“随大流”的想法是一种()。
A.从众思维
B.惯性思维
C.创新思维
D.逻辑思维
正确答案:
AB
33、赵括的“纸上谈兵”是典型的()。
A.以自我为中心的思维
B.从众型思维
C.权威型思维
D.书本型思维
正确答案:
D
34、拥有丰富的经验和高超的技艺就能成为一名优秀工匠。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
35、创新思维的特质包括()。
A.敢于标新立异
B.有敏锐的观察力
C.以自我为中心
D.丰富的想象力
正确答案:
ABD
36、平庸与卓越的差距在于是否拥有追求完美的毅力。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
37、弘扬工匠精神应如何看待传承与创新的关系?
()
A.二者都不重要
B.创新比传承更重要
C.两者是相辅相成统一的
正确答案:
C
38、以下哪些句子说明了细节的重要性?
()
A.不求有功,但求无过
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.天下大事,必作于细
D.不疯魔,不成活
正确答案:
BC
39、培养追求完美的工匠精神需要做到()。
A.容忍“微小的不合格”
B.满足于“还行”
C.不懈付出
D.得过且过
正确答案:
C
40、“世上最好学的是技巧,而最难做到的是具备专注的定力”,这种说法是不正确的。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
41、要做到有效利用时间,我们必须学会对事情排序,按事情的重要性进行优先排序来做事。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
42、培养工匠精神需要如何看待目标()。
A.树立明确的目标
B.树立现实的目标
C.只树立长远目标
D.只树立短期目标
正确答案:
AB
43、大国工匠孟剑锋“一辈子只干一件事”的态度体现了工匠精神的()内涵。
答案:
用心专注
A.淡泊名利
B.勇于创新
C.墨守成规
D.用心专注
正确答案:
D
44、如何在工作中投入感情,干得开心?
A.有干劲
B.在工作中找到闪光点
C.有热爱和责任的职业情感
D.树立理想
正确答案:
BC
45、乐业是指一个人用恭敬严肃的态度来对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
46、对自己所从事职业所具有的稳定的态度和情绪体验称为()。
A.职业信念
B.职业情感
C.职业理想
D.职业道德
正确答案:
B
47、“要成为最棒的铆工”是“中国焊接机壳拼装第一人”的职业理想。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
48、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是我们追求的()境界。
A.理想
B.事业
C.敬业
D.成功
正确答案:
C
49、做到敬业乐业要()。
A.不断创新
B.确立坚定的职业信念
C.树立崇高的职业理想
D.夯实专业理论基础
正确答案:
BC
50、和合文化是中国传统文化的首要价值和精髓。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
51、《礼记》云:
“玉不琢,不成器,人不学,不知道”。
说的是在弘扬工匠精神的过程中要()。
A.弘扬勤学精神
B.汲取“和合文化”
C.汲取“笃行文化”
D.传承和培育创新精神。
正确答案:
A
52、弘扬工匠精神,我们可以继承哪些优秀传统文化?
()
A.和合文化
B.勤学文化
C.创新文化
D.师徒文化
正确答案:
ABC
53、工匠精神的培育环境,就需要()。
A.家庭营造“技能光荣”纯朴家风
B.学校树立“技能光荣”教育理念
C.媒体引导“技能光荣”社会风尚
D.企业打造“技能光荣”激励机制
正确答案:
ABCD
54、学校是人生价值的展示平台,人的技能强弱,水平高低都是在学校学习中得以体现。
()
正确答案:
x
55、()是人才培育的主阵地,在工匠精神的培育中,发挥了根本性的作用。
A.家庭
B.社会
C.企业
D.学校
正确答案:
D
56、“新工匠”的时代特征,包括()。
A.探索精神
B.创新精神
C.协作精神
D.共享精神
正确答案:
ABCD
57、新工匠,注重“互联网+”、用户体验、绿色环保,就可以不用传承工匠精神了。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
58、雕琢作品先雕琢人品,培养一流的工匠,先培养一流的品德。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
59、当今世界,()已经成为一个重要趋势,在生产制造过程中更加注重循环发展、低碳发展。
A.互联网+
B.绿色发展
C.全球视野
D.用户体验
正确答案:
b
60、《墨子·公输》讲述的正是墨子()思想的具体体现。
A.礼仪
B.仁爱
C.非攻
D.智慧
正确答案:
bc
61、重艺,仅仅体现了工匠对技艺要求的精益求精。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
62、立德是指工匠的成长,不仅要重视技艺的打磨,更要重视()的提升,最终达到“表里如一”。
A.人文素养
B.历史文化
C.道德修养
D.科学技术
正确答案:
C
63、工匠对艺术追求的直观体现就是对()的追求。
A.德
B.技
C.美
D.质
正确答案:
C
64、技艺追求的过程是(),它需要经验的积累,技术的磨合,反复的思考和总结,没有足够的沉淀就达不到的
A.漫长的
B.曲折的
C.艰辛的
D.容易的
正确答案:
ABC
65、以下也是工匠的称呼的是()。
A.匠人
B.人匠
C.工
D.工人
正确答案:
ABC
66、尊道就是尊重道德、尊重法律。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
67、相对于科技而言,意大利产品更加注重纯手工制作的工艺。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
68、“工,象人有规矩也。
”这个“规矩”原指圆规矩尺,在此引申为原则、规则和规律,也就是()。
A.德
B.技
C.道
D.质
正确答案:
C
69、哪两个国家工匠精神启示中提到要职业教育?
()
A.德国
B.日本
C.美国
D.瑞士
正确答案:
AD
70、相较于其他国家而言,意大利最突出的工匠精神应当表现为()。
A.严谨
B.敬畏
C.追求极致
D.精益求精
正确答案:
C
71、富兰克林既是一位有名的政治家,也是一位有名的发明家。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
72、美国工匠精神的沿革和它的建国历史是密不可分的。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
73、美国工匠精神的启示包括()。
A.注重培养创新能力
B.拓展创新思路
C.注重培养创新型人才
D.强调社会价值
正确答案:
ABCD
74、日本禅师铃木正三认为:
佛行并非只有隐修这一条途径,人们做好自己的本职工作即能修行成佛,这是一种()观念。
A.职业皆修行
B.职业皆佛行
C.佛行职业
D.修行职业
正确答案:
B
75、根据美国工匠精神的启示,在知识经济时代,我们所需要的人才是()。
A.“T型人才”
B.技术型人才
C.学术型人才
D.工程型人才
正确答案:
A
76、匠人在制作作品的过程中可随意对待自己的作品,随意创新。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
77、日本工匠精神的启示包括()。
A.“人间国宝”认定制度
B.强调“荣誉法则”
C.注重人性化和美感设计
D.注重技术的专一和传承
正确答案:
ABCD
78、在日本,尊重职人和匠人的社会传统没有受到宗教的影响。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
79、在美国,特别注重对()创新能力的发掘和培养
A.儿童
B.婴儿
C.少年
D.青年
正确答案:
A
80、日本职人在完成作品的过程张,把作品看做为一个生命体,甚至是充满神秘色彩的“神”,这是因为他们用一种()的态度去对待自己的作品。
A.尊敬
B.崇敬
C.敬畏
D.肃敬
正确答案:
C
81、“德国制造”在十九世纪就超越了“英国制造”的产品竞争力。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
82、“德国制造”也曾经是劣质、低等的代名词。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
83、德国产品无论价格高低都具备五大基本特征,其中包括()
A.精密
B.务实
C.耐用
D.可靠
正确答案:
ABCD
84、德国的经济体制实行的是()。
A.双级领导职
B.员工共同决策制
C.社会市场经济制
D.双元制
正确答案:
C
85、在国际上,有近70%的机械标准都是以()的标准为依据的。
A.德国
B.日本
C.美国
D.瑞士
正确答案:
A
86、责任心是企业认为当代大学生求职者最需提升的能力。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
87、下列哪项不是工匠精神的意义?
()
A.提升职业素养
B.实现民族复兴
C.提高生活品质
D.提升经济实力
正确答案:
D
88、下列哪些是企业非常看重的大学生求职者的素质?
()
A.沟通能力
B.敬业精神
C.有上进心
D.专业技术
E.团队协作能力
正确答案:
ABCDE
89、企业最看重大学生求职者的素质是()。
A.沟通能力
B.敬业精神
C.有上进心
D.专业技术
正确答案:
B
90、2018年,国务院发布《关于推行终身职业技能培训制度的意见》文件,提出“强化工匠精神和职业素质培育”。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
91、2018年,江西省教育厅也发布了《关于加强职业院校工匠精神培育的实施意见》。
在各类学校里加强工匠精神教育,培养准工匠人才“精益求精”的工匠精神。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
92、2017年,在全国瞩目的十九大报告中,习总书记号召()。
A.“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”
B.“弘扬劳模精神和工匠精神”
C.“营造劳动光荣的社会风尚”
D.“营造精益求精的敬业风气”
正确答案:
ABCD
93、2017年11月,全国人大第三十次修订《中华人民共和国标准化法》,这直接体现出()。
A.国家更加重视促进技术进步,改进产品质量
B.高校应当积极开设工匠精神类课程
C.社会大众更加看重产品质量
D.加强产品升级,应当更多引进外国先进技术
正确答案:
A
94、十九大报告中关于“弘扬劳模精神、工匠精神”的内容,说明培育工匠精神这一目标正越来越成为()的共识
A.国家政府
B.行业企业
C.职业劳动者
D.社会大众
正确答案:
ABCD
95、在先进的现代制造企业中,有没有师徒制对员工的事业发展影响不大。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
96、为人徒者,不只是简单地继承师傅的技艺,更要自强不息、独立自主,在师傅的基础上能进一步创造出新的手艺与技法。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
97、在古代社会青年人要学得一技之长,不一定需要“拜师”这个程序。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
98、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。
体现的是师徒关系中师傅对徒弟的帮助。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
99、为人师者,应当性格豁达、心胸宽广,倾己所有传授给徒弟。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
100、鲁班在实践中仔细观察和模仿生物形态,发明了许多木工工具,如()等。
A.看重技术的创新
B.看重手艺的训练
C.重视对事物规律的探索
D.热衷研究仿生学
正确答案:
ABCD
101、在中国传统伦常中,“一日为师,终身为父”,师徒关系是最重要的非血缘关系之一。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
102、古代手工艺人通过书籍的交流不断实现技艺的传承,流传至今著名的工艺书籍有()等。
A.《资治通鉴》
B.《梦溪笔谈》
C.《天工开物》
D.《营造法式》
正确答案:
BCD
103、()主张心传体知、师徒相承,即以心传心,体察领悟,身知体会。
A.心传身授
B.切磋琢磨
C.师徒相承
D.创新改良
正确答案:
A
104、从喻皓的()、沈括的()再到李诫的(),匠人对建筑技术的关注凝念,并且科学地对技术进行总结和记录,体现了“纸墨传艺”的精神。
A.《木经》
B.《梦溪笔谈》
C.《营造法式》
D.《史记》
正确答案:
ABC
105、在高职教育日益重视校企合作协同育人的背景下,学生通过()的培养,可以实现学校教师教授知识与企业师傅传授技能相结合。
A.校园活动
B.在线教学
C.校外兼职
D.现代学徒制
正确答案:
D
106、现代师徒关系依然是实现技艺传授、价值传承的有效教学模式。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
107、现代社会的师徒关系只对企业都有着重要作用。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
B
108、正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。
古代社会,青年人要想学得一技之长,都要离不开“拜师”这个程序。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
109、师徒之间也是应当互敬互爱,正所谓“师徒如父子”“一日为师,终身为父”。
A.正确
B.错误
正确答案:
A
110、影片《百鸟朝凤》来理解,通过一对传统师徒的关系相处,我们可以直观的感受到师徒之间的技艺传承、情深义重。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
111、庖丁为文惠君解牛时,通过掌握牛的生理特征的规律知识来辅助解牛的技术,结果宰牛十九年而刀像新的一样。
A.正确
B.错误
正确答案:
A
112、古代匠人逐渐产生关注民生、心系天下的家国情怀,产生了“()”的道德观。
A.儒家思想
B.注重品行和行为规范
C.师徒相承
D.心系家国
正确答案:
A
113、受儒家思想的伦理文化影响,()成为古代工匠艺人的职业道德规范。
A.物质化
B.正德
C.利用
D.厚生
正确答案:
BCD
114、“遵守职业道德”是指匠人(),看重自己的名声。
A.人文关怀精神
B.注重品行和行为规范
C.师徒相承
D.精益求精
正确答案:
B
115、古代出现的()就为了保证产品的品质。
A.勒名制
B.职业匠人
C.注册制
D.手工作坊
正确答案:
A
116、墨子举例车轮上的车轴能承重载物,这样的关键设计就比华而不实的“竹木鸟鹊”更具有应用的价值,体现了()。
A.人文关怀精神
B.爱国主义精神
C.师徒相承
D.精益求精
正确答案:
A
117、中国工匠精神在不断演变中进入发展期,其内容主要是()。
A.技进乎道
B.师徒相承
C.一丝不苟
D.规矩守正、心系家国
正确答案:
D
118、在社会的发展过程中,匠人们总结实践经验,逐渐将技艺规范化,这类行为就是()。
A.规范技术标准
B.制定政策法规
C.师傅传承技艺
D.建立师徒规范
正确答案:
A
119、第二次社会大分工,()从农业中脱离出来,出现了手艺人或者工匠。
A.养殖业
B.种植业
C.手工业
D.机械产业
正确答案:
C
120、《墨子救宋》的故事就充分展现了()思想。
A.兼爱非攻
B.切磋琢磨
C.实用主义
D.节约资源
正确答案:
A
121、双鸟朝阳纹牙雕展现了古人()的工匠精神。
A.切磋琢磨
B.心系家国
C.注重品德
D.人文关怀
正确答案:
A
122、工匠精神在我国的发展具有悠久的历史,从原始社会到现代社会,从()到()再到(),经历了一个漫长的演变过程。
A.早期萌芽
B.中期发展
C.后期传承
D.当代创新
正确答案:
ABC
123、工匠精神是一种职业精神,是()的体现。
A.职业道德
B.职业能力
C.职业品质
D.职业特征
正确答案:
ABC
124、从价值层面来看,工匠精神追求的是“德、艺、器”的统一。
()
A.正确
B.错误
正确答案:
A
125、从行为层面来看,工匠精神追求的是()的统一。
A.“知、行、器”
B.“知、行、意”
C.“知、情、意”
D.“德、行、意”
正确答案:
B