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记事记叙文
记事作文
一、一声“对不起”星期天，我独自在家，蓦地，我想起了舅舅给我爸爸的紫砂壶，我连忙去找。
我在家里翻了一个遍，都没有找到，最后终于在书柜的最顶端，找到了它，我把它带到厨房，抓起一把茶叶，倒上热水，闻起来好香呀！
我刚刚把紫砂壶拿起来，只听“哗啦”一声，紫砂壶碎了，碎片七零八落地躺在地上，我一时慌了神，往墙上的挂钟一看，啊！
妈妈快下班了，我把碎片扫到床底下，忽然，门“吱”地一声开了，妈妈回来了，我的心一下子提到了嗓子眼儿，妈妈给我一个塑料袋，说：
“这是你的零食！
”我高兴地接过来，心里却害怕极了，我故意跟妈妈说些话，好分散妈妈的注意力。
就这样过去了一周，我被恐惧包围着，四周一片黑暗，心里像十五个吊桶打水——七上八下，床上的红领巾好像在指着我的胸口说：
“你不是一个好的三好学生！
”我连忙跟妈妈说：
“对不起，妈妈，紫砂壶是我打碎的！
”妈妈笑着说：
“其实我早就知道了，知错能改就是好孩子，雨后终将是会“雨过天晴”的！
”
通过这件事，我明白了一个道理，做错事一定要勇于承认，雨后才会“雨过天晴”哦！
点评：
小作者叙述自己勇于承认错误并明白了一个道理这样一件事。
虽然题材并不新，但是小作者基本把事情的过程写清楚了，也注意到运用语言描写、心理描写。
不过如果把打碎紫砂壶前后的动作、妈妈当时的神态描写得更细致的话，文章重点情节会更加突出，文章会更吸引人。
二、谢谢你们的期待“你可要加油了，学校给我们班定的目标是五个重高，我看过你前五次的排名，这次一模这仗要打得漂亮，那样报送的话就比较稳了，不然自己考就难了！
这几天自己好好复习。
”许老师拍了拍我的肩膀，和蔼的笑容变成了这阴雨天的一抹彩虹。
社会老师的赞许。
“你可要奋斗了，现在的竞争实在太大了。
”英语老师的担忧。
“希望同学们都要开始奋斗了，初中就像跑一千米，你们已经跑了900m，最后100m就是冲刺了。
”语文老师的鼓舞。
翻来覆去，深夜却久久不能入眠。
还有多少天？
昨天是百日誓师大会，还有九十九天吧，真快。
哎，实在睡不着，中考在即，各科老师都像是绷紧的弦。
学生们那？
个个在题海中翻滚。
想起老师们对我的期待心中又不由的一滞。
多久了？
在他们的期待中多久了？
走到阳台上，看着冷清的月光，总觉得蒙了一层纱，亦真亦幻，感觉触手可及，却又玄幻的让人心底发怵。
哪怕发怵但却还是想要放手一搏。
好比带刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必须付出代价，亦或是你有其他工具。
我没有过人的高智商，那就必须付出努力的汗水。
我行吗？
不由的垂下了头，夜风吹散了长发，飘逸的感觉让我想到奔跑时的肆意欢心。
加油吧！
奋斗吧！
奔跑吧！
老师们的声音历历在耳，不同的声音，不同的态度，不同的人，同一种期待。
清风化人，我是清河人，在成长的路上我有你们的期待。
我相信我会在拿到心仪的录取通知书后向你们致谢。
谢谢你们的期待，让我一次次鼓起勇气，勇往直前。
你们的期待，让我面对现在的一切疲惫，甘之如饴。
我不怕，因为有你们的期待。
点评：
作者是想通过不同人物-各位老师们的语言，来表达自己感受到的他们对自己的殷切希望，“不同的声音，不同的态度，不同的人，同一种期待”。
虽然有的温和，有的严厉，但应该都能感受到那种关心和期待。
这里对于人物语言的把握，小作者还有些欠缺，能否将语言描写写得更细腻一些？
能够感受到他们不同的风格，还要感受到他们的爱，这里要更有吸引力。
三、第一次失败
人生中有许多的第一次，第一次哭，第一次笑?
?
我的第一次像天上的星星一样数也数不清。
印象最深刻的第一次是失败，至今还历
历在目。
在许多老师心目中我是个优等生，我的数学也是名列前茅，几乎每次考试都上90分。
可是那次考试我计算题也用口算，应用题也没答，也没有检查。
就趴在桌子上见周公了。
铃，铃?
?
下课铃响了。
我打了一个哈欠，伸了一个懒腰。
匆匆忙忙地交了考卷。
隔了两天，数学老师一脸怒气地走进教室。
我想：
“脸那么阴沉，那些差生肯定考砸了！
唉！
那些差生真可怜！
”我用无奈的眼神望了望他们。
老师开始说话了：
“同学们，这次考试有一半的同学考上了80分，只有极少部分的同学考了80分以下。
下面我来念一下上90分的同学。
黄力90分?
?
这些就是90分以上的同学。
”我的心不由得一颤。
奇怪？
没有我的呢？
老师肯定念错了！
老师继续他的演讲：
“我念一下80分以下的同学，江智慧78分。
”这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。
我想：
“不可能！
我不可能考那么差呀！
”全班的目光都留在了我身上，向我投来了嘲笑的眼神，对我指手划脚的。
连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说：
“下课到我办公室来！
”
下课了，我不顾背后的嘲笑，跑到了办公室，来到了办公室，老师生气地说：
你呀你，上课不认真，作业不按时交，成绩也退了这么多！
你去干什么去了？
?
?
”我走在回家的路上，我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话，我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑，考试也不检查。
风吹到了我的脸上，像被刀割了一样。
这次错就错在骄傲自满，错就错在不认真，错就错在我自己！
我太自作聪明！
我失落地回到了家，爸爸妈妈也批评我，我的心里像是打翻了五味瓶一样。
我从那时后起，就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就！
第一
次有欢乐，也有伤心！
四、校卡风波
自从踏进外国语学校的校门之后，我的心情就变得无比激动。
因为我终于迈进了新的世界。
但这种好心情仅持续了几个星期。
当李老师郑重的宣布从今天起进校门必须持校牌时，我的心情失望极了。
原因只有一个，那就是我的记性太差了。
在小学时，我曾经为了进校门一个星期买了六条红领巾，这个数据也创下了全校之最。
在这个规定开始实施的第一个星期里，我表现的还不错。
渐渐的，我也习惯了每天把这个小牌子挂在我的脖子上。
但即使是这样，我也被着个“小家伙”给害惨了。
事情是这样的：
那天，我同往常一样很早地来到了学校。
可当我刚准备进校门时，忽然听见了一个熟悉的声音在叫我的名字。
原来是我的小学同学——白钰城。
他告诉我说他的校牌忘记带了，让我进校门之后再从一旁递给他。
刚开始我有些犹豫，因为害怕被发现。
但在他再三地恳求下，我还是照他说的做了。
或许是因为我第一次干这种事，没经验；又或许是因为那个老师的视力太好了。
他刚踏进校门，就被那个老师一把拦了下来。
原因就再明白不过了。
那个老师对他说让我们大课间时到政教处领校牌，顺便教育一下我们。
篇二：
叙事记叙文的写作技巧
叙事记叙文的写作技巧
记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体，是写作训练中最普遍、最基本的一种文体。
记叙文要求学生根据所给情景，组织语言材料，编写成文。
一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要表达清楚。
记人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等；叙事时要描写事情发生和发展的过程及前因后果等。
【写作指导】
叙事类记叙文以叙述事件为主，突出事件发生、发展和解决的过程。
在写这类记叙文时要做到：
①要认真审题。
弄清题干的每一个字，明确要求我们写什么。
②要精心选材。
无论是司空见惯的平常事，还是别具特色的偶然事件，都必须具有典意义。
③重组材料，确定要点。
要分清主次。
主要材料要详写，对次要材料要学会概括。
④要学会推波助澜，?
文似看山不喜平?
，切忌平铺直叙。
⑤要有真情实感。
有叙事过程中，把自己的感情注入到字里行间，在适当之处或议论、或抒情，使主题得到升华。
⑥要有新颖别致的开头和结尾，注意段落的过渡和呼应，特别是要写好每一段的首句。
⑦人称统一、线索明确。
记叙文可用?
你、我、他?
三种人称，但如果题目要求你使用某种人称，则必须遵循要求；叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。
⑧表达方式的综合运用。
一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情，记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式，却并不排除使用其他手段，只是，对它们的使用要特别慎重，可用可不用时，坚决不用；必须用到时，也尽量简省笔墨。
千万不能下笔滔滔，掩盖或扭曲记叙文的文体特征。
让记叙文生动起来
记叙文的写作是容易的，但是写好是难的。
如何让记叙文生动起来呢？
一、写触动心灵的人和事。
古人云：
“感人心者，莫先乎情。
”“情”，是文章的根，也是学生写作的根基。
当前“假大空”的语言充斥着学生的作文，作文缺少真挚的情感，缺少现实的气息，写作似乎心灵无关，与情绝缘。
解决这种弊端，必须从育人的高度对待写作。
具体来讲，是要实现下述三个目标：
1、强调观察生活，感受生活，思考生活，积累信息，训练思维。
2、强调人格修养，以作文来促做人，以做人来促作文。
3、强化恰当的写作手法的使用，追求写作的方法意识。
写作是充满个性色彩的心灵抒写，因此，指导学生的作文也应该以心为主角，以情为媒介，以生活为舞台。
引导学生睁开心灵的眼睛，伸展情感的触角，让情激荡于心胸，让理升华在脑际，进而产生写作的冲动。
总之，应该先培养学生一颗敏感而温柔的心，让生活感动自己。
在这样的基础上，再引导学生对写作手法进行体悟，追求感动别人。
写作课堂应该是一个自由的平台，师生的心灵在这里碰撞，情感在这里交流，规律在这里形成。
二、写事要有点波澜。
有波澜的文章，不论长短都能使读者读起来历久不倦，收到强烈的艺术效果。
但是，事件本身的波澜不能生硬为之，要善于利用事件的曲折性、复杂性，并运用一些方法才能巧妙地展示出事件的波澜。
1、悬念法。
它是为了激发读者那种紧张与期待的心理活动，在行文中有意采取的一种积极而有效的手段。
这种手段包括“设悬”和“解悬”两方面。
所谓“设悬”就是设置悬念，即在情节发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头，叙述戛然而止，转叙他情，从而引起读者强烈的寻根问底的兴趣。
所谓“解悬”也叫“释悬”，指在情节发展的特定阶段，通过矛盾的解决，揭示事情原委和人物命运的结局，使读者的期待心理得到满足。
2、抑扬法。
“抑”就是“抑制”，对人、事、物进行贬抑；“扬”就是扬起，对人、事、物进行褒扬。
叙述中先让情况尽量向某一个方向发展，造成对后面情节的一种反向蓄势，然后使情况向相反的方向陡转，从而形成落差和波澜，给人以感情冲击和心灵震撼，进而使读者得到充分的审美满足和享受。
抑扬法分为欲扬先抑和欲抑先扬。
3、伏笔法。
伏笔，就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示，有伏笔就有照应。
伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多变的情节，被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终，结构更加严谨。
4、巧合。
巧合，既能更集中强烈深刻地反映社会生活本质，又能以其戏剧性增加文章的可读性和魅力。
写作前要充分考虑到事件本身的丰富性与变化性，构思预设好事件的转折点，在整体把握事件的基础上确立写作中心，然后运用恰当的叙述技巧，以实现艺术表达的理想效果。
示例：
或许，幸运之神真的眷顾那些执着的人。
天有些暗了，中哥还在忙着打电话。
“叮呤—”间歇之余，电话响了。
“中哥，中奖了，五百万的大奖！
”电话那边的声音激动地有些发抖。
中哥脑中一片空白。
中哥特意挑了一件西装—也算古董了，激动万分地下楼，也不忘将柜中的衣物收拾起来，顺手扔进了垃圾箱。
终于到了彩票站门口，刚推开门，电话响了。
“喂，谁啊？
”
“我。
刚才忘记和你说了，愚人节快乐。
”
此刻，彩票站的电视屏幕上，摇奖机正摇出一组陌生的数字?
?
三、巧用秘密。
每个人心里都有用一块最柔软、最敏感的地方，那里埋藏着不能轻易启齿的秘密。
记叙文的写作，如果能在这块地方挠上一挠或挖上一挖，肯定很容易打动读者的心弦，引起共鸣。
巧妙地利用秘密，包裹真情，结构谋篇，发酵生香，是写记叙文的好方法。
技巧点拨
记事，离不开写人；写人，离不开叙事。
如何在不同的文章中，将人和事的关系处理得最好，是一人一事的记叙文能否出彩的关键。
1、一人一事的记叙文中，叙事是为了写人，叙事的语言每一句都是为表现人物的
性格品质、内心世界等服务的，所以，叙事的语言后面一定要注意随时穿插人
物描写
2、一人一事的记叙文中，最能表现人物的思想性格、内心世界的片段，一定要重点描写。
3、一人一事的记叙文中，不能忽视对环境的描写。
通过环境描写反映人物的内心世界，渲染文章浓厚的氛围，可以起到余音缭绕的效果
【常见问题】
1.要点不全。
要点是否齐全通常决定文章的档次。
书面表达要上档次，要点齐全是关键。
要点提示类书面表达一般不会出现这样的问题，看图作文则常会由于学生观察不细心等原因遗漏要点。
2.线索不清。
有些短文条理混乱，主要原因是没有确定好写作线索。
叙事类文章一般按时间顺序来写。
3.时态不明。
叙事时时态混乱是学生常犯的错误之一。
叙事类记叙文所记的一般是过去发生的事，原则上用过去时，有时也用现在时。
4.主次不分。
有些同学写作时平均用力，面面俱到，写出来的东西主题不突出，显得呆板乏味。
【重点攻克】
一、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？
1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。
事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。
它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。
事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
2、有点有面地叙事，?
面?
要略写，?
点?
要详写。
有点有面地叙事，?
面?
上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。
?
点?
上的内容往往是文
章的重点。
直接体现中心思想的，所以要详写。
这里需要说明的一点是：
在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。
略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到?
绿叶映衬红花?
的作用。
二、如何过渡衔接
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。
文章里的段落也需要相互照应，也需要一些?
小零件?
，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。
不然，文章就会显得支离破碎。
所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：
1、由这件事转到另一件事时需要过渡。
2、记叙的时间发生变化时需要过渡。
3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
4、运用插叙时的起止处需要过渡。
三、如何设臵波澜跌宕的情节
?
文似看山不喜平?
，记叙展开的过程讲求波澜起伏、摇曳生姿，我们除了注意记叙顺序的安排外，还可以采用以下方法：
（1）虚实法如李乐薇的《我们空中楼阁》，实写小屋的风景，虚写寄托于小屋的生活志趣。
（2）抑扬法如唐弢的《琐忆》，开头说鲁迅?
多疑?
、?
世故?
、?
脾气大?
、?
不容易接近?
，这是?
抑?
，它造成悬念，引起读者的思索。
接下来讲述几个故事，通过故事表现鲁讯先生对青年平易近人、亲切热情的特点，以及他对那些攀附阔佬的奴才、伪装的道学者、满嘴昏话的骗子、烧杀抢掠的屠伯的?
脾气?
和?
骂?
，这些都是?
扬?
，先抑后扬，很好地表现了鲁迅?
横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛?
的伟大人格。
篇三：
写人记事作文8篇
母爱，三月的阳光
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香?
?
也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。
我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。
何况此时的我正为另一件事而烦恼。
曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。
可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱你吗?
”“不，不是。
”“是她为你所做的不够多吗?
”“不，也不是。
”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?
?
?
”
我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。
招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。
母亲知道我需要的一切。
轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。
棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。
妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。
我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。
就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：
难道这就是母亲的爱?
但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?
我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?
”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。
因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。
也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖?
?
生命的日历
2008-08-2620:
08一张一张撕下来，一张一张寄托了你的希望。
——题记
我不知道已经有多久没有去看她了。
只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。
感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。
当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。
泪水一刹那涌出。
我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。
踌躇着走上了阁楼。
走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。
一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。
走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：
“2003年2月，囡囡今天和父母回家。
”“2003年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。
”“2004年7月，囡囡今天升学考。
”“2005年2月，我今天看囡囡的照片了。
”“2005年3月，囡囡已经三个月没回来了。
”“2006年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。
”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。
上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。
我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。
自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠？
而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡？
我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。
望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。
我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。
我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：
“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒?
?
一直藏在我心中的秘密
没有秘密的世界是空虚、失落的。
我们每个人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密吗？
那就请你再往下看吧！
这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。
而今，我想把这个秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我，向妹妹说声“对不起”。
那是我上二年级的时候，一天，爸爸妈妈都出去干活了，只有我一人在家里，无聊地看着我怎么也看不懂的电视。
不一会儿便觉得口干舌燥，我便随手拿了一杯纯净水喝了下去，可是仍然觉得渴，我便想起了去买冰棍。
可是，我一摸口袋，却没有我想要的。
“唉！
算了吧！
”也许忍一下马上就好。
我仍然坐在电视前看电视！
可是时间越长越难受，总感到肚里的蛔虫在说着什么。
我的心中便出现了一个的念头，我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间，小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包，从里面偷偷拿出了五角钱，弯着腰来到房门口，见没人我得意地笑了。
忽然从外面传来了咳嗽声。
顿时，我吓出了一身冷汗，怎么办？
我赶忙把钱又放回了妈妈的包里，然后像龙虾一样，弯着背来到了外面。
嘿！
原来只是一个过路人，真是做贼心虚，虚惊一场。
我又重新回到屋里拿回了那五角钱，急忙跑到商店买了一支冰棍。
我看着那小巧玲珑的冰棍，馋得真恨不得一口吞了它。
吃着吃着又发愁了，万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办，可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。
不一会儿，冰棍就被我消灭的一干二净，我心里也凉多了。
“真舒服！
”我又舔了一下嘴唇说道。
走在回家的路上，回想着刚才所做的一切，刚才的高兴劲儿突然一下子都没了，只感到心里像压了一块石头似的，沉的难受。
爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢？
“唉！
早之现在何必当初啊！
”忽然我看到妹妹走了过来，“有了，何不?
?
”
我回到家里一人伏在桌上做作业，让妹妹到妈妈的房间里看电视。
这时妈妈回来了走到房间，“是谁拿我的钱包的？
”妈妈问。
“哦，妈妈怎么这么快就发现呢？
”哦，原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。
妈妈见没人回答又问，“是谁拿我的钱包的？
是你吗，小红？
”我一听妈妈问妹妹，便急忙来到妈妈身边说：
“肯定是她，只有她在房间里看电视的，不是她还会是谁？
”也许是我一直很诚实，妈妈轻信了我的话，任凭妹妹怎么解释也不听，不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。
而我呢？
不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。
我又回头看看妹妹，她那泪流满面，无辜的样子刺的我好痛，好痛?
?
我悄悄地离开房间。
可是死要面子的我，到现在也没勇气承认错误。
今天我将秘密说出来，心里的一块石头也落了地。
在这里，我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉，向爸爸妈妈承认错误。
那一刻，我潸然泪下
走在大街上，风吹过微微湿润的脸颊。
明明是走在宽敞的马路上，却有一种被挤压窒息的错觉。
回想起两小时前的闹剧，才发现自己无聊的冲动是那么的可笑。
“一个拥抱太短/一念记忆太暖/撕裂身体的痛感/临近死亡的快感?
?
”安静的午后，跟着手机里所播放的不知名的音乐轻哼，望着手中即将完成的画稿，嘴角弯起了一个优美的弧度。
“可爱的姐姐啊！
我来找你玩了哦！
”还没从自己的幻想里回过神来，就发现自己那不懂事的妹妹已经冲了进来。
她从我手中抽出画稿，“这个是那个女的啊？
头发真么短还穿旗袍，真难看！
我来帮姐姐改一下啊！
”不经过我的同意，她就擅自改了起来。
“啊——”我不禁尖叫起来：
干净利落的银白色短发被改成了艳俗的七彩色，原来如鬼魅般的墨绿狭长双瞳被改成了大大的绯色美瞳。
“小a啊?
?
我似乎没说过这个人是女的吧？
而且那好像是叫唐装而不叫旗袍呢?
?
最重要的是，我不是告诉过你吗，没经过我的同意不许动我的画纸！
”我尽量抑制住自己的怒气，扯出一个比哭还难看的笑容，“所以，现在，从我的房间里滚出去！
”拉开门把手，把妹妹推出房门，三，二，一，“砰！
”门被我用力摔上。
不过一会儿，门外便传来一阵惊天动地的哭声“呜呜?
?
姐姐?
?
姐姐她不让我玩?
?
呜呜?
?
”在房间的我用力捂住双耳，眼泪也不争气地从脸上不断滑落，打湿了面前的画稿“哈?
?
哈哈哈?
?
明明这幅画用了我一星期的时间呐?
?
呵呵?
?
没有用了?
?
都没有用了！
”
过了一会，就听见几个人上楼梯的声音，父亲不断地敲着我的房门“你出来！
小a是不是你弄哭的？
”“呵呵，父亲大人你这不是废话吗？
当然是我欺负她所以她才哭的啊，真是的呐~啊~作为姐姐的我真不应该呐，这么大了还小心眼跟妹妹过不去，真是的！
所以现在嘛?
?
就让我去外面好好
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