小学数学二年级上册期末考试复习卷三套含答案.docx

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小学数学二年级上册期末考试复习卷三套含答案

小学数学二年级上册期末(试卷一)

(90分钟完卷,满分100分)

题 号

总分

得 分

得分

评卷人

一、直接写出得数。

(每小题1分,共20分)

45+32=  6+73= 18+6=  30+29=  36+22+4=

25-4= 46-30=  49-9=  39-39=  8×3+6=

37-0=   0×3=4×7=5×3=      53-3+9=

8×8= 66+35=70-8=  9×3-7=   37-32-5=

得 分

评卷人

二、填空。

(每空2分,共14分)

1、数学课本的宽大约是  厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是  米。

2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有

   种不同的穿法。

3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行

  次比赛。

4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了  下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是  或  。

得分

评卷人

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。

(每小题2分,共10分)

1、下列图形中,轴对称图形是( )。

①    ② ③  ④

2、下列图形中,有二个直角的是( )。

①    ②    ③④

3、下列线中,线段是()。

①      ②      ③    ④ 

4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。

①二三得六  ②四三十二 ③八九七十二④七七四十九

5、下列计算正确的是(   )。

·

①65  ②21③80 ④ 7 8

+35   +39 -49   -3 8

100  6   41  50

得分

评卷人

四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。

(共8分)

73-254554+4  604  4=8 5×7   32

9019+71 56=30 4 4=1634-20 15

得分

评卷人

五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。

(共8分)

答:

我认为我该得   分。

得分

评卷人

六、统计。

(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)

 

 

 

1、数一数,把数的结果填在( )内。

2、在方格内涂一涂。

 

         3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。

( )( ) (  )()  4、   比 少()。

5、你还能想出一个数学问题吗?

请列式计算。

 

得 分

评卷人

七、列式计算。

(每小题3分,共9分)

 

1、5个7相加,和是多少?

            

2、8和9相乘,积是多少?

          

3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?

              

得分

评卷人

八、用数学。

(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)

1、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。

小刚有几张图片?

 

2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。

①全班共有多少个同学?

 ②打蓝球的同学比做操的多几人?

  

 

3、看图列式计算。

①    ②     

 

一共有多少人?

      一共有几只  ?

 

小学数学二年级上册期末(试卷一标准答案)

一、直接写出得数。

(每小题1分,共20分)

45+32=776+73=79 18+6=24 30+29=59  36+22+4=62

25-4=21  46-30=1649-9=40 39-39=0 8×3+6=30

37-0=37 0×3=0 4×7=28  5×3=15 53-3+9=59

8×8=6466+35=10170-8=62 9×3-7=20 37-32-5=0

 

二、填空。

(每空2分,共14分)

1、数学课本的宽大约是15厘米,(答案多元,10至20的数,均对)

100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是

  1米。

(1厘米×100=100厘米=1米)

2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有

 4种不同的穿法。

(2×2=4)

3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行

 3次比赛。

在草稿纸上画示意图:

1 23

4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 35下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是5×8或8×5。

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。

(每小题2分,共10分)

1、下列图形中,轴对称图形是(②)。

①   ② ③  ④

 分两种情况思考:

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

2、下列图形中,有二个直角的是( ② )。

①②      ③    ④

  

长方形有4个直角

3、下列线中,线段是(③)。

①     ②   ③  ④ 

曲线  折线  线段  弧线

4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是(④  )。

①二三得六 ②四三十二  ③八九七十二 ④七七四十九

二三得六可以用来计算两个乘法算式:

2×3=6,3×2=6。

②四三十二 ③八九七十二,同理。

七七四十九。

7×7=49,由于两因数相同,前后位置互换,结果不变。

5、下列计算正确的是(① )。

·

①65   ②21 ③80  ④ 78

+ 35   + 39     -4 9  - 38

100  6   4 1  50

四、在“  ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。

(共8分)

73-2545 54+4

600 4

 4=8 5×732

48   58       35

9019+71 5 6=30  4 

4=16 34-20

15 

  90            14

五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。

(共8分)

答:

我认为我该得   分。

六、统计。

(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)

  

   

  

1、数一数,把数的结果填在()内。

2、在方格内涂一涂。

       3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。

(4) (6) ( 4) 

(2)   4、    比    少( 4 )。

  

   

5、你还能想出一个数学问题吗?

请列式计算。

(答案多元)

  电脑比铅笔多几个?

  6-4=2

七、列式计算。

(每小题3分,共9分)

 

1、5个7相加,和是多少?

 7+7+7+7+7=35或:

5×7=35

2、8和9相乘,积是多少?

 8×9=72 或:

9×8=72 

3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?

  6×4=24 或:

4×6=24

八、用数学。

(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)

1、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。

小刚有几张图片?

7×5=35(张)

答:

小刚有35张图片。

2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。

全班共有多少个同学?

②打蓝球的同学比做操的多几人?

(1)、23+19=42(人)

(2)、23-19=4(人)

答:

 全班共有42个同学。

打蓝球的同学比做操的多4人。

3、看图列式计算。

①        ②    

 

一共有多少人?

  一共有几只  ?

1至4排,每排有5人;   1至5行,每行有4只兔子;

第5排有4人。

      第6行有2只兔子。

可列如下算式:

       可列如下算式:

5×4+4=24(人)    5×4+2=22(只)

或:

5×5-1=24(人)      或:

6×4-2=22(只)

答:

一共有24人。

     答:

一共有22只兔子。

小学数学二年级上册期末(试卷二)

试时间:

60分钟 总分:

100分

题号

总分

得分

一、知识根据地。

(28分)

1. 3米-100厘米=( )米  6米+49米=( )米

2.你喜欢的乘法口诀是(    ),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?

(   ),(  )。

3.

(1)上面一共有(  )个  。

 

(2)根据图写成加法算式是( ),写成乘法算式是(      )。

4.一个因数是8,另一个因数是7,列成算式是(    ),读作( )。

5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的5倍,○有( )个,△的个数是☆的9倍,△有(  )个。

6.在 里填上“+、-、×、>、<或=”。

4○9=363×4〇4×5 16+20○35

 40○4=362×2○2+22×8+8○8×3-8

7.()里最大能填几?

()×8<65 (  )<5×930>5×( )

8.填上合适的单位名称。

一支彩笔长10() 妈妈身高1()62(  )

9.数一数,试一试。

(2分)

右图中有( )条线段,一共有

( )个角,其中有()个直角。

10.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了( )个大字。

二、是非审判庭。

对的在()里画“√”,错的画“×”。

(5分)

1、8+8+8=3×8=8×3     ( )

2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。

(  )

3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。

  ( )

4、最小的两位数和最大的两位数相差90。

     ( )

5、“   ”这是一条线段。

    ( )

三、火眼金睛。

把正确答案前面的序号填在括号里。

(3分)

1.角的大小和两条边的长短()。

①有关  ②无关   ③不能确定

2.一个三角板上有( )个直角。

①1 ②2  ③3   

3.(  )是你在镜子里看到的F的样子。

四、数学高速路(25分)

1.口算.(10分)

6×7=  9×9= 3×6=2×6=  8×3+4=

36+4=  8×7=2×2=9+57=3×4+9=

5×6=18+60=  9×3=5×5= 38-18+25=

41-2=  6×9= 8×5=7×2=  7×5-3=

2.用竖式计算。

(12分)

67+32=   46+28+23=

96-54=        82-37-12=

 

3.估一估,下面哪些算式的得数比50大,在它下面画“”。

(3分)

 12+49  78-29   13+28+15  

五、我是小画家。

(7分)

1.画出比6厘米短2厘米的线段。

2.用给出的一点画直角,并写出角的各部分的名称。

 ·

3.画出下面各图形的对称轴(只画一条)。

         

六、我会观察,我会猜。

(3分)

七、素质加油站。

(13分)

二年级课外兴趣小组人数情况统计

数学组

作文组

绘画组

乐器组

正正

正正

正正正正

组别

数学组

作文组

绘画组

乐器组

人数

   数学组 作文组 绘画组 乐器组

1、每格代表()人。

2、( )组人数最多,( )组人数最少,两个组相差()人?

3、你还能提出什么问题?

请列出算式计算。

八、生活万花筒。

认真审题,仔细分析,下面各题你一定不觉得困难。

1. 小明的妈妈有100元钱,她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子,她应该付多少钱?

2.周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多少元?

带30元去,买票的钱够吗?

3.小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。

(9分)

⑴爸爸今年多少岁?

⑵爷爷比爸爸大多少岁?

4.

 

(1)请你估计一下,

大约要付多少元?

       

   

(2)  该付多少钱?

 

(3)如果付100元给营业员,应该找回多少钱?

 

 

(4) 自己提出一个数学问题并解答。

5.屿头学校为了使校园更美,在操场四周放24盆 

学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。

 

 

七、我来露一手(附加题)

动脑筋:

(附加题10分)

1.数一数,算一算有几个角。

 

()    ( )  ( )

2. 一个正方体有( )个面,每个面有()个直角,正方体一共

有( )个直角。

小学数学二年级上册期末(试卷二参考答案)

一、知识根据地。

(28分)

1.3米-100厘米=

(2)米  6米+49米=(55)米

2. 你喜欢的乘法口诀是(三七二十一 ),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?

(3×7=21 ),(7×3=21)。

(答案多元)

3.

(1)上面一共有(20)个。

4×5=20

 

(2)根据图写成加法算式是( 4+4+4+4+4=20),写成乘法算式是( 4×5=20 )。

4.一个因数是8,另一个因数是7,列成算式是(8×7=56),读作(8乘7等于56)。

5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的5倍,○有(15)个,△的个数是☆的9倍,△有(  27 )个。

6.在  里填上“+、-、×、>、<或=”。

49=36   3×44×5  16+2035

 40

4=362×22+22×8+8

8×3-8

             24    16

7.( )里最大能填几?

(8 )×8<65  (44)<5×930>5×(5)

8.填上合适的单位名称。

1

一支彩笔长10(厘米) 妈妈身高1(米 )62(厘米 )

9.数一数,试一试。

(2分)

右图中有( 5 )条线段,一共有

(12或11)个角,其中有(2)个直角。

交叉的线段有2条,竖直的线段有2条,水平的线段有1条,共5条。

3个三角形,有9个角,2个直角,1个角1。

共12个角。

答11个角也对。

10.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了(80 )个大字。

 

二、是非审判庭。

对的在()里画“√”,错的画“×”。

(5分)

1、8+8+8=3×8=8×3     (√)

2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。

( × )

在草稿纸上画示意图:

 1 23

3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。

   ( √)

4、最小的两位数和最大的两位数相差90。

   (×)

  最小的两位数是10,最大的两位数是99,99-10=89。

5、“    ”这是一条线段。

    (×)

  

三、火眼金睛。

把正确答案前面的序号填在括号里。

(3分)

1.角的大小和两条边的长短( ②)。

①有关 ②无关   ③不能确定

2.一个三角板上有( ① )个直角。

①1   ②2 ③3      

3.(C)是你在镜子里看到的F的样子。

 F不是轴对称图形,所以在镜子里看到的F的样子与它本身相反。

四、数学高速路(25分)

1.口算.(10分)

6×7=429×9=813×6=18 2×6=12  8×3+4=28

36+4= 408×7=562×2=4 9+57=663×4+9=21

5×6=30 18+60=78 9×3=27 5×5=25 38-18+25=45

41-2=396×9=548×5=40  7×2=14 7×5-3=32

2.用竖式计算。

(12分)

67+32=99     46+28+23=97

46

+28

74

+23

97

   67      

+32

99

 

96-54= 42    82-37-12=33

             

 

3.估一估,下面哪些算式的得数比50大,在它下面画“”。

(3分)

12+49   78-29  13+28+15 

10+50≈60  79-29=50 10+30+20≈60

 

五、我是小画家。

(7分)

1.画出比6厘米短2厘米的线段。

     4厘米

2.用给出的一点画直角,并写出角的各部分的名称。

  

     

   边

 ·

顶点边   

3.画出下面各图形的对称轴(只画一条)。

           

六、我会观察,我会猜。

(3分)

七、素质加油站。

(13分)

二年级课外兴趣小组人数情况统计

数学组

作文组

绘画组

乐器组

正正

正正

正正正正

组别

数学组

作文组

绘画组

乐器组

人数

10

10

20

5

 

   数学组作文组 绘画组  乐器组

1、每格代表(5 )人。

2、(绘画 )组人数最多,(乐器)组人数最少,两个组相差(15 )人?

3、你还能提出什么问题?

请列出算式计算。

(多元答案)

课外小组总共有多少人?

10×2+20+5=45(人)

八、生活万花筒。

认真审题,仔细分析,下面各题你一定不觉得困难。

1. 小明的妈妈有100元钱,她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子,她应该付多少钱?

用58元的上衣,与3条裤子分别相加

可知:

58+27=85(元)不超过100元。

用49元的上衣,与3条裤子分别相加

可知:

49+46=95(元)不超过100元。

  49+27=76(元)不超过100元。

付钱金额有如下3种方式:

58+27=85(元)

49+46=95(元)

49+27=76(元)

2.周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多少元?

带30元去,买票的钱够吗?

小明和4个同学,说明有5个儿童,儿童票价是每张5元。

5×(1+4)=25(元)<30元

答:

够。

3.小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。

(9分)

⑴爸爸今年多少岁?

8×6=48(岁)

答:

爸爸今年48岁。

  ⑵爷爷比爸爸大多少岁?

72-48=24(岁)

答:

爷爷比爸爸大24岁。

 

4.

 

(1)请你估计一下,

 大约要付多少元?

1个杯子估计约10元,5个杯子就是10×5=50元。

答:

大约要付50元。

 

 

(2)该付多少钱?

(2)

 38+8×7=38+56=94(元) 。

答:

该付94元。

(3)如果付100元给营业员,应该找回多少钱?

  100-94=6(元)

答:

应该找回6元钱。

 

(4)自己提出一个数学问题并解答

5.屿头学校为了使校园更美,在操场四周放24盆

学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。

 

                

         

 

  

 

 

(答案多元)

观察操场为一长方形,长约为宽的2倍。

花盆等距摆放,才更加美观。

那么,1条长边与1条宽边上要摆放2

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