公共卫生综合真题精选.docx
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公共卫生综合真题精选
公共卫生综合真题精选
[单项选择题]
1、健康教育是（）
A.医学的分支学科
B.社会科学的分支学科
C.医学与社会科学之间的交叉学科
D.康复医学的分支学科
E.基础医学的分支学科
参考答案：
C
[单项选择题]
2、不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）
A.儿童和青少年
B.妇女
C.壮年人
D.老年人
E.残疾人
参考答案：
C
参考解析：
社区健康教育与健康促进对象中的重点人群是儿童、青少年、妇女、慢性病患者、老年人、残疾人等弱势人群。
壮年人群虽然属于教育的对象，但是不属于重点人群。
[单项选择题]
3、医院健康教育的重点人群是（）
A.患者
B.医护人员
C.工作人员
D.医院领导
E.社区群众
参考答案：
A
参考解析：
从广义的医院健康教育概念出发，其目标人群包括：
①患者及其家属；②社区群众；③医院的医护人员与职工。
其中患者和家属为医院健康教育对象的重点人群，医护人员是健康教育的实施者，同时，应不断提高自身的保健意识和能力，采纳健康行为，促进自身健康。
[单项选择题]
4、健康促进的主要活动领域不包括（）
A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区活动，发展个人技能
D.开展卫生筹资
E.调整卫生服务方向
参考答案：
D
[单项选择题]
5、1998年我国卫生部确定的每年的"全国高血压日"是（）
A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月1日
参考答案：
D
参考解析：
从1998年起，我国卫生部确定每年10月8日为"全国高血压日"，开展全民防治高血压的健康教育。
[单项选择题]
6、哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确（）
A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标
B.健康促进框架包含了健康教育
C.健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作
D.健康教育以健康促进战略思想为指导
E.公共卫生不能离开健康教育谈健康促进
参考答案：
A
[单项选择题]
7、体质指数（BMI）是（）
A.体重（kg）/身高（m）
B.身高（m）/体重（kg）
C.体重（kg）/［身高（m）］2
D.身高（m）/［体重（kg）］2
E.以上都不正确
参考答案：
C
[单项选择题]
8、对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（）
A.加强基础科学的研究
B.深化对健康和疾病的认识
C.改善康复治疗条件，提高康复水平
D.动员全社会参与，防患于未然
E.加强临床监测技术，引进先进治疗手段
参考答案：
D
[单项选择题]
9、下列不属于纸烟烟雾中含有的主要有害成分的是（）
A.尼古丁
B.烟尘
C.焦油
D.二氧化碳
E.潜在致癌物
参考答案：
D
参考解析：
纸烟烟雾中含有3800多种已知的化学物质，但其中主要有害成分包括尼古丁、焦油、潜在致癌物、一氧化碳和烟尘。
[单项选择题]
10、哪个亚健康的表述不正确（）
A.躯体无明显疾病
B.各项生理指标显示正常
C.个体感觉活力降低，适应力呈不同程度减退
D.又称"无症状疾病"
E.是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态
参考答案：
D
[单项选择题]
11、根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）
A.提供方法，鼓励尝试
B.激发动机，支持鼓励
C.继续支持，不断强化
D.环境支持，预防复发
E.提供信息，提高认识
参考答案：
E
参考解析：
行为改变的阶段理论，把行为转变分为5个阶段，对于成瘾行为来说，还有第6个阶段即终止阶段。
没有打算阶段指在最近6个月内，没有考虑改变自己的行为，或者有意坚持不改变，他们不知道或没意识到自己存在不利于健康的行为及其危害性，对于行为转变没有兴趣，或者觉得浪费时间，或者认为自己没有能力改变自己的行为。
处于该阶段的人不喜欢阅读、谈论或考虑与自身行为相关的问题或内容，有些人甚至有诸多理由为自身的行为辩解。
因此对处于此阶段的人们应普及健康知识，让人们对不健康行为提高认识。
[单项选择题]
12、哪个亚临床状态的表述是正确的（）
A.躯体无明显疾病
B.各项生理指标显示正常
C.病理性反应和生理性反应相互结合，表现为"无症状疾病"
D.个体感觉活力降低，适应力呈不同程度减退
E.是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态
参考答案：
D
[单项选择题]
13、关于队列研究，下列哪一项不正确（）
A.比病例对照研究费时、费力、费钱
B.适用于罕见病
C.检验病因假说的能力较强
D.能验证暴露与疾病因果关系
E.设立对照组
参考答案：
B
[单项选择题]
14、对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）
A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法
参考答案：
B
参考解析：
有一定工作阅历的健康教育者都是成年人，有一定的工作经验。
对他们的培训不同于一般学校的教育，所采用的方法应不同于学校常用的教学方法。
参与式教学方法可以提高受培训者的学习积极性和热情，共享学习的知识和经验，有助于受培训者的理解和记忆学习知识和技能。
[单项选择题]
15、以下哪条不是社会网络的特点（）
A.互惠
B.情感支持的强度
C.亲密程度
D.同质性
E.人员多少
参考答案：
E
[单项选择题]
16、下列有关参考值范围的描述中，错误的是（）
A.参考值范围就是可信区间
B.参考值范围就是正常值范围
C.可以用百分位数法计算95%参考值范围
D.据实际情况，可以取单侧参考值范围
E.确定参考值范围，不使用该人群用本观察值的极差
参考答案：
A
[单项选择题]
17、欲描述1990年以来，某地疟疾发病率随时间变化而变化的趋势，宜绘制（）
A.条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图
参考答案：
C
参考解析：
线图用于描述某指标随时间或其他连续型变量变化而变化的趋势，故选项C正确。
[单项选择题]
18、某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）
A.治"本"措施
B.治"标"措施
C."标""本"兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
参考答案：
D
参考解析：
关爱和不歧视HIV感染者及AIDS患者是我国预防与控制艾滋病的重要策略。
关爱和不歧视包括内容很多，如为HIV感染者及其家庭提供全面的卫生保健，给HIV感染者及家属以就业、入学、居住、参与医疗保险、社会福利等其他居民享有的自由和权利。
[单项选择题]
19、关于队列研究，下列哪一项是正确的（）
A.不能计算AR值
B.适用于罕见病
C.随机分组
D.可以研究一种暴露与多种结局的关系
E.研究周期短，省时省力
参考答案：
D
[单项选择题]
20、社会支持的类型不包括（）
A.货币支持
B.情感性支持
C.物质性支持
D.信息支持
E.评价支持
参考答案：
A
[单项选择题]
21、为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）
A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
参考答案：
A
参考解析：
对于社区一般人群和高危人群的高血压健康教育活动，主要是通过健康教育使他们养成良好的行为习惯和矫正不良的行为习惯，以逐渐养成健康的生活方式，消除或减少高血压病的行为危险因素，采用有效的监督、控制、定期测量血压，防患于未然。
而遵医服药是高血压患者的健康教育活动的重要内容。
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[单项选择题]
22、描述某年某地老年性痴呆患者的年龄分布情况，宜绘制（）
A.条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图
参考答案：
D
参考解析：
直方图用于描述定量变量的频数分布，本题中年龄是定量变量，故选项D正确
[单项选择题]
23、正态分布有两个参数μ与σ，曲线形状越扁平，意味着（）
A.μ越大
B.μ越小
C.σ越大
D.μ与σ越接近
E.σ越小
参考答案：
C
[单项选择题]
24、在艾滋病咨询中，要遵循原则和问题包括（）
A.保密问题
B.敏感问题
C.知情同意
D.非强迫检测
E.以上都是
参考答案：
E
[单项选择题]
25、病例对照研究中表示因素与疾病联系强度的指标为（）
A.AR
B.PAR
C.AR%
D.r（相关系数）
E.OR
参考答案：
E
[单项选择题]
26、某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果，将30例患者随机分为两组，分别用甲、乙两药治疗。
一个疗程后观察治疗效果，结果见下表。
欲比较两疗法的有效率是否有差别，可采用（）
A.配对设计四格表资料χ2检验公式
B.配对设计四格表资料χ2检验的校正公式
C.成组设计四格表资料χ2检验的专用公式
D.成组设计四格表资料χ2检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法
参考答案：
E
参考解析：
成组设计四格表资料的χ2检验，当n<40或T<1时，不能用χ2检验，应当用四格表资料的确切概率法。
本例中，n=30<40，故选项E正确。
[单项选择题]
27、标准正态分布的均数与标准差分别为（）
A.0与1
B.1与1
C.1与0
D.1.96与2.58
E.0与1.96
参考答案：
A
[单项选择题]
28、某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。
此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）
A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家，争取优惠价格
参考答案：
C
参考解析：
作为健康教育工作者在开展一项健康教育工作前，首先应该开展社会诊断、流行病学诊断、行为和环境诊断、教育学和组织诊断、管理和政策诊断等项诊断，根据诊断的结果确定下一步工作的目标和干预的策略。
因此上述例子中健康教育工作者首先应该进行饮食行为的诊断，明确健康问题与行为的关系，之后再开展进一步的工作。
[单项选择题]
29、队列研究中最重要的偏倚是（）
A.住院偏倚
B.转诊偏倚
C.回忆偏倚
D.混杂偏倚
E.失访偏倚
参考答案：
E
[单项选择题]
30、心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及（）
A.社会功能
B.应激症状
C.日常生活
D.社会支持
E.行为失调
参考答案：
E
[单项选择题]
31、霍乱的预防措施（）
A.以切断传播途径为主
B.以消灭传染源为主
C.以保护易感人群为主
D.以消灭传染源和保护易感者为主
E.采取传染源、传播途径和易感人群三环节并重的综合措施
参考答案：
A
参考解析：
属于细菌性痢疾传染病的内容，考核关于该病的防治措施。
由于细菌性痢疾的传染源是患者或病原携带者，尤其是一些重要传染源，如急性非典型疾病患者和慢性患者，难以发现和管理且没有有效的免疫预防方法，而控制传播途径的方法有效，因此，细菌性痢疾的预防措施以切断传播途径为主，答案A是最佳答案。
[单项选择题]
32、某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如表所示，宜采用（）
A.配对设计四格表资料χ2检验公式
B.配对设计四格表资料χ2检验的校正公式
C.成组设计四格表资料χ2检验的专用公式
D.成组设计四格表资料χ2检验的校正公式
E.四格表资料的确切概率法
参考答案：
C
[单项选择题]
33、对一种疫苗的效价进行评价，结果如下
那么它的平均效价为（）
A.1/24
B.1/25
C.1/32
D.1/38
E.以上均不对
参考答案：
C
[单项选择题]
34、与病例对照研究相比，队列研究的主要优点是（）
A.省钱省时省人力
B.易于获得研究对象
C.因果顺序合理
D.研究周期较短
E.适于罕见病的研究
参考答案：
C
[单项选择题]
35、HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的（）
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
参考答案：
C
[单项选择题]
36、生活功能包括（）
A.幸福感
B.应激症状
C.日常生活
D.社会关系
E.社会交往以及社会关系对其本身的支持程度
参考答案：
E
[单项选择题]
37、随机抽取某市100名10岁女孩，测得其体重均数为35kg，若以一定概率估计该市10岁女孩体重的总体均数的所在范围，这是（）
A.点估计
B.区间估计
C.假设检验
D.医学参考值范围
E.均数的标准误
参考答案：
B
参考解析：
总体均数的区间估计即按一定的概率100（1-a）%估计总体均数的可能范围，故选项B正确。
[单项选择题]
38、在对某班的肺活量与体重的调查中，测出肺活量的标准差为3.20L，体重标准差为3.17kg，那么二者的变异度为（）
A.肺活量的变异大
B.体重的变异大
C.二者变异程度相同
D.由于单位不同，需求出变异系数后也能下结论
E.根本无法比较
参考答案：
D
[单项选择题]
39、可以使人群易感性升高的因素是（）
A.新生儿增加
B.气候寒冷
C.传染病流行
D.生活条件改善
E.传染病的病死率增加
参考答案：
A
[单项选择题]
40、队列研究的分组依据是（）
A.是否患有某种疾病
B.是否暴露于所研究的因素
C.是否给予干预措施
D.是否为同一年龄组
E.以上都不是
参考答案：
B
[单项选择题]
41、关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
参考答案：
A
[单项选择题]
42、影响人类行为的主要因素不包括（）
A.环境因素
B.个人因素
C.相邻因素
D.认知因素
E.社会态度
参考答案：
C
[单项选择题]
43、调查测定某地109名正常人尿铅含量（mg/L）如下
若描述其集中趋势，应采用（）
A.均数
B.四分位间距
C.几何均数
D.中位数
E.标准差
参考答案：
D
[单项选择题]
44、评价某市某6岁男童的身高是否正常，宜采用（）
A.点估计
B.区间估计
C.假设检验
D.医学参考值范围
E.均数的标准误
参考答案：
D
参考解析：
医学参考值范围指大多数"正常人"的人体形态、功能和代谢产物等各种生理及生化指标的波动范围，可判断观察对象的某项指标是否正常，故选项D正确。
[单项选择题]
45、可以使人群易感性降低的因素是（）
A.新生儿增加
B.气候寒冷
C.传染病流行
D.生活条件改善
E.传染病的病死率增加
参考答案：
C
参考解析：
属于传染病流行病学的基本内容。
人群易感性是指人群对于传染病病原体的侵入和传播的抵抗力一群体免疫一一个群体中免疫者的多少及其免疫状况。
可使人群易感性降低的主要因素有：
计划免疫、传染病流行和隐性感染后免疫人口的增加一提高了人群的免疫水平。
所以，最佳答案是C。
[单项选择题]
46、下列哪一项是队列研究的特征（）
A.对某病的发病率变动趋势的研究
B.分析某病的三间分布，建立病因假说
C.追踪暴露组和非暴露组的某病发病或死亡情况，以确定暴露与疾病间有无关联
D.调查某病病例组和对照组既往接触某些因素的资料，以确定所研究疾病与接触因素间的关系
E.对不同类型人群中某病的患病率的调查
参考答案：
C
[单项选择题]
47、适用于学校健康教育评价指标的是（）
A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导
参考答案：
A
参考解析：
学校健康教育的重要目标之一是提高学生卫生知识水平，作为行为改变的基础，学生在校时间不长，行为可不急于作出评价，因此卫生知识及格率是健康教育的重要指标。
教室照度的卫生标准是学校物质环境，对于物质环境的评价一般主观成分较少，通常与相关部门制定的标准对照即可，B选项属于卫生服务指标。
D、E选项是人际环境指标。
[单项选择题]
48、健康教育中知信行三者之间的关系是（）
A.必然关系
B.因果关系
C.趋势关系
D.依存关系
E.递进关系
参考答案：
B
[单项选择题]
49、医院污水排放标准（）
A.地面水用水点
B.污水排放口的地面水
C.来自来水厂的出厂水
D.全国江、河、湖泊、水库等水域
E.医院污水排放口
参考答案：
E
[单项选择题]
50、某研究者欲了解某市20岁成年男性身高（cm），抽样调查300人，欲估计抽样误差大小，宜计算（）
A.点估计
B.区间估计
C.假设检验
D.医学参考值范围
E.均数的标准误
参考答案：
E
参考解析：
均数的标准误是描述样本均数抽样误差大小的指标，故选项E正确。
[单项选择题]
51、适用于医护人员艾滋病健康教育的是（）
A.积极推行使用安全套
B.开展科学的性教育
C.采取严格的隔离监控
D.加强预防接种
E.控制医源性感染
参考答案：
E
参考解析：
对大中学生进行预防、控制艾滋病教育应该与学生性生理、性心理、性道德伦理结合起来，并注意适时、适宜、适度，符合青少年身心发育特点。
卖淫嫖娼者是艾滋病高危人群，该人群艾滋病传播方式主要是通过性传播，一贯的、正确的、使用高质量的安全套可有效预防艾滋病传播。
"控制医源性感染"主要是防止艾滋病病毒经医源性输血等传播，同时也是保护医务人员的措施之一。
C、D选项本身是错误的，隔离监控不可行，也无必要，预防疫苗至今未研制成功。
[单项选择题]
52、下列指标中，衡量某因素与某病之间的关联强度最好的是（）
A.归因危险度
B.病因分值
C.人群特异危险度
D.特异危险度
E.相对危险度
参考答案：
E
[单项选择题]
53、饮用水卫生标准规定，用氯消毒时（）
A.接触1~2h，游离性余氯不低于1mg/L
B.接触1~2h，游离性余氯不低于0.5mg/L
C.接触30min，游离性余氯不低于0.5mg/L
D.接触30min，游离性余氯不低于0.3mg/L
E.接触30min，游离性余氯不低于1mg/L
参考答案：
D
[单项选择题]
54、适用于卖淫、嫖娼者的艾滋病健康教育的是（）
A.积极推行使用安全套
B.开展科学的性教育
C.采取严格的隔离监控
D.加强预防接种
E.控制医源性感染
参考答案：
A
参考解析：
对大中学生进行预防、控制艾滋病教育应该与学生性生理、性心理、性道德伦理结合起来，并注意适时、适宜、适度，符合青少年身心发育特点。
卖淫嫖娼者是艾滋病高危人群，该人群艾滋病传播方式主要是通过性传播，一贯的、正确的、使用高质量的安全套可有效预防艾滋病传播。
"控制医源性感染"主要是防止艾滋病病毒经医源性输血等传播，同时也是保护医务人员的措施之一。
C、D选项本身是错误的，隔离监控不可行，也无必要，预防疫苗至今未研制成功。
[单项选择题]
55、水中细菌，有机物和还原性物质，氯化消毒时所消耗的氯量为（）
A.加氯量
B.有效氯
C.需氯量
D.余氯量
E.以上都不是
参考答案：
C
[单项选择题]
56、马拉硫磷在昆虫体内的主要代谢产物是（）
A.二甲基磷酸酯
B.三氯乙醇
C.三甲基磷酸酯
D.马拉氧磷
E.硫代磷酸酯
参考答案：
D
[单项选择题]
57、能影响传染病流行过程的社会因素是（）
A.新生儿增加
B.气候寒冷
C.传染病流行
D.生活条件改善
E.传染病的病死率增加
参考答案：
D
[单项选择题]
58、社会因素起着决定作用，并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为（）
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社会病
E.综合征
参考答案：
D
[单项选择题]
59、最常见的职业性致癌因素是（）
A.生产性毒物和各种物理因素
B.化学性因素和生物性因素
C.化学性致癌物和某些生产过程
D.生物性致癌物和某些生产过程
E.药物和某些生产过程
参考答案：
C
[单项选择题]
60、在体内与巯基、双硫键系统有联系的维生素是（）
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素B2
D.维生素C
E.维生素D
参考答案：
D
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