校园环境管理制度.docx

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校园环境管理制度.docx

校园环境卫生管理制度

为了加强校园环境管理,创建文明、整洁、优美的工作、学习和生活环境,促进校园环境建设与精神文明建设,特制定本制度。

一、教师要模范执行《中小学教师职业道德规范》,言行一致,以身作则,为人师表。

二、教师要严格按照《小学生日常行为规范》要求训练学生。

三、教师不在校内吸烟。

四、师生自觉节约资源、能源,不损害花草树木,不伤害、不食用应该受保护的野生动物。

五、师生要自觉维护环境卫生,不随地乱抛杂物,了解垃圾分类处置的方法并自觉执行。

六、营养早餐要按规范加工和发放,坚持食品留样制度。

七、经常对校内活动器械进行检查、维修、确保师生活动安全。

八、环境教育课程计划、课时要有保证,确保师生广泛参与。

九、因地制宜做好校本环境课程的利用和开发,能够和教学、班队活动有机地结合,形式多样,内容丰富。

十、校园环境优美,规划布局合理,可绿化的地方均要绿化,学生参与护绿活动达90%以上。

十一、公共场地创设具有环境教育的氛围,教学区、活动区有序、整洁。

十二、燃烧设备使用清洁能源达标排放,实验室废物处理措施正常运行,无超标污染物排放。

十三、组织以学生为中心,以生活为素材,以参与解决环保问题为导向的课外、校外和社区活动,组织参观环境教育基地及场所等。

十四、把环保的主题作为科技、艺术等活动的重要内容,坚持开展环保主题教育系列活动。

十五、宣传栏、红领巾广播、板报等定期设环保知识专题内容,环保纪念日开展全校性活动。

十六、积极开展节水、节电、垃圾分类、节约和回收可利用资源活动。

十七、各班由环保小组负责本班回收废物的处理,所得资金用于班级的活动经费。

十八、各处室所回收的废物,统一由总务处负责处理,用于校园环境的再投入,帐目公开。

全体师生要认真执行和维护以上规定,对成绩显著的班队或个人,学校在年终要予以表彰和奖励。

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