届二轮复习完形填空专题完形模拟试题10篇训练之五18页word版.docx

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届二轮复习完形填空专题完形模拟试题10篇训练之五18页word版

2019届二轮复习完形填空专题完形模拟试题10篇训练之五

[1]

AstrangethinghappenedtoHenryyesterday.Hewasonabusandto__1__.Sohestoodupandrangthebell.__2__makesurethedriverheardhim,herangittwice,butthebus__3__stop.Andtheconductorcameandshouted__4__him.

Theconductorwas__5__angryandspoke__6__fastthatHenrydidn’tunderstand__7__.ThebusstoppedatthenextbusandHenrygotoff.Ashegotoffheheardsomeonesaid,“Ithinkhe__8__aforeigner.”

WhenHenrygot__9__,hetoldhiswifeaboutit.

“__10__timesdidyouringthebell?

”hiswifeasked.

“Twice,”saidHenry.

“Well,that’sthesignal(信号)__11__thedriver__12__on.”Hiswifeexplained,“onlytheconductor__13__toringthebelltwice.That’swhytheconductor__14__soangry!

Henrynodded(点头).“__15__,”hesaid.

1.A.gotoffB.getsoffC.getoffD.geton

2.A.ToB.AtC.InD.with

3.A.doesn’tB.don’tC.didn’tD.wasn’t

4.A.inB.onC.ofD.at

5.A.soB.asC.atD.because

6.A.sothatB.thatC.soD.why

7.A.wordsB.awordC.speechD.song

8.A.wasB.isn’tC.isD.am

9.A.tohomeB.athomeC.inhomeD.home

10.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.How

11.A.toB.atC.onD.for

12.A.togoB.goC.wentonD.goes

13.A.allowedB.isallowedC.wasallowedD.allow

14.A.gotB.getsC.isgettingD.gotten

15.A.IseenB.IsawC.IseeD.Idid

名师点评

本文讲述了一位外国人在乘车时遇到的麻烦。

当他准备下车时,因为着急按了两次车铃,结果引出一场误会,导致不能及时下车。

答案简析

1.C。

从上下文意思可知他准备下车,故选getoff。

2.A。

他按两次电铃的目的是希望列车员能听见。

这里应用动词不定式表示目的,故选to。

3.C。

文章主要讲述过去发生的事情。

应用一般过去时,故选didn’t.

4.D。

shoutatsb意为“对某人大吵,大嚷”,故选at。

5.A。

由文章可知,列车员很生气,用副词so来修饰“angry”与下文that构成固定搭配,即so…that…,意思是“如此……以至……”。

6.C。

与上题同解。

7.B。

根据文意可知列车员的话乘客一句也没有听懂。

故选aword。

8.C。

因为是直接引语,所以这里用一般现在时。

故选is。

9.D。

got为不接物动词,可以直接接副词home,意为“到家”。

10.A。

分析四个选项,只有howmany后可接可数名词复数

11.D。

这里for表示一种限定,指专门给驾驶员的信号。

12.A。

根据文意可知按两次车铃是提醒司机继续前进的信号,动词不定式在此作后置定语,故选togo。

13.B。

列车员与allow之间构成被动关系,这里应用被动语态,故选isallowed。

14.A。

列车员生气的情况已发生,所以用一般过去时,故选got。

15.C。

根据文意,这位乘客知道列车员生气的原因之后,应说“Isee.”。

[2]

Allanwasworried.Thiswashisfirsttimetogotraveling1.Hedidn’tknowhowtofindhisseat,2hewenttotheairhostess(空姐)andasked,“Couldyouhelpme?

Ican’tfindmyseat.”Theairhostessshowed3theseatandtoldhim4andfastentheseatbelt(系好安全带).ShetoldAllannottomoveaboutwhentheplanewasgoingup.AndshealsosaidthatAllan’searsmightfeel5strange,buthedidn’tneedto6itbecausemanypeoplefelt7that.Whentheplanewasflyingveryhigh,Allancouldstandupandwalkaround.Hecould8readbooks,newspapersorseefilms.Theairhostesswould

__9__foodanddrinks.Allanwouldenjoytheflightand10soon.

1.A.byshipB.byairC.bycarD.bybus

2.A.yetB.orC.butD.so

3.A.himB.meC.herD.he

4.A.standupB.sleepC.tositdownD.sitdown

5.A.alittleB.littleC.abitofD.bit

6.AworryingB.beworriedC.worryaboutD.worry

7.A.inB.forC.asD.like

8.A.neitherB.eitherC.bothD.also

9.AholdB.takeC.bringD.carry

10.A.arrivehomeB.arrivetohomeC.gettohomeD.reachathome

名师点评

本文讲述了Allan第一次乘飞机时的经历与感受。

答案简析

1.B。

本文讲述了Allan第一次乘飞机时的情况,故选byair。

2.D。

根据文意,Allan因为找不到座位,所以他就去问空姐。

这里构成因果关系,应用so引导结果状语从句。

3.A。

Allan是男士,故选him充当show的宾语。

4.C。

tellsb.todosth.意思是“叫某人干某事”。

故选tositdown。

5.A。

alittle修饰形容词表示“有点……”。

6.C。

needto后面应接动词原形。

worry为不接物动词,不能直接接宾语。

故选worryabout。

7.D。

likethat意为“像那样”。

8.B。

固定结构either…or…,意为“或者……或者……”。

9.C。

根据文意,空姐拿来食物和饮料给乘客,故选bring。

10.A。

这里home是副词,其前面应用不接物动词,故选择arrivehome。

[3]

Whatisthebestwaytostudy?

Thisisaveryimportantquestion.SomeChinesestudentsoften1veryhard2longhours.Thisisa3habit(习惯),butitisnotabetterwaytostudy.Agoodstudentmust4enoughsleep,enoughfoodandenoughrest.Every5you6totakeawalkorplaybasketballorping-pongorsingasong.Whenyou7toyourstudies,you’llfindyourself8thanbeforeandyou’llleanmore.

Perhapswecan9thatlearningEnglishisliketakingChinesemedicine,wemeanthatlikeChinesemedicine,theeffects(效果)ofyourstudy10slowlybutsurely.LearneverydayandeffectswillcomejustlikeChinesemedicine.

1.A.playB.studyC.sleepD.think

2.A.atB.inC.forD.with

3.A.bestB.betterC.goodD.bad

4.A.haveB.doC.wantD.make

5.A.monthB.weekC.hourD.day

6.A.wantB.hopeC.needD.wish

7.A.beginB.returnC.goD.are

8.A.strongerB.weakerC.strongD.week

9.A.sayB.guessC.talkD.know

10.A.returnB.comeC.giveD.get

名师点评

文章讲述了认真学习的同时,必须要注意劳逸结合。

这样才有好的学习效率。

答案简析

1.B。

下文指出这是一个好的学习习惯但不是一个好的学习方法,故选study。

2.C。

介词for常与段时间连用,在句中作状语。

3.C。

与下半句形成转折关系,这里应选good,说明努力学习是一种好的习惯。

4.A。

一个会学习的学生必须有足够的睡眠。

have意为“拥有”,为正确选项。

5.D。

下文takeawalk,playbasketball都是些日常活动,故day为正确选项。

6.C。

takeawalk,playbasketball这些活动很有必要在学习之余进行,故选need。

7.B。

根据文意,休息之后,应重新返回到学习上,而不是才开始学习,故选return。

8.A。

由句中的than可知应选比较级;根据文意,锻炼身体后,身体应更加强壮,故选stronger。

9.A。

say强调说的内容;guess表猜测;talk指交谈;know指知道。

这里强调说的内容,故选say。

10.B。

根据最后一句“effectswillcomejustlikeChinesemedicine”以及文意可知come为正确选项。

[4]

Mr.Greenwasillandwenttothehospital.Adoctor__1__andsaid,“Well,Mr.Green,youaregoingto__2__someinjections,andyou’llfeelmuchbetter.Anursewillcome__3__giveyouthefirstonethisevening,andthenyou’ll__4__getanotheronetomorrowevening.”__5__ayoungnursecametoMr.Green’sbedandsaidtohim,“Iamgoingtogiveyouyour__6__injectionnow,Mr.Green.Wheredoyouwantit?

Theoldmanwas__7__.Helookedatthenursefora__8__,thenhesaid,“__9__haseverletmechoosethatbefore.Areyoureallygoingtoletmechoosenow?

“Yes,Mr.Green,”thenurseanswered.Shewasinahurry.“Wheredoyouwantit?

“Well,then,”theoldmananswered__10__“Iwantitinyourleftarm,please.”

1.A.lookedforhimB.lookedhimover

C.lookedafterhimD.lookedhimup

2.A.getB.giveC.makeD.hold

3.A.soB.butC.orD.and

4.A.mustB.canC.hadbetterD.haveto

5.A.InthemorningB.Intheafternoon

C.IntheendD.Intheevening

6.A.firstB.oneC.twoD.second

7.A.confidentB.surprisedC.fullD.hungry

8.A.hourB.minutesC.yearD.moment

9.A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.people

10.A.withasmileB.intime

C.insurpriseD.withtearsinhiseyes

名师点评

这是一篇笑话,格林先生在医院看病时需要打点滴,当护士让他选择身体的一个部位时,他却借题发挥,选了护士的左臂。

答案简析

1.B。

lookforsb/sth意为“寻找……”;lookaftersb意为“照料……”;lookupsb意为“看望……”;而lookoversb意为“检查某人”,最贴近文意,为正确选项。

2.A。

医生要对格林先生进行注射,格林先生是动作的接受者,故应选get。

3.D。

空白部分前面Icome和后面的give形成承接关系,所以应用and连接。

4.D。

must不可以用于将来时,根据文章意思,应选haveto。

5.D。

与上文thisevening相对应,Intheevening应为正确选项。

6.A。

one填入空白部分显得画蛇添足,根据上下文这是第一次注射,应用first。

7.B。

老人对护士的提问应感到surprised,因为下文提到从来没人问过他这样的问题。

8.D。

对护士的提问,老人思考了一会儿,故应选moment。

9.C。

老人感到奇怪,是因为没有人问过这样的问题,故应选nobody。

10.A。

老人想捉弄一下这个小护士。

按常理,应是带着微笑取笑她,故应选withasmile。

[5]

Todaywasaveryimportantday.Franceplayed__1__Senegal(塞内加尔)intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery__2__watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas__3__.

Todayfootballhasbecomevery__4__inChinaaftera__5__wait.“ChinaisintheWorldCupforthefirsttime,__6__weshouldsupportthem!

”Saidsomepeople.Inourschoolmanystudentsenjoy__7__it.My__8__andIoftengotothefootballfieldafterclass.

Thisafternoontherewasa__9__footballmatchinourschool.__10__teamplayedagainstNo.1MiddleSchool.__11__theywereallverybigandstrong,itwasa__12__gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch__13__.

Inthefirsthalfofthematch__14__teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.I’mso__15__.Ican’tgettosleeptonight.

1.A.withB.againstC.toD.at

2.A.goodatB.pleasedtoC.interestedinD.boringin

3.A.beatenB.knockedC.foughtD.hit

4.A.welcomeB.popularC.usefulD.usual

5.A.44-dayB.44-weekC.44-monthD.44-year

6.A.orB.butC.soD.yet

7.A.buyingB.playingC.drinkingD.looking

8.A.studentsB.teachersC.classmatesDparents

9.A.happyB.wonderfulC.funnyD.famous

10.A.TheirB.HerC.YourD.Our

11.A.BecauseB.AndC.AsD.Though

12.A.mistakeB.luckC.drawD.game

13.A.betterB.wellC.vestD.worse

14.A.neitherB.eitherC.bothD.none

15.A.luckyB.pleasedC.unhappyD.worried

名师点评

本人介绍了世界杯首场比赛的结果,表达了中国队进入世界杯引起的兴奋之情,讲述了足球在中国的发展情况。

答案简析

1.B。

固定结构playagainstsb.意为“与……进行比赛”。

2.C。

begoodat意为“擅长于……”;bepleasedto后面应接动词原形;D项说法和意思都不对;beinterestedin意为“对……感兴趣”,符合文意,为正确选项。

3.A。

beatsb.意为“击败某人”,符合文意,为正确选项。

4.B。

事实说明,足球在中国越来越流行,故选popular。

5.D。

大家都知道,这次等待的时间应为44年,故选D。

6.C。

两句的意思形成因果关系,所以应用so来引导结果状语从句。

7.B。

playfootball意为“踢足球”。

8.C。

按常理,放学后,和我一起踢足球的应是同学,故选classmates。

9.B。

通读下文,这是一场紧张但以我方胜利而告终的足球赛,比赛刺激精彩,应选wonderful。

10.D。

根据文章,比赛是在我们城队和另一支城队之间进行,故选our。

11.D。

分析句子,前一句是后一句的让步状语从句,故应选Though。

12.C。

根据上半场0:

0的比分可知上半场以平局告终,故选draw。

13.A。

从文中可知,我对我队的表现非常满意,且much常用来修饰比较级,故选择better。

14.A。

neither表示两者都不,either表示两者中的任意一个,both表示两者都,none表示三者或三者以上都不。

上半场双方没有进球,故选neither。

.

15.B。

我队获胜,我当然很高兴,故选pleased。

[6]

Thecomputerisfast,andnevermakesamistake,whilepeoplearetooslow,andfullofmistakessometimes.That’s__1__peopleoftensaywhen__2__talkaboutcomputers.Foroveraquarterofacentury,scientistshavebeen__3__betterandbettercomputers.Nowacomputercan__4__alotof__5__jobswonderfully.Itis

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