2018-2019学校工作总结.doc

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阳凤小学2018-2019学年度第一学期

学校工作总结

本学期，在县教育教局和甲良镇中心校的领导下，我们干了很多实实在在的工作，不仅完成了学期初制定的工作计划，还做了很多计划外的事情。

虽然忙碌些，但收获却不少。

现将具体情况总结如下:

　一、整个教师队伍的素质进一步提高了

（一）在学校鼓励新老教师“人人争先进，个个当典型”的口号带动下，教师争当先进的积极性被充分的调动了起来，各位老师利用空余时间提高自我，并积极参加中心校，县教育局等组织的各种培训，在培训中实现升华，在培训中提升自我。

为了进一步提高教师队伍的素质，我校建立了一系列的规章制度，并且与老师们签订了师德责任书。

同时也不定时的对教师的品行进行考核，对在工作中生活中表现突出的教师进行表扬。

一个学期下来，我校涌现出了像胡朝丹等有口碑的教师。

他们的突出表现不仅仅提升了我校的整体形象，也为我校的教师队伍注入了一剂强心针，推动着整个教师队伍向更优良的方向发展。

（二）规范办学行为。

及时传达省、市、县有关会议精神，并组织全体教师认真学习相关规定，帮助教师认清形势，提高认识，一个学期下来，老师们自觉遵守纪律，学校未出现一例违规事件。

　二、教学质量稳中有升

（一）精细化管理初现威力。

九月份以来，我校不仅积极准备迎接省州优质均衡发展验收的检查，同时也对我校的管理制度进行深化改革。

虽说是两件事情，但具体细化却是一件事情，能把均衡验收工作做好就一定能把学校的管理制度改革做好。

我们抓住这次契机，同时参考优秀学校的相关制度建立了适合我们学校的精细化管理制度，以前没有的规章制度我们新建，以前不规范的制度我们规范完善，以前档案资料的杂乱堆放，无章可循我们整理归档有章可循，以前不知如何开展的工作现在开展起来顺风顺手。

经过这几个月的努力，我校的教师都能清晰地感受到学校的各项制度更完整完善了，学校的管理更加科学了，更加人性化了。

我相信这对我校来说是一个新的开始，是一次涅槃。

（二）加强教师培训。

我校继续组织教师参加县教育主管部门组织的各种教师培训。

期中1人参加了省里的师德专项培训，12人参加了县相关科目培训。

参加培训教师所占比例高达92%。

（三）重视教研活动。

学校积极组织教师参加“听评课”活动，切实开展教研活动，参加活动的老师积极准备，认真讲课，通过活动，我校涌现出不少优秀教师。

同时我校与甲良镇其它学校结为联盟校，通过联盟校之间的互帮互助，我们学校的教学水平提高了一大截。

（四）强化教学考评、监督工作。

本学期对全体教师的备课、上课、作业批改、成绩考核等业务开展多次检查，并记入档案，作为教师评优、评先的依据。

学校领导不定期的走进课堂，了解教学各方面的情况，加强监督与指导。

（五）考试成绩。

通过期中期末考试成绩比较我校较上一学期有了很大的进步。

三、促进学生全面发展。

（一）坚持加强体育锻炼，提高学生身体素质。

每天坚持进行阳光活动，充分利用上级主管部门给我校配备的体育器材，让学生在快乐运动中成长。

同时随着音乐器材，美术器材，科学器材的齐备，这些富有益趣的课程也开展的有声有色。

（二）加强思想道德、法制教育活动。

组织全校师生积极参加“安全教育”主题教育活动;切实开展“预防艾滋病”的主题知识活动，并在11月中旬举办国家宪法日活动，普及法律知识。

　　四、安全工作常抓不懈。

（一）切实做好校园安全建档工作。

每天参照安全管理日志对学校进行安全检查，争取早发现早解决切不可将安全隐患留到明天。

根据节令不同我们会根据有关文件精神的要求并结合我校实际将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中，教育学生“珍爱生命，远离隐患”，杜绝了安全事故的发生。

（二）对校车安全进行排查，严禁不合格车辆接送学生。

　　（三）食品卫生安全。

学校定期或不定期的对学校食堂进行检查，要求食堂工作人员规范操作，确保学生饮食安全。

　　（四）其他安全工作。

学校利用课间集队、班会等时间对学生进行各方面的安全教育，不定期的举行防震、防火等逃生演练活动，让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧，提高紧急避险的能力。

　五、民生工程重在落实。

（一）学校建设稳步推进。

学校对美术室、音乐室进行装修翻新，教学楼、综合楼的走道进行了重新粉刷。

极大地改善了学生的学习生活环境，并得到了社会和家长的一致认可。

（二）“教育精准扶贫”继续推进，为了使国家的扶贫政策落到实处，我们对贫困学生进行一一核对，确保国家的扶贫项目能够落到实处，帮助需要帮助的人。

（三）学校标准化建设进一步发展。

在义务教育优质均衡验收工作的推动下我校进行了标准化建设，丰富了教学资源，促进了教学手段的多样化，有利于教学水平的提高。

（四）留守儿童之家建设持续发展。

学校一直重视留守儿童之家建设工作，关心留守儿童的健康成长。

我校积极争取社会各界资助留守儿童。

六、存在问题

（一）由于村小教师老龄化严重，人员紧缺，师资力量相对薄弱，这必然影响到义务教育的均衡发展。

（二）缺乏体育专业教师。

以上就是我校本学期的工作总结，虽说取得了一定的成绩，但是不足之处也是显而易见的，我们的领导和老师正在以饱满的激情来迎接更大的挑战，愿我校的明天更加辉煌。

荔波县阳凤小学

2019年1月6日