园务工作计划.docx

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幼儿园201——201学年园务工作计划

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》为依据，以《纲要》和《指南》为抓手，按照上级主管部门的工作计划，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦特色发展，致力追求内涵发展。

围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”的中心工作，突出重点、狠抓规范、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园品牌建设，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

本学年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念，以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育领域;以共享发展促进教育公平。

创新办园理念，协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。

以“优质+规范+特色”的办园目标，以“发展孩子，服务家长，成就教师”的办园理念，坚持以园为本，在内涵中寻求发展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新。

三、主要目标

（一）继续学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。

（二）以校园文化建设为主线，致力提升园所形象，精心打造校园环境，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，传诵经典的文化氛围，举办机关幼儿园第一届书香校园阅读节。

（三）创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境，丰富幼儿园一日生活，优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，家园合作，加强幼儿文明习惯及良好行为的培养，促进幼儿健康、和谐发展。

（四）加强教研工作力度，做好地方特色传统文化与幼儿在园一日活动融合应用的研究工作，加强园本课程的开发力度，不断提高我园保教质量。

（五）根据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备先进教学仪器，不断优化我园办园条件。

（六）加大师训力度和资源共享，以我园骨干教师、名师培养对象为龙头，带动一大批年轻教师的成长。

（七）进一步树立为家长、社区服务的意识，发挥成功经验，促进家园共育。

（八）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。

四、具体措施

（一）管理工作

1.深入学习贯彻党的十八大精神，加强党风、行风、作风建设，严格遵守“八项规定”，加强廉洁自律，明确工作职责，切实改进工作作风。

2.加强教师职业道德建设，做好教职工心理和思想的疏导、协调。

要求从管理者到老师都要加强责任意识，提高工作效率。

3.加强领导班子自身建设，倡导团队精神，严格管理，调整、完善各项工作制度，激发教职工的工作热情。

4.进一步修订管理规章制度和评先评优方案、绩效考核机制等，科学优化管理的各个环节，逐步形成教师自我管理和幼儿园协调管理的新格局。

构建多元的评价标准，尊重教师的个人差异，促进每个教师的提高。

5.坚持依法办园，完善民主管理制度，定期召开园务委员会、教代会等，发挥党、工、团的作用，实现人性化、民主化管理。

6.加强校园文化建设，精心打造校园环境。

（二）教师队伍建设

1.以“师德为魂”为中心，以“夸夸最美幼教人”为主线，传递师德正气，积极构建师德评价机制，运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段，考评教师的师德行为表现，促进教师职业道德的提高。

2.加强教职工学习、专题、园本培训等形式，用《指南》的理念去分析日常教育现象，反思自己的教育行为，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

根据园所发展需要及教师个性发展需要进行针对性培训，促进教师多元发展。

3.重视园骨干教师、名师的培养，通过“项目管理”方式引导她们展开教育教学实践问题研究，充分发挥其示范引领和辐射带头作用;

4.尝试保健医生进课堂，结合年龄特点、季节特征、健康主题活动等制定活动内容合理开展，丰富活动形式，逐步积累活动方案。

5.结合课题研究及各领域教学每学期开展教师“赛课”活动，创新教学方式，优化课堂教学，提高教师教学水平。

（三）后勤安全工作

1.严格幼儿的接送制度，在离园接送高峰期，通过“家长护道、保安执勤、验卡入园”等方式，切实保障幼儿安全。

2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，把安全工作纳入学园、班级日事议程，每学期进行防震防火安全疏散演练，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

3.重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。

4.严格财务管理，严守固定资产管理制度，加强对财务人员的管理和监督，做到“阳光收费”，确保专款专用，本着勤俭节约、实用有效的原则，认真做好预算、决算工作。

5.加强档案信息化管理，建立借阅文件、声像档案、电子文档的共享系统，及时做好借阅登记，发挥档案的借阅和管理效能。

（四）家长及社区工作

1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家长开放日、亲子活动等途径，及时反馈幼儿在园的学习、生活情况，让家长更加明确幼儿园的教育任务，以便争取家长的支持和帮助。

做好家长问卷调查工作，针对家长意见或建议不断改进工作方法，优化管理行为、提高办园水平。

2.充分发挥家长委员会作用，定期召开家委会成员会议，邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定，听取家长们的办园意见，不断完善家园合作机制，提升幼儿园良好的社会形象。

3.加强与社区及周边单位的联谊、联系、联络，拓展和提升活动方式和内涵，做好文艺、宣传、文明、安全环境等工作，形成良好的家园社区融合的教育网络。

4.继续以园骨干教师为主体，通过引领示范、下园指导、园际交流等方式，积极开展了一系列的示范辐射工作，在与不同类型或身处不同发展阶段的辐射园的交流研讨中，实现互利共赢。

（五）党团工工作

1.扎实开展“扬红色旗帜、做美丽教师、创美丽校园”为主题的党建特色项目活动，重点围绕“争创省级示范幼儿园”这一目标，突出教师队伍建设主抓手，紧抓校园文化建设，精抓各项活动载体，力促基层组织建设工作上水平。

2.极探索新形势下幼儿园工会工作的新思路、新方法，加强工会建设。

3.发挥团支部青年骨干的创先争优精神，开展丰富多彩的“教师志愿者”、“家长志愿者”系列活动，举行多种多样的教育宣传、示范帮扶、献爱心活动，引领青年教师锐意进取，共谋发展。

4.关工委有计划、有目的地开展“大手拉小手”、“小手拉大手”等宣教活动，结合节日进行尊老爱幼、日行一孝等主题教育，共同促进幼儿身心和谐发展，共同呵护孩子健康快乐成长。

（六）其他创建工作

1.结合文明单位创建，围绕“文明礼仪在三幼”的师德师风建设活动，开展微笑服务、规范言语、互尊互助，使教工在创建良好校园文化中形成并巩固积极文明的言行。

2.创建省级语言文字规范化示范园。

精心组织第十九届推普周活动，营造良好的语言文字环境氛围，将普通话和语言文字规范化宣传教育做到经常化，并融入校园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。

3.争取资金投入力度，进一步美化校园环境，增加绿化景观、人文内涵，形成了一个富有人文环保特色的环境友好型校园。

4.密切与上级主管部门、公安机关、幼儿园所在地等相关单位的联系，构建立体安全教育和管理网络，提升校园及周边环境综治管理水平，促进“安全发展学校”创建工作的深入开展。

构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。

五、主要工作

（一）创新办园理念：

办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿幸福的童年

1.走进童心世界，倾听花开的声音。

（园长每月记录2篇教师成长观察记录，保教主任2篇，教师每月记录幼儿观察4篇）园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。

2.创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境，丰富幼儿园一日生活。

（每个班7个活动区域，1个特色区域）

3.开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的户外体育活动，每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示。

4.为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化。

实施幼儿园标准化一日流程，对孩子有爱心，体现在点点滴滴;对工作有责任感，落实到分分秒秒。

（二）协调合作关系：

把家长的期待变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实

1.“一车两轮同向同步，家园共育共同成长”（每学期1次家委会，1次家长会，1次运动会，2次开放活动）

2.家长义工进课堂。

（每学期1——2次）

3.家园共育活动学期成果展示。

（每学期1次）

（三）绿色节约环保

1.绿色:

绿色食品、绿色环境、绿色出行。

2.节约：

节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出，减少浪费，做好节能、节电、节水，节粮活动。

3.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程。

（四）开放办园模式：

文化引领提品位发展内涵创品牌

1.结对帮扶活动。

2.携手社区共建活动。

3.名师工作室。

4.教师轮流组织园本教研（每周五下午放学后30分开始）坚持每周教师教研活动和集体备课。

形式将采取集中与小组的灵活机制。

5.加强教师外出学习培训。

创造条件安排教师外出学习，不断加快教师专业成长的步伐。

（五）共享教育成果：

让孩子享有幸福的教育，让教师享有教育的幸福

1.园长讲坛。

（每学期1——2次）

2.名师讲坛。

（每学期2次单月）

3.机关幼儿园道德讲堂。

（每月1次）

4.家长学校微信学堂。

（每周2次）

5.社会公益大讲堂。

（安全、消防、卫生保健、早教）

（六）维护幼儿园安全稳定

1.开展幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求。

重点做好幼儿一日游戏生活作息制度的管理，特别是幼儿户外活动的开展与指导。

2.重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的防控工作。

3.重点做好幼儿园固定资产的登记造册、维修和维护、核销处理工作。

4.加强组织领导，完善制度建设，强化监督检查。

六、月工作安排

第一学期

七、八月份：

七彩夏日主题活动月

1.根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位;

2.对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）;

3.修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;

4.环境创设;

5.召开各基层会议，讨论布置开学工作。

6.重温教职工一日工作制度和奖惩制度。

进行师德师风教育。

7.集中培训。

8.秋季招生报名工作。

9.各项工作计划的制定。

10.筹备家长学堂的建设。

11.做好保教工作的物质供应工作。

九月份：

尊师敬长主题教育月

1.新生入园适应，做好家园联系工作，建立幼儿成长档案。

2.新学期家长会、家长会。

3.加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比。

4.秋季传染病的防控。

5.进行全园安全排查、清洁消毒和物品清点归档工作。

6.第十九届推普周活动。

7.开展各项业务活动。

8.搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会。

9.各班召开班务会，小结阶段工作。

10.第一届书香校园阅读节活动。

十月份：

爱国主义主题教育月

1.结合“十·一”开展以爱祖国为主题的教育活动;

2.组织幼儿进行自我服务能力竞赛。

3.教师和幼儿进行体检。

十一月份：

法制安全主题教育月

1.搞好学期小结工作;

2.法制安全专题教育活动;

3.园内观摩。

4.幼教杂志征订。

十二月份：

才艺展示主题活动月

1.搞好教职工“迎新年趣味活动”;

2.搞好防寒保暖工作;

3.加强幼儿冬季体能训炼，开展户外体育活动;

4.开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动;

5.开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动;

6.准备元旦亲子运动会节目及游戏项目。

元月份：

归纳总结主题活动月

1.学期教学成果汇报。

2.优秀家长座谈暨家教经验总结。

3.期末总结，各种记录和资料归档。

4.做好防寒保暖工作;

5.安排好幼儿的寒假生活，加强假期安保工作。

第二学期

二、三月份：

安全文明主题教育月

1.完成新学期幼儿报名缴费工作。

2.全园卫生大扫除，做好入学前的各项准备工作：

玩具消毒清洗、环境布置等

3.针对存在的安全、卫生问题进行整改，设施设备维修。

4.开展“幼儿户外体育器械活动”（每班新授一套轻器械操）

5.教师师德师风教育活动。

6.开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育活动

7.筹备成立机关幼儿园家长学校新学堂。

8.做好春季传染病防护工作。

9.组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

10.开展安全文明主题教育活动：

评选“安全文明之星”

四月份：

行为习惯主题教育月

1.加强卫生、食品安全检查。

2.开展幼儿行为习惯主题教育活动。

3.开展“教师集体教学活动比武观摩”活动。

4.进一步强化语言文字规范化工作。

5.开展“幼儿户外体育器械活动”举办幼儿园运动会。

五月份：

感恩慈孝主题教育月

1.结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。

2.开展孝亲敬长主题教育活动：

评选“孝亲敬长好宝宝”。

3.幼儿膳食营养调查活动并召开伙委会。

4.进行庆“六一”系列活动的准备工作。

5.加强卫生安全工作检查。

六月份：

自理自律主题教育月

1.开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动：

大型文艺汇演。

2.“幼儿小巧手技能大比拼”活动。

3.开展自立自律主题教育活动：

评选“自理自律小能手”。

4.检查各项工作情况。

5.做好防暑降温工作。

6.全园进行卫生大扫除。

7.幼小衔接活动。

8.各班清点财产、资产、资料归档。

注：

本学年工作中如有其他情况可及时更改、补充。