高中生物学业水平测试必修123知识清单.docx
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高中生物学业水平测试必修123知识清单
高中学业水平测试基础知识梳理1【2013年2月20日】
1．蛋白质的基本单位________,其基本组成元素是________。
2．氨基酸的结构通式：
_________肽键：
__________
3．氨基酸形成肽链，要通过__________的方式，该方式发生在一个氨基酸的和另一个氨基酸的之间，因此脱去的水中的氧来自于，氢来自于。
4.每条多肽链至少含有个氨基和个羧基
5.肽键数==脱去的水分子数=____________－____________
6.多肽分子量==氨基酸分子量×_________－________×18
7.结合蛋白质的功能各举实例：
催化：
运输：
免疫：
调节：
结构蛋白：
8.蛋白质多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的、、不同以及多肽链的方式不同。
【蛋白质多样性的根本原因是】
9.核酸种类：
______和______；基本组成元素：
_________。
10.DNA的基本组成单位：
______________；RNA的基本组成单位：
_______________。
11.核苷酸的组成包括：
1分子_________、1分子__________、1分子_________。
12.DNA主要存在于_________中，含有的五碳糖是，特有的碱基为__________；RNA主要存在于_________中，含有的五碳糖是，特有的碱基为__________；
13.核酸是生物的携带者。
14.凡由细胞组成的生物，其遗传物质是_______；有些病毒（如）的遗传物质是_______，也有些病毒（如）的遗传物质是_______。
15.组成糖类的元素有，糖类可以分为三类：
半乳糖、葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖属于_____糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖；淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。
淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是___。
16.动物特有的：
单糖：
；二糖：
；多糖：
植物特有的：
单糖：
；二糖：
；多糖：
17.糖类是细胞的主要物质。
18.脂质包括：
________、_________和________。
19.脂肪的组成元素有；脂肪是生物体主要的物质。
性激素属于。
20.生物大分子以为基本骨架。
21.生物界和非生物界的统一性表现在：
元素基本相同（即没有发现生物体内的任何一种元素是无机自然界中所不存在的）；差异性表现在：
元素不同
22.细胞中含量最多的化合物：
____________；细胞中含量最多的有机物：
____________
23.水在细胞中存在形式：
_____、______；通过和蛋白质等物质结合在一起；
是良好的溶剂。
细胞代谢越旺盛，细胞中含量越高；含量越高，细胞的抗逆性越强。
种子晒干失去的是；种子烘焙失去的是。
24.细胞中无机盐主要是以形式存在。
血红蛋白中的无机盐是：
____，叶绿素中的无机盐是：
____；甲状腺激素中的无机盐是：
____；细胞外液的渗透压90%来自于和；细胞外液的酸碱度主要与、有关。
高中学业水平测试基础知识梳理2【2013年2月21日】
1.细胞学说的建立者是，它揭示了统一性和统一性。
2.被多数学者接受的细胞膜模型叫__________模型。
3.细胞膜的成分：
_______、______和少量_____。
细胞膜的基本骨架是_____________。
【生物大分子的基本骨架是；DNA分子的基本骨架是。
】
4.细胞膜的结构特点是：
_________；功能特点是：
____________
5.细胞膜的主要功能是。
6.、、构成生物膜系统。
细胞膜和其他生物膜都是_______膜。
7.具有双层膜的细胞器：
_______、_________；不具膜结构的细胞器：
_________、___________；有“动力车间”之称的细胞器是_________；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________；有“生产蛋白质的机器”之称的是________；存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______；与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是________；与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程有关的细胞器包括：
_______、________、_______、________。
8.植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：
_______、_______、________
9.细胞核的结构包括：
______、______和________。
核膜是膜，其上的是大分子物质进出细胞核的通道；是遗传物质的主要载体；在细胞有丝分裂过程中周期性地消失与重现，它与的形成有关。
10.细胞核的功能：
是____________________的场所，是_________________的控制中心。
11.细胞要完成生命活动，就必须保证细胞结构的性。
12.原核细胞和真核细胞最主要的区别：
_____________________________，原核细胞中只含有一种细胞器：
。
13.物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：
__________和___________；需要载体的运输方式是：
__________和___________；需要消耗能量的运输方式是：
__________。
14.大分子物质进出细胞的方式是和，能量。
15.酶：
由产生，具有作用，化学本质：
多数是_______。
16.酶的特性：
________、_________、______________。
17.影响酶活性的因素主要有和。
抑制酶的活性，但不影响酶的结构；、、能够破坏酶的结构，使酶的活性减弱甚至失活
18.ATP的名称是____________，结构简式是：
_______；ATP是各项生命活动的_____能源。
19.ATP与ADP相互转化的反应式：
______________________
20.动物细胞合成ATP，所需能量来自于_________作用（分解有机物释放的能量）；植物细胞合成ATP，所需能量来自于_____作用（吸收的光能）和____作用。
21.叶片中的色素包括两类：
__________和_________。
前者又包括_______和_______，后者包括_______和_______。
以上四种色素分布在叶绿体的______________上。
22.叶绿素主要吸收_____光和____光，类胡萝卜素主要吸收______光。
高中学业水平测试基础知识梳理3【2013年2月22日】
1.光合作用的反应式：
2.光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于_______。
CO2中C的传递途径是。
3.光合作用包括两个阶段：
______和_____。
前者的场所是______，后者的场所是___。
4.暗反应包括和两个过程；光反应为暗反应提供_______和________。
5.影响光合作用的因素主要有、、。
改变光照强度影响光合作用的；改变CO2浓度影响光合作用的。
6.在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是_______，二氧化硅作用是______，碳酸钙作用是_____________，层析液作用是。
7.层析液不能没及滤液细线，是为了防止_______________________________________
8.色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：
_____、______、_______、_______。
最宽的色素带是；第三条色素带的颜色是。
9.有氧呼吸反应式：
。
10.有氧呼吸可分三个阶段进行，三个阶段发生的场所分别是、、。
11.有氧呼吸过程中，葡萄糖是第___阶段参与反应的；水在第阶段参加反应，在第阶段生成；O2在第阶段参加反应；CO2在第阶段生成；第____阶段释放的能量最多。
12.酵母菌的异化作用类型是：
____________；酵母菌和植物细胞的无氧呼吸反应式：
_____________________；动物和人体细胞的无氧呼吸反应式：
________________；
13．有氧呼吸的场所包括：
__________和________【主要场所是】；无氧呼吸的场所是。
14.影响呼吸作用的因素主要有。
15.种子保存的条件：
。
16.真核细胞有三种分裂方式：
、、。
17.细胞为什么会分裂？
细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
细胞的细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大。
18.有丝分裂是体细胞主要的增殖方式。
主要特征：
_______和_______的出现，________经复制后再平均地分配到两个子细胞中，保证了有丝分裂前后细胞中的数目不变。
19.连续分裂的细胞，从__________时开始，到__________时为止，称为一个细胞周期。
20.有丝分裂间期发生的主要变化是：
完成_________的复制和有关_______的合成。
21.有丝分裂分裂期各阶段特点：
前期的主要特点是：
___________________；中期的主要特点是：
___________________；
后期的主要特点是：
__________________；末期的主要特点是：
__________________。
22.有丝分裂过程中：
DNA数目加倍发生在，加倍的原因是；染色体数目加倍发生在，加倍的原因是；观察染色体的最佳时期是，原因是。
高中学业水平测试基础知识梳理4【2013年2月23日】
1.植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的主要区别在于：
期的不同【植物：
由发出形成纺锤体；动物：
由发出形成纺锤体】和期的不同【植物：
在处出现，再由向四周扩散形成将细胞一分为二；动物：
由从中部凹陷将细胞一分为二】。
2.细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过______，精确地________到两个子细胞中。
3.无丝分裂与有丝分裂相比，最大的不同点是。
4.细胞分化的过程是细胞在、和上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点是；细胞分化的根本原因是基因的_________________。
5.通过细胞分裂增加细胞的；通过细胞分化增加细胞的。
6.植物组织培养利用的原理是：
_____________。
7.植物细胞具有全能性的原因：
细胞中含有发育成完整个体的全部
8.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫__________
9.人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：
______基因和______基因。
癌细胞的主要特征：
能无限；细胞表面的减少，黏着性降低，易和。
10.细胞衰老的特征：
酶活性，代谢速率；含水量；膜通透性；物质运输能力。
11.检测还原糖用_____试剂，其由___________和___________组成，与还原糖发生反应生成______色沉淀。
使用时注意_______________。
12.鉴定生物组织中的脂肪可用_____染液和______染液。
前者将脂肪染成_____色，后者染成____色。
13.鉴定生物组织中的蛋白质可用_______试剂。
使用时先加_______，后加2～3滴__________。
反应生成___色络合物。
14.观察有丝分裂所用的细胞是区的细胞，实验过程是；给染色体染色常用的染色剂是______或_____________。
15.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用____和____两种染色剂染色，DNA被染成____色，RNA被染成___色。
16.检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水，也可用____________水溶液。
CO2可使后者由____色变____色再变_____色。
17.检测酒精的产生可用____色的__________溶液。
在____性条件下，该溶液与酒精发生化学反应，变成______色。
18.植物细胞发生质壁分离与复原：
条件是：
必须是的植物细胞；细胞内外存在；
原因是：
细胞壁是，且伸缩性比原生质层。
19.原生质层包括：
_____膜、_____膜以及这两层膜之间的_______。
原生质层相当于。
20.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生_______现象；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生_________________现象。
高中学业水平测试基础知识梳理5【2013年2月25日】
1.一种生物同一性状的不同表现类型，叫______性状。
2．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______。
3．F1（杂合子）与_________进行的杂交，叫测交。
4．在____对_____染色体的______位置上的，控制______性状的基因，叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与____可看作一对等位基因。
5．孟德尔实验成功的原因：
、、。
6．豌豆做实验材料的优点：
、、。
7.一对相对性状的遗传遵循_____定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循_____定律。
8.一对相对性状的遗传实验：
实验现象现象解释
P：
高茎×矮茎DD×dd
↓↓
F1：
高茎（性性状）Dd
F1配子:
_______
↓↓
F2：
高茎∶矮茎（现象）F2的基因型:
3∶1（比）∶∶=_______
测交：
Dd高茎×_________
↓
__________（基因型）
__________（表现型）
___________（分离比）
9.两对相对性状的遗传试验
实验现象：
现象解释
P：
黄色圆粒×绿色皱粒YYRR×yyrr
↓↓
F1：
黄色圆粒YyRr
F1配子:
__________
↓↓
F2：
黄圆：
绿圆：
黄皱：
绿皱基因型：
种；表现型：
种
9:
3:
3:
1
测交：
黄色圆粒×绿色皱粒___________
↓
__________________________（基因型）
__________________________（表现型）
__________________________（分离比）
10.生物的表现型是_______和_______共同作用的结果。
高中学业水平测试基础知识梳理6【2013年2月26日】
1.减数分裂进行_____生殖的生物，在产生___________时进行的染色体数目______的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制__次，而细胞分裂__次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____。
2.一个精原细胞经过减数分裂形成____个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生____个卵细胞。
细胞分裂是不均等分裂。
3.一对同源染色体的____和_____一般都相同，一条来自___方，一条来自____方。
4.一个四分体包含____对同源染色体，____条染色单体，_____个DNA分子。
5._____分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做______。
6.减数第一次分裂的本质是；减数第二次分裂的本质是。
7.减数第一次分裂主要特征：
、、；减数第二次分裂的主要特征是。
8.精子形成：
精原细胞→→→→精子
卵细胞形成：
卵原细胞→→+→卵细胞+。
9.就进行有性生殖的生物来说，_________和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
10.受精作用的本质是。
通过受精，使受精卵中染色体的数目又恢复到的数目，其中有一半来自，另一半来自。
11.画出减数分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线图：
12.画出有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线图：
13.右图示中①是②是③是
14.判断细胞所处时期：
15.结合有丝分裂和减数分裂过程特点，分析图示中每段曲线所包含的两种分裂的时期：
⑴AB段形成的原因：
；
CD段形成的原因：
；
⑵AB段包含；BC段包含；
DE段包含。
高中学业水平测试基础知识梳理7【2013年2月27日】
1.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明：
；艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明：
；噬菌体侵染细菌实验证明：
。
2.烟草花叶病毒感染烟草实验证明：
是极少数病毒的遗传物质。
从而证明大多数生物是以为遗传物质，是主要的遗传物质。
3.噬菌体侵染细菌时，其将____注入细菌体内,而__________留在外面，不进入细菌体内。
用此原理证明DNA是遗传物质时，用标记噬菌体的DNA，用标记噬菌体的蛋白质外壳。
4.DNA分子的空间结构呈___________。
________和________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。
__________排列在内侧，其__________代表遗传信息。
5.DNA分子中碱基的对应关系遵循___________原则，即A与___配对，G与___配对。
互补配对的碱基间以___相连。
6.DNA复制的特点：
________；_______。
复制需要_____、_____、_____和_____等基本条件。
一个DNA分子经过n次复制可产生个子代DNA分子，其中有个分子含模板链。
7.基因表达是指基因控制______合成的过程，它包括______和_____两个步骤。
8.转录是指在______中，以________为模板，合成_______的过程。
在此过程中遵循的碱基配对关系是_____________________________。
9.翻译是指在____中的_____上，以游离的_______为原料，以_____为模板，合成具有一定_____顺序的_____的过程。
10、密码子是由存在于______上的3个相邻碱基组成的，决定氨基酸的密码子共有_____个。
在翻译过程中，它们可与tRNA上的_________互补配对。
11.遗传信息位于；密码子位于；反密码子位于；反密码子为AGU的tRNA，其运载的氨基酸是_______
12.遗传信息传递和表达过程图解：
.
13.结合图示可知：
DNA上的遗传信息（的排列顺序）通过转录转变成mRNA上
的排列顺序，再通过翻译转变成蛋白质上的排列顺序。
因此在基因表达过程中，基因上脱氧核苷酸数目：
mRNA碱基数目：
氨基酸数目之比是_____：
_____：
_____。
高中学业水平测试基础知识梳理8【2013年2月28日】
1.基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。
间接方式是指基因通过控制______的合成来控制________，进而控制生物体的性状，如白化病的形成；直接方式是指基因通过控制_______的结构直接控制生物体的性状，如镰刀形细胞贫血症的形成。
2.基因是_______________片段。
基因中____________________代表遗传信息。
3.一条染色体上有_____个基因，基因在染色体上呈______排列。
4.DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。
5.人的性别决定方式是___。
男性体细胞染色体组成是：
____；女性体细胞染色体组成是：
。
男性精子染色体组成是：
_____________；女性卵细胞染色体组成是：
___________。
6.基因在染色体上的实验证据：
（实验者）的实验
7.红绿色盲是由_____染色体上的隐性基因（b）控制，Y染色体上______这种基因.
8.正常色觉男性的基因型写作：
_______，红绿色盲男性的基因型写作：
_____；正常色觉女性的基因型写作：
_______；红绿色盲女性的基因型写作：
_______。
9.红绿色盲的遗传特点:
患者中____性多于_____性；多有________现象。
女性若患病，其______、______必患病。
10.DNA分子中发生碱基对的____、____和____，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。
11.基因突变若发生在____细胞中，一般不能遗传；若发生在_____中，可传递给后代。
12.基因突变易于发生在细胞分裂____期______复制过程中。
13.基因突变具有以下特点：
_____、_____、______、______、______。
14.基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的_____来源，是生物进化的_________；基因重组不能产生新的基因，但能产生新的________。
15.基因突变发生后，生物的遗传物质发生改变，但其控制的性状改变，因为一种氨基酸有多个密码子。
16.可遗传的变异有三个来源：
_________、__________、__________。
17.染色体结构变异有四种形式：
、、、。
18.猫叫综合征是由__________改变引起的；21三体综合征是_________改变引起的。
19.一个染色体组中的染色体是一组_______染色体，它们在_____和_____上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部。
20.由_______发育而成，体细胞中含有_____个染色体组的个体，叫二倍体。
21.由_______发育而成，体细胞中含有________________染色体组的个体，叫多倍体。
22.由____________发育而成，体细胞中含有___________染色体数目的个体，叫单倍体。
23.目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用______来处理_____或_____。
24.秋水仙素诱导多倍体形成的原理是：
抑制细胞_____分裂____期形成________，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目______。
25.与正常植株相比，单倍体植株的特点是：
_____，_______
高中学业水平测试基础知识梳理9【2013年3月1日】
1.利用单倍体植株培育新品种，优点是：
________________
2.育种上常常采用____________的方法来获得单倍体植株，然后用_________进行诱导，使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。
用这种方法培育得到的植株，不仅能够正常______，而且每对染色体上的成对的基因都是______的，自交产生的后代不会发生________。
3.三倍体无子西瓜是根据___________的原理培育而成的。
4.人类遗传病通常是指由于________改变而引起的人类疾病，主要分为三大类，如苯丙酮尿症属于______遗传病，原发性高血压属于_______遗传病，先天性愚型（21三体综合征）属于__________遗传病。
5.人类遗传病的监测和预防措施主要包括和。
6.人类遗传病的调查：
调查发病率在中调查，调查遗传方式在中调查。
7.人类基因组测序是测定人的______条染色体的碱基序列。
8.根据果蝇的染色体组成示意图，回答：
（1）该果蝇为_____性果蝇，判断的依据是_____________。
（2）细胞中有_____对同源染色体，有_____个染色体组。
9.诱变育种的原理是。
即利用_____因素或______因素
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