深圳趣味运动会策划方案.docx
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深圳趣味运动会策划方案
2021年深圳趣味运动会策划方案
深圳趣味运动会策划方案1
一.活动前言:
青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头,十年间我会志愿者默默奉献,不求回报.我们相信,在不久的将来,这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹.同时,为了增进部门之间成员的交流,增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力,我会计划开展趣味运动会.具体如下:
二.活动主题:
志愿青春,活力警营
三.活动对象:
青年志愿者联合会全体成员及学院各团委.学生会.社团成员
四.活动时间:
_年5月_日8:
30-_:
30
五.活动地点:
学院运动场
六.报名方式:
(一)个人赛:
现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组).
(二)团队赛:
集体报名或个人报名.
报名注意事项:
望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名.
报名联系人:
冯亚男(手机:
)兰瑶(手机:
)
短信发送信息(社团参加项目人数)至报名联系人处即可.
七.活动项目策划书:
(一)男女混合三人篮球赛
1.道具要求:
篮球3个.哨子3个
2.场地要求:
篮球场
3.人员要求:
团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)
4.比赛规则:
(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守.
(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生可以用任何方式阻挡男生上篮.
(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满_分者为胜.
(二)夹乒乓球
1.道具要求:
筷子2双.乒乓球_个
2.场地要求:
足球场
3.人员要求:
团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)
4.比赛规则:
(1)比赛时间为3分钟.
(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有_个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离_米).
(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里.
(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛.
(三)踩气球比赛
1.道具要求:
气球若干.透明胶带1卷.塑料绳1卷
2.场地要求:
田径场
3.人员要求:
个人赛,一轮5组(共5轮)
4.比赛规则:
(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜.
(2)比赛过程中不得用手弄破气球.不得离开比赛区域,离开将以犯规处理.不得伤害对方或者有过激行为.
(四)盲人足球
1.道具要求:
5个足球.5条蒙眼布
2.场地要求:
足球场
3.人员要求:
团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)
4.比赛规则:
(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴.
(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎么踢球.
(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜.
(五)心心相印
1.道具要求:
气球若干
2.场地要求:
足球场
3.人员要求:
团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)
4.比赛规则:
(1)每组先两人,背夹一个气球.
(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点.
(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时.
(4)用时最短者为胜.
(六)十人九足
1.道具要求:
布条若干.透明胶带1卷
2.场地要求:
足球场
3.人员要求:
团队赛,十人一组(共1轮)
4.比赛规则
(1)抽签决定比赛次序.每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点.
(2)发令后十人一起跑向终点,用时最短的队伍胜出.
八.所需物品与人员
1.裁判(青年志愿者联合会体育部)
2.报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)
3.计时员(除青年志愿者联合会的体育部.秘书处外六个部门各出两人)
4.清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)
九.工作要求
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.
2.裁判必须做到公平.公正.公开.
3.比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则.
4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序.
5.保持场地的卫生.
6.比赛时间到后,未到者作弃权处理.
7.望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到文明比赛.文明助威.展现风采.
8.赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作.
9.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知.
深圳趣味运动会策划方案2
一.活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导〝每天健身一小时,健康生活一辈子〞,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建〝和谐校园〞,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下.
二.活动领导小组:
组长:
杨林
副组长:
刘爱龙任珍云
成员:
刘晓峰金建肖旭
三.活动时间和地点
1.时间:
4月28日下午_:
_—_:
30
2.地点:
校操场
四.活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目.
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)
3.__米(男子)4.8_米(女子)
(二).集体项目:
1.项目名称:
《赛龙舟》
方法:
每班报名运动员_人(至少4名女生),配小垫子6-8块.将小垫子纵向连成一条〝龙舟〞在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上.裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的〝龙头〞,并向前行进.按此方法依次循环直到终点.先到达终点的组获胜.
规则:
(1).必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员.
(2).膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地.
(3).违规者必须重新传递才可以继续比赛.
(4).小垫子必须首尾相连,不能有空隙.
2.项目名称:
《背球接力赛》
(1).比赛人数及分组:
参赛队每队共_人,分为5组,男女各半.
(2).比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力.2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队.
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发.
3.项目名称:
《众人一条心》
规则:
参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上.哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队.
4.项目名称:
《滚雪球》
1.比赛人数及分组:
每队_名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:
场地长约_米,在起.终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:
按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队_人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止.
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点.终点的折转标志物才能向前跑.
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手.
5全队人员(_人)全部超过起点才算全部到达.
6.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5.项目名称:
《赶猪》
1.比赛人数及分组:
每队_名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:
_米
3.比赛赛制:
一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:
每个队_名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的〝猪〞(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员.
6.项目名称:
《小马过河》接力赛
道具:
呼啦圈
规则:
分四组同时进行,每一组_人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利.依次轮流直到_人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜.
7.项目名称:
《障碍跑接力》
方法:
每队各_名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆_米,最后一根标志杆距离折返点_米.第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发.全队用时最短的为胜利队.
特别注意:
碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛.否则不予计算成绩.
五.参加对象:
全体初一.初二在校学生
六.竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项.
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分.
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分.
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比_分.
七.名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9.7.6.5.4.3.2.1计入总成绩.
(二)团体项目按照_._.8.6.4.2计入总成绩.
(三)团体前两名颁发奖状.
八.注意事项:
1.各班做好安全.纪律.环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理.
2.各班要求服装统一.任课教师无特殊原因要求组队参加活动.
九.备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组.
深圳趣味运动会策划方案3
一.指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的〝每天锻炼一小时〞的口号,正确引导学生〝天天运动,快乐一生〞的生活观念,切实提高广大中.小学生的体质健康水平.
运动会每个项目时间都不超过_分钟,便于学校课间_分钟普及,丰富学生课间.课余生活,让学生在快乐.趣味运动的同时体验到智慧.互相合作的重要性,寓教于乐.本着体现〝团结.坚持.拼搏.创新〞的运动会精神,正确引导学生〝天天运动,快乐一生〞的生活观念.旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质.加强团队合作的能动性.提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高.
二.主办单位:
共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三.承办单位:
太原市少年宫
四.运动会时间:
__年_月30日上午(暂定)
五.运动会地点:
太原市少年宫广场
六.运动会宗旨:
超越自我我是冠军
七.运动会口号:
天天运动,健康一生
八.运动会精神:
团结.坚持.拼搏.创新
九.参赛范围:
市直属小学.各区属小学在校学生
十.运动会项目:
1.跃动先锋:
⑴参与人数:
_人,_男_女
⑵比赛道具:
踏板球:
1个;短绳:
1根,长度2M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由_名队员组成,比赛距离为_米,起点线及终点线后各排列_名队员,面对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行.比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜.
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线.超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内.参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;
④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面.如有参赛队员的脚接触地面.或从踏板球上落地.或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒.
⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员.
2.穿越:
⑴参与人数:
_人,_男_女
⑵比赛道具:
长绳:
_根,长度4M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由_名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余_名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;
③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成_次跳动后,替换最后2名摇绳的队员.
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成_次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成_次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜.
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线.超线;
②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动.或直接穿过长绳没有跳动.或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束.如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败.
3.锦上添花:
⑴参与人数:
8人(2名替补)
⑵比赛场地:
每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具:
毽子:
1个;档网:
1个,长4M,宽50CM
⑷比赛方法:
①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定〝开球〞方;
②比赛开始后,由〝开球〞方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的〝发球〞机会;
⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜.
⑸比赛规则:
①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出
深圳趣味运动会策划方案4
一.活动目的:
丰富广大教师的校园生活,营造健康文明.积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展.
二.活动时间和地点:
_年_月29日下午4:
_开始,本校
三.参加对象:
全体教师
四.活动项目:
个人项目1:
羽毛球掷准比赛器材:
羽毛球.纸篓
比赛规则:
1.比赛距离和过程要求:
投球距离为4至5米,依次完成比赛.2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有_个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内.3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择.4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次.
个人项目2:
摸石过河比赛器材:
空心砖
比赛规则:
1.比赛距离和过程要求:
起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛.2.每组4名队员,两名队员分别在起.终点处.3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1.2块砖上,手持第3块砖.裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进.按要求完成行进任务总时间计算成绩.4.比赛中,队员在起.终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规.
个人项目3:
保龄球比赛器材:
实矿泉水瓶.橡胶实心球
比赛规则:
1.投球距离为8至_米,将_只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球.2.每人可投三次,总数相加.3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球_实矿泉水瓶,_瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次.
团体项目:
滚雪球团体接力比赛器材:
起点.终点标杆
参赛人数:
_人/队
比赛规则:
1.比赛距离:
起点和终点距离_米.2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束.3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手.返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止.4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛.比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规.5.按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次.
五.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
六.活动规则及名次录取:
1.每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励.2.每个工会组选派_人参加团体项目,取前3名发团体奖.
七.组队及报名
深圳趣味运动会策划方案5
一.比赛时间地点:
学校塑胶操场
二.比赛分组:
A组(一年级段)B组(二年级段)
三.参赛对象:
全校教职工
四.活动项目:
1.单项:
一分钟跳绳.一分钟定点投篮.二分钟摇呼啦圈.一分钟踢毽子2.集体项目:
袋鼠跳.无敌风火轮.十人九足.开火车
四.活动形式及要求:
2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖.
五.活动形式:
1.以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外.
2.A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责.
3.每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛.
2.日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员.如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假.
五.比赛项目:
心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组.比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴.接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜.
规则:
气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑(王玉坤)
第一人手持木棒,赶篮球前进_米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前.比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜
无敌风火轮:
_-_人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环.
十人九足:
以系别为单位,共七个队伍.每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出.分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序.
袋鼠跳:
布袋若干.每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米.
规则:
每组比赛四队参加,每队_人,全部由男生组成.每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队.比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员.
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线.所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.
开火车:
参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地.场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜.按时间记名次,按名次记分.
规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏.如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加.
珠行千里:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止.
六.报名方法:
1.个人参赛方法:
由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目.
2.团体参赛方法:
由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛.
七.奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一.二.三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名.
2.团体比赛取前三名发一.二.三等奖,名单由各学部负责人提供.
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份.
八.备注:
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理.
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖.
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平.公正.公开的态度去工作,让教职工在愉悦.和-谐的氛围中参与比赛.
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会.
校工会
深圳趣味运动会策划方案