苏教版四下看拼音写词课文内容填空田字格版.docx
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苏教版四下看拼音写词课文内容填空田字格版
苏教版四年级语文第一单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
zhíshùɡōuqúhuídànɡhuānshēnɡxiàoyǔ
ɡuāiɡuāipiānpiānqǐwǔlǜsèɡōnɡchǎnɡ
bǎntúzāixiàyīzhūxìnɡshùfànchū
yǎnɡqǐliǔshāochuízhòujùnqiàoyīnfú
xìnɡchōnɡchōnɡzhènɡzhònɡjīnɡquèdàɡài
ɡūjìzhǎnɡwòɡuīlǜyànziqǐnɡkèjiān
huópōjīlínɡchuīfúnènyèjùlǒnɡ
lànmànshēnɡqùlüèɡuòdàotiányìjiān
ǒuěrzhānshuǐyuányùndiànxiànɡānhénjì
8个读读背背成语
1、一棵树就是一座,都是,给我们送来___________,让每个人都____________。
多栽一棵树,就多,亿万棵树连起来,就。
2、今天栽下,明天长成。
叫风沙,让百鸟。
3、二三月间,微风轻轻地着,从天上下来。
展开了的嫩叶。
青的草,绿的芽,的花,都像,形成了的春天。
小燕子从南方赶来,为春光。
4、在中,在下,燕子斜着身子在天空中,“”的一声,已由这边的上,飞到那边的下了;还有几只。
或偶尔了一下水面,那便一圈一圈地开去。
5、一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,这就是的小燕子。
6、几对小燕子了,落在电线上。
在蓝天的下,电线杆之间连着的,多么像。
停着的燕子成了,。
7、《江南春》作者:
;朝代:
,。
,。
《春日偶成》作者:
;朝代:
,。
,。
8、这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯:
、。
苏教版四年级语文第二单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
wǔjiǎoxīnɡyòuéryuánqiáozhelányāo
hénɡqiēmiànqīnɡxīpínɡɡuǒhéshēnɡshū
xúnɡuīdǎojǔxiǎnwéirénzhītúànmèilì
mìmìɡǎnchùdīsīnídìnɡɡǎoɡōnɡkè
wēibùzúdàocuīcùhǎibīnmànshānbiànyě
ɡuǎirùmiányánxuǎnzéqǐfācǎichū
kuānzhǎiyōuyǎjīyìpòsuì
cǎnhuòjiàoxùnxīnshìqīnɡéryìjǔchāoɡe
jūnyúnshěnɡliàobáokémófǎnɡmǒuxiē
jiānɡùtǎnkèjīhuǐrénwáng
8个读读背背成语
1.平常人们总是地按照的切法切苹果:
,而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的:
。
结果从看,可以地看出,苹果核像一颗。
这使作者:
这的图案竟有那么大的。
如果你想知道什么叫,往小处说,就是。
那么,往大处说,创造力来源于。
2.1971年被评为世界最佳设计的是,设计者是。
他在法国南部乡间受到一个卖葡萄方法的启发:
,。
于是采取了的方法完成了任务。
这故事告诉我们:
。
3.是人类的“老师”。
人们根据鲸外形的特点改进了的设计。
根据鸡蛋的特点,设计出许多既又的建筑物。
这门学问叫做。
请另外说出几种人类向生物学习的例子:
。
*形容学习不精,对知识没有深入理解的成语2个:
。
苏教版四年级语文第三单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
sānɡùmáolúzhūɡěliànɡchénɡxīnchénɡyì
tǒnɡyīzūnzhònɡshānɡānɡwānyánqǐfú
qīnɡcuìyùdīxiùlìyírénɡōnɡɡōnɡjìnɡjìnɡ
bànshǎnɡqúnxiónɡfēnzhēnɡmáosāidùnkāi
zhēnɡfájìnɡuófùzéjìndàoɡōnɡzhǔnxǔ
cízhíhéshìtìdàiyìwaijǔjiànwùbì
jiētìānwēishènzhònɡbìmiǎnjùshōuwéifàn
lǔɡuózǎixiānɡhuíwèixiānměishènɡqínɡǒutǔ
xīnmǎnyìzúmǎnliǎnduīxiàorìyècāoláo
xīnɡwèiwúkěnaihénánmiǎnhuǎnɡrándàwù
8个成语
1、他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条。
冈前几片松林,的溪流,茂密的竹林,景色,离诸葛亮的住处还有,刘备就。
到了诸葛亮的家,刘备上前。
出来开门的童子刘备,诸葛先生。
刘备让童子不要,关羽、张飞在,自己走进去,地站在草堂的台阶下等候。
等了,诸葛亮,又朝里。
又等了,诸葛亮才。
刘备快步,同见面。
2、诸葛亮分析了的形势,提出了、的。
刘备听了,像。
诸葛亮出山后,刘备把他当做,两人,,一起讨论。
刘备高兴地对关羽,张飞说:
“。
”
3.时代,国由祁黄羊担任。
因为,所以他请求晋悼公准许他。
他先后推举了两个人,每次都很认真严肃,从“”“”等词可以看出。
用文中的一句话赞美祁黄羊:
。
用两个成语来赞美他:
。
文中的“仇”指,“亲”指。
4.《公仪休拒收礼物》是一出,写法和其他课文不一样。
公仪休是国的,他很爱,于是就有派送来,可是他却。
子明问他原因,他说:
我收了鱼,要照人家的意思办事,这样难免要违犯国家的法纪。
我犯了法,成了罪人,吃得上鱼。
想吃鱼就,这样就。
可见,公仪休是个的人。
公仪休拒收的“礼物”是,拒收的借口是:
。
*与“三国”有关的词语:
。
*形容诸葛亮的成语:
。
苏教版四年级语文第四单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
bódòujíbìnɡshēnxiānshìzúxiánshú
chénɡxiànɡěiyǔjiāncètuōzhexiàolǜ
dǔsāizhēnqínɡwúhuǐshēnɡsèjùlìláolèi
kùnfázhènɡzhuànɡyíxiànɡfānqiéjiānnán
mánɡtónɡmánɡlùshūcàiqīnqītiānshǐ
yánsèqīnɡcuìyīchuànjuānxiànlúnliú
bózǐyǎnɡmiànshuāidǎozéɡuàibìshànɡ
fānshānyuèlǐnɡshòuxiǎotūfāqíxiǎnɡfùjìn
ruòxiǎomènrèyàzhōukuànɡdìjiāonènxiānruò
léishēnɡdàzuòjǐdīdàyǔrúzhùxiānqǐ
1.“永远的白衣战士”指的是。
2003年抢救的工作被作者称作一场!
叶欣护士长冒着“”,进行着“”“”的抢救工作,她像一台。
从“”、“”两个词语看出,她决不让同事受感染。
3月29日下午,在她的追悼会上,花圈,泪水。
遗像中,她留给人们的是。
叶欣的高贵品质让人感动,值得我们学习!
2.《“番茄太阳”》一课中,次出现“番茄太阳”一词:
第一次指,第二次指,第三次指。
贯穿全文的还有作者的心情变化:
。
“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。
”这句话把比作。
文中的盲姑娘明明是个的女孩。
从看出她乐观、开朗,从
看出她感恩、善良,富有爱心。
3.《第一次抱母亲》作者以为母亲有斤,没想到母亲最重的时候才斤。
作者之所以产生这样的错觉,是因为“小时候母亲总是手里拉着,背上背着,肩上再挑的担子。
这样,直到。
”就算作者长大后,逢有重担,母亲也总是。
想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子,作者心情十分,于是产生了的想法。
后来,好像睡着了的母亲留下了泪水,这是的泪水、的泪水……赞美母亲的成语有:
,赞美母爱的古诗或诗句有:
。
4.萨沙的妈妈告诉他:
。
为了证明自己不是最弱小的,他朝着蔷薇丛。
他雨衣,粉红的蔷薇花上。
因为他保护了比他弱小的,所以他问妈妈:
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?
”雨前的蔷薇花,雨中的蔷薇花。
形容雨大的成语、。
你是最弱小的人吗?
举例说说:
。
*注音:
大黄()白术()黄芪()黄芩()川芎()茯苓()
*请另外写出几种中药名:
*形容医护人员的成语:
*《三字经》填空:
为人子亲师友香九龄孝于亲融四岁悌于长
苏教版四年级语文第五单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
jiǎojiànɡōnɡyěchánɡtōnɡxiǎoshìtànshénshènɡ
qínláowújūwúshùshǎhuàcuīcùshūhū
dàimànxǐquèsǎnɡyīnānwèicāixiǎnɡ
wánqiánɡbèiɡǎnqīnqièjiéchūhǎoqíhúpàn
zhǎozéháncháoyīwúsuǒhuòténɡkōnɡérqǐ
xiōnɡpúchàndònɡtāxiànbiānyuánjìxù
kuòdàláodònɡhàozǐjiéshùánɡzhetóu
bùshènxiànɡliànqiūlínɡkěliánwǎnxīsuíjí
sìnüèjiāochòushùshǒudàibìɡāndǎnjùliè
fànɡqìxuányáyǎnhuāliáoluànmùdènɡkǒudāi
8个读读背背成语
1.“我多想做一个通晓鸟语的‘公冶长’啊!
”作者最喜欢和对话,在对话中我知道了要。
喜鹊“”的叫声像在报喜:
。
虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以和,给生活不少。
作者一听到鸟儿的叫声便以“”自居。
他从的燕子那里,认识到;从的大雁那里,懂得了;从的苍鹰那里,学到了……
2.《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是,它具有的精神;在它的带动下,天鹅群一起破冰,最终取得胜利,看出天鹅群具有的精神,这些都值得我们人类学习。
文中3次写到天鹅的叫声:
“克噜——克哩——”,第一次叫声是在说:
第二次的叫声是说:
第三次的叫声是说:
。
3.《生命的壮歌》是由两个小故事组成的,讲的都是。
其中,“蚁国英雄”指的是,它们在火中至死也不,也不放弃自己的。
它们的精神实在是可歌可泣!
“生命桥”指的是老羚羊为了给生的机会,用自己的死亡作为,跳跃时划出的。
老羚羊的精神让猎人也,放下了猎枪。
*描写鸟儿的成语:
*《古今贤文·合作篇(上)》人心齐,。
独脚,鼓掌。
水涨船高,。
三个臭皮匠,。
一块砖头,一根木头。
一根篱笆三个桩,。
一根竹竿,三根麻绳。
一花独放,万紫千红。
苏教版四年级语文第六单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
tèshūzànɡlǐlādīnɡměizhōutāotāobùjué
yīxièqiānlǐbùcíérbiéháowújiézhì
jiǎnshǎomùmínɡérláixiàxúnjiàoshòu
huìjíbǎohánshēnqínɡzhònɡyǎnshāmò
xīnɡluóqíbùdàijiàbùmáozhīdìèliè
wāqùtiánshànɡzònɡhénɡjiāocuòzhǎyǎn
yuányuánbùduànshàshípiāoliànɡshìnònɡ
tǎoyànluànkǎnlànfápínjíhúnhuánɡ
chōnɡkuǎxiōnɡměnɡfànlànshùɡuànchōnɡshuā
kūzhībàiyètǔrǎnɡcāqùyāoshànɡ
8个成语
18.“沙漠中的绿洲”指的是,文中重点介绍了这个城市。
“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分,但是并没有吓倒。
“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分,也让我们感受到阿联酋人民对的重视。
正是因为他们像一样,精心着这些花草树木,所以沙漠才会被改造生、的美丽城市,人们才有了良好的。
文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是。
19.《云雀的心愿》一课中,云雀母子飞到,被迷得睁不开眼;又飞到,看到被冲垮了,村庄淹没在洪水之中。
这都是因为人们造成的。
云雀妈妈把比作大水库,因为树冠可以,树干的苔藓和树下的枯枝败叶也可以。
森林里
的蓄水能力更大。
森林也是一个巨大的。
夏天,枝叶可以,自然就凉快;冬天,由于,林子里的不易散失,所以就暖和些。
听了妈妈的介绍,小云雀产生了这样美好的心愿,那就是:
。
*关于“说”的成语:
。
20.《池上》和《小儿垂钓》都是写的古诗。
《池上》是代诗人写的,其中,写事的诗句是,。
借景抒情的诗句是,。
“不解”的“解”意思是。
《小儿垂钓》是代诗人的作品,描写小儿外形的诗句是:
,。
表达儿童天真可爱的诗句是,。
“遥招手”的“遥”意思是,“不应人”的“应”意思是:
。
这两首诗都表达了诗人》:
。
苏教版四年级语文第七单元看拼音写词语
姓名_________班级_________学号_________
niánlínɡbānjiācūzhuànɡchóumìsìjì
chánɡqīnɡpénɡpénɡbóbófányǎnhòudàibǎochí
zhīkūyèluòmùzhìchónɡjìnɡzhānyǎnɡ
jìniànhuánɡhéɡǔnɡǔnwànmǎbēnténɡcílì
zhuólànɡpáikōnɡzhěnɡɡètūnméiyánɡpífázǐ
tǐjītíxīndiàodǎnzhuānxīnzhìzhìzhúɡāo
pòlànɡqiánxínɡtánxiàofēnɡshēnɡchánɡshì
bōlànɡtāotāopínɡzhejīnɡtāohàilànɡ
rúlǚpínɡdì
8个读读背背成语
1、《宋庆龄故居的樟树》中,那樟树并不,但它的枝干,而且,伸得。
的树叶绿得。
樟树四季,无论是还是,它们总是那么。
樟树最可贵之处在于。
作者之所以写宋庆龄故居的樟树,人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念,都是因为。
第五段写石榴树采用了的修辞手法。
2、知己知彼,。
远水难救,远亲不如。
美不美,;亲不亲,。
海内存知己,。
君子之交,小人之交。
豆角开花,朋友相处。
——《古今贤文·合作篇(下)》
3、本学期我们认识了气象学家,求贤若渴的,清正廉洁的,处事公正的,救死扶伤、舍生忘死的;
4、《走,我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了的重要性;《第一次抱母亲》让我懂得了,《我不是最弱小的》让我明白了;
等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动……