春季学期教科室工作计划.doc

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沿河县第四完全小学

2017年春季学期教科室工作计划

为了进一步贯彻落实全县教育工作会议精神以及2017年2月19日的学校开学会议精神。

本学期，我校教研工作将在我校的“教育教学工作计划”的指导下，将工作做实做细，真正促进我校教研工作水平上新台阶，在创新上求发展，在特色上创建适合我校师生共同发展共同成长的书香校园。

特拟定本学期教科室工作计划：

一、指导思想：

认真学习贯彻“十八大和十八届三中、四中、五中全会”以及习近平总书记对教育提出的一系列方针政策，以实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”为引领，结合我校实际对教研工作作出具体安排。

将再次深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，提升教育教学质量为工作核心，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。

通过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、继续加强组织建设，规范教研管理。

2、完善落实各项制度，提高教研效益。

3、积极推广科研成果，打造科研强团队。

4、注重改革教育教学方法，提高教育教学质量。

5、大力推行学科渗透法制教育，提高学生的法律意识。

三、主要工作及工作措施

1、继续加强组织建设，规范教研管理。

（1）充实教科研队伍，选出业务能力强的教师担任年级段的教研组长，形成“校长亲自抓---分管副校长负责抓---教科室指导抓----教研组以及年级段的教研组抓落实----备课组抓实施”的教研管理网络，教科室主任，教研组长、备课组长职责分明，积极投身教科研工作，提高教研效益。

（2）本学期继续给骨干教师压担子，搭台子，落实职责和权利，以点带面，促进全校一线教师自觉投身教育科研，壮大教科研骨干队伍。

2、完善落实各项制度，提高教研效益。

（1）发挥教研组和年级段教研组长、备课组的功能，以常规教研活动为载体，通过上课、说课、评课和集体备课等活动，深化教学研究，研究教材教法，把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能等。

（2）加强落实教研组、备课组的集体研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各教研组形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风

（3）各教研组、备课组要在进一步提高教师的二次备课质量下功夫，除改变无研究、无交流的状态，加强对基础教案的审核、研究外，对二次备课组、学科教研组的管理要落实，做细，充分发挥教研组、备课组（高中低段）的作用。

（4）二次集体备课做到定时间（教研组组长定时间，写进教研组计划上传至教科室）、定地点、定主题、定中心发言人。

备课按照“分配任务——专人主备——互动交流——个性处理——自我反思”的集体备课模式，确定备课教案。

最后由一人执教——一人执笔——集体评议。

如果效果不明显，再集体备课、再执教，直到成功为止。

每组保证间周一次集体备课和公开课活动。

（5）各教研组组织上好四种类型的课：

一是外出学习归来汇报课；二是观摩课；三是示范课；四是研讨课。

本学期每组保证上好5节以上公开课。

3、丰富教科研活动内容，夯实校本研究。

本学期将继续为教师提供广泛参与教科研的平台，引导教师开展交流、研讨等科研活动，重点组织好以下活动：

（1）集体学习培训活动。

不断提高教师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础，要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。

结合校本培训，开展“教师成长培训”活动，“成长培训”的内容主要以“教育叙事”、“师德师风”、“新课标”等为主。

（2）读书活动。

本学期，教科室将向教师进行读书活动要求。

①每位教师要做到每周进行一次教育案例阅读，每月精读教育刊物中一至两篇重点文章，每学期读一本教育理论专著。

积极引导教师转变教育理念，拓宽研究视野，提高研究水平。

②针对读书活动，与校本培训相结合，进行读书摘记，做到初期有安排，期末有考核。

学期写好学习心得体会。

4、抓教育教学方法改革，推进教育改革深度。

为了使新课程改革深入人心，使教育教学方法改革落实见效，做到三个注

（1）注重组内合作，充分挖掘本校资源，发挥以老带新的作用，使新课程培训全员化。

每学期开学初学校要求教研组长组织教学经验交流，各位教师带着问题，认真倾听，讨论，而后组内开展研讨活动，每次听课、研讨都要有详细记录。

教科室主任必须有听课记录20节以上，教研组长必须有听课记录20节以上，其他教师必须听15节以上，附反思、讲评，要做课堂教学改革的带头人，必须具备超重、超前、超强的意识。

（2）开展有效教学模式研究。

各学科组在本学期中确定一个教学内容的研究，根据这个研究的主题安排一定的教师在本册中精选出一课，精备后“一课一人反复上，一课多人反复上”，不断打磨，形成一定的可推广的教学方法、教学模式。

然后由学校统一安排，研讨推广。

（3）要求教师在学科教学中渗透法制教育和环保教育，并写好教案，年级段教师必须上一堂《学科渗透法制教育》公开课。

（4）以课例为载体，针对某一问题进行研究，或者将课堂教学分成若干小的研究单元，将教研活动做扎实。

5、加强校际交流和送教下乡活动，同时抓好青年教师的培养工作。

与兄弟学校合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。

组织教师“走出去，引进来”，虚心学习，不断进步。

并及时做好信息反馈，上好汇报课、移植课，带领教师吸收教育新理念、新方法，以点带面，带动全校的校本研修，达到外出学习的共享。

同时完成每月送教下乡活动一次。

6、打造教研团队

教科室根据学校各教师的实际情况，分语数学科打造教研团队，开学初制定科学合理的计划，提前安排好语文、数学教研团队教师（每学科至少3人）。

语文学科李清周、陈柏、侯红霞负责，数学学科安锐、何秀国、田泉负责。

教研团队从备课、上课、说课、评课等四个方面打磨，让教研团队的教师成为学校学科带头人，能随时参加上级举办的各教学研讨活动。

7、规范课题管理制度，提升学校办学品位。

课题研究是学校教育科研的主要内容，要使课题研究取得实效，必须把握好研究的方向，研究的过程要规范、扎实。

以课题研究为抓手，通过课题研究，搭建教师专业成长的平台。

本学期教科室将继续做好以下课题工作

1、鼓励教师申报课题的同时，继续完成上学期申报的县级的相关课题。

2、重视各级各类竞赛活动。

为了提高教师进行教育科研的能力，引导教师向学者型、科研型教师转轨，本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文、教学设计、课件制作等教研竞赛活动，要群策群力，做到“高质量、创特色”，力争获得高层次奖，打造学校科研强校品牌。

8、开展学生竞赛活动以及每月和一小、三小联考工作。

为提高和培养我校学生学生各方面的能力,激发学生学习兴趣，以年级段组，分学科组为单位，组织学生相关的竞赛活动。

一至六年级在实验室举行“写规范字做君子少年”硬笔书法现场大赛。

为了我校本学期教学质量又上一个台阶，我校与一小、三小达成共识，每月举行一次联考。

9、继续教育工作。

继续教育工作是教科室工作的一部分，根据学校实际安排教师的培训内容，切实加强教师基本功的训练，一德四新的培训，骨干教师培训，学科带头人的培训和教师学历提升培训，进一步提高教师政治思想素质和业务能力，尽快让教师成长起来。

同时充分发挥“班班通”的职能作用，在课件的利用、开发、整合上下工夫，合理利用、借鉴和整合资源上的课例，做到人人会用班班通。

信息管理员要切实加强教师对“班班通”使用的培训和督查力度，把“班班通”使用纳每周的教学常规检查。

总之，在这新的学期里我们将不懈努力，团结合作，踏实工作，以教科研为抓手，不断追求学生主体发展，教师专业发展，学校特色发展之路，为我校教育的可持续发展奠定扎实基础。

五、教科室活动安排：

二月份：

1、做好开学报名工作；（2月20—21日）

2、制定教科室工作计划；（2月22—23日）

3、各教研组制定教研工作计划以及各组集体备课计划;（2月24—28日）

三月份：

1、各组安排公开课，见公开课安排表：

（3月1日）

2、组织各组教师学校教科室计划及相关工作安排。

（3月1日）

3、开展相关教研活动集体备课活动。

（语文组每周二，数学组每周三，综合组每周四）

4、月考工作。

（3月31日即周五）

四月份：

1、开展教研活动和集体备课活动以及教师举行《学科渗透法制教育》竞赛活动。

（4月6日—7日）

2、有效教学模式研讨课（一人一课反复上，一课多人反复上）；（4月18—19日）

3、低年级段在实验室举行语数基础知识竞赛。

（4月20日）

4、各组开展同课异构课和学科渗透法制教育研讨课；（4月25—26日）

5、月考工作。

（4月28日即周五）

五月份：

1、开展教研活动和集体备课活动；（5月2—3日）

2、骨干教师研讨课；（5月9日—10日）

3、组织教师参加科研论文、教学活动设计、或者课件征集活动；

4、深入课堂听课，评课以及中年级段集体备课活动。

（5月16—17日）

5、中年级段在实验室举行“写规范字做君子少年”硬笔书法现场大赛.。

（5月18日）

6、月考工作。

（5月26日即周三）

六月份：

1、开展教研活动和集体备课活动；（6月6—7日）

2、深入课堂听课，评课

3、语数教师课堂教学观摩交流活动。

（6月13—14日）

3、高年级段在实验室举行作文和数学基础知识竞赛（6月15—16日）

4、月考工作；（6月30日即周五）

七月份：

1、组织复习，迎接期末考试。

2、各项工作总结。

3、总结教科室本学期工作以及收集整理相关资料、归档，迎接局里面领导检查工作。

沿河县第四完全小学教科室

2017年2月23日