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体育科组工作总结

体育科组工作总结

体育科组工作总结篇一初中体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。

首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。

抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。

制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。

针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。

本学期继续进行研究科研课题:

《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面左旋肉碱有用吗洗面BB霜排行榜化妆水磨砂膏哪个牌子好有效的什么抗氧化去皱好

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。

同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。

具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。

通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育科组工作总结篇二体育学科组半学期工作总结

体育学科组半学期工作总结

我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。

现将半学期的工作总结如下:

常规工作:

1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。

2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。

3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。

4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。

5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。

目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。

计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。

{体育科组工作总结}.

6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。

7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。

姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。

8、11月9号,阳光千米跑活动开始。

陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。

9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。

10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。

教研活动除老师有公事外都能准时参加。

11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。

10月份的月投稿我们组内无人参投。

特色工作:

组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。

1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。

一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:

20——8:

40,下午3:

00——4:

00两个时间段投入刻苦训练。

晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。

在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。

另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。

在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。

为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。

2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。

3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。

反思:

体育科组工作总结篇三体育教研活动总结

体育教研总结

在深化教育改革全面推进素质教育的今天,如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作,提高我校体育教师自身的业务素质,

几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。

怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。

就我校体育教研工作现状进行浅显的分析,对如何开展体育教研工作,提高其实效抒发己见,意在与体育同仁切磋,以达抛砖引玉之功效。

{体育科组工作总结}.

一、我校体育教研工作的现状

1、对体育教研工作的重要性认识不足

受应试教育的影响,认为只要让学生练好测试项目就可以了,而把体育教研工作看成可有可无。

认为开展体育教研活动费时、费力、费钱、不实惠;个别体育教师认为,开展体育教研活动会分散精力,只要抓好竞技体育项目的提高,在各级运动会上多拿几分,就名利双收了;更有人认为,体育教研工作是体育教研部门的事。

2、教研活动脱离实际,流于形式

以往开展各种形式的教改专题活动,公开课、观摩课、论文讲座等,这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。

但也有一些活动投入较多的人力、物力、财力,可实际效果并不理想。

一是不切实际,针对性、指导性差;二是不研究主要问题,对重育体、轻育心;重于教、轻于学,重知识传授,轻能力培养,重课内教学,轻非智力因素开发等普遍存在的问题,研究的不深入;三是不讲究效果。

3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划

教研活动的随意性,导致活动缺乏实效性,这里最主要的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。

往往存在自我封闭的“小教研现象”,校与校之间缺乏横向联系。

{体育科组工作总结}.

4、体育教研方式单一

以往,体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”,“一人做、大家看”,只重视教师的被动参与性,而忽视教师的主体性和主动性。

92%的老师认为:

教研活动重要的是相互研讨,这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。

二改变我校体育教研现状的对策

1、建立和健全教研网络,加强教研管理

学校要建立分管体育校长抓体育教研,教导处日常监督,教研组具体实施,形成

学校-----体育教研组------教师三级教研运行机制。

规定要做到有计划、有措施、有评比、有交流、有总结、有表彰。

制定完善的激励措施,实行负责制。

课题责任到教研组,分课题责任到教师个人。

2、要提高对体育教研工作重要性的认识

提高认识,首先是要提高校领导的认识,使其认识到开展体育教研活动,是深化体育学科课堂教学改革的需要,是教师从教育型向科研型转化的有效途径,进而为全面实施素质教育打下坚实的基础。

其次是提高教师的认识,体育教研旨在发动全体教师解决本校体育教学质量方面普遍存在的问题,努力探索素质教育条件下体育学科教学的特点和教学方法,认识不到这一点,参与体育教研工作就会被动、盲从,势必造成体育教研活动的形式化。

3、体育教研要真正在“研”字上下功夫

所谓在“研”字上下功夫,就是教师要明确研什么?

怎么研?

从形式上说,应该变“单向交流”为“多向交流”。

形成教师之间、教研组的多向交流渠道。

从内容上说,要研究教育理论、教学观念,要研究新课程标准、研究教材、研究教法„„等等,而且要结合小学体育教学的特点去研究。

体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动,需要体育教师长期的观察、思考、实践与论证,它绝不是凭空臆想,也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑,它是体育教师将实践上升到理论的创造过程。

在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新,不断发现、不断研究,方能使理论与实践紧密结合,使教学与研究两翼齐飞。

切忌“研”、“教”脱离或把体育教研看成是体育教学的附加,既不热心于集体教研活动,也不注重个人提高,满足于上好几堂课,片面追求轰动效应。

4.充分发挥教研网络的功能,开展丰富多彩的教研活动

通过这一网络,开展丰富多彩的教研活动,创设和谐民主的教研氛围,让全体教师积极参加教研活动,充分发表自己的见解和感想,大胆实践,勇于探索,不断创新。

从而整体推动我校体育教研活动向纵深发展。

体育科组工作总结篇四小学体育教研组工作总结

墩尚镇芦河小学2021-2021学年度第一学期

体育教研组工作总结在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。

细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

一、体育教学工作:

1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。

老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作:

(1)抓广播操质量和出操队列;

开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

(2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分

1

学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

(3)抓安全教育;

安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

(4)抓备课、听课、评课;

开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

{体育科组工作总结}.

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

二、体育教研工作:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

本学期我们体育教研组做了如下工作:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

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四、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

五、改进措施:

(下学期工作思路)

体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练。

芦河小学

2021年1月

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体育科组工作总结篇五体育教研组工作总结2021上

体育教研组工作总结

玉潭中学小学部2021年上学期

毛安雄

在本学期,体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、班级体育特色建设等方面都取得了令人满意的成绩。

一、教学方面——教研常态化,平时教研化。

学期初,体育组制定了研究课题——基本队列队形在教学中的运用。

人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。

每周三第二节课专门组织教研讨论,谈得失,以促各自的教育教学工作。

邀请了王建国老师进校指导体育教育教学工作。

本学期,体育组试讲了四堂教研课。

每位老师认真备课,互相探讨,各堂教研课都得到了学校领导的好评。

贺婷老师的《原地踏步与立定》课,得到了各位同行和专家的认同和好评;刘滔老师的足球课——《盘带球技术》,得到了很高的好评。

在日常教学中,大家都认真备好、上号每一堂课,保证了每堂课至少30分钟在老师组织下的集体活动。

在随常听课中,也得了领导、督学的好评,在原有的基础上,大家都有了一定的提高。

根据不同年龄及水平段,四位体育老师制定了不同的教学重点。

如刘滔老师在课堂上注重跳绳的过绳和足球基础技术——盘带球的教学;贺婷老师注重篮球的投篮和乒乓球的进攻与防守技术教学;刘湘老师注重跳绳单双足和乒乓球颠球技术的教学;毛安雄老师注重跳绳的花样和篮球实战技术教学。

课堂轻松愉快,师生感情融洽,真正意义上做到了——

“教研常态化、平时教研化”理念。

二、训练方面——抓基础,成效显著。

本学期,我们的体训队成绩应该说是令人可喜可贺的,这与教研组各位老师的辛勤工作是密不可分的。

每天第六节课下课,体育老师不顾一天四节课的疲惫又投入紧张的训练工作中,每位老师均没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。

辛勤的汗水换来了累累硕果,在2021年湖南省学生阳光体操节跳绳比赛中,跳绳队和健美操队共获得4个第一名、2个第二名、1个第三名的好成绩。

至于个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。

{体育科组工作总结}.

期初,学校组建了校足球队。

足球运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组全体教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

篮球队在上学期的基础上,与玉潭中小和南郊小学进行了两场友谊赛,队员们的进步飞般神速,越挫越勇。

在期末的师生对抗赛中更是可圈可点。

田径队的训练成效显著,在各项赛事中,只要是田径队的队员,其身体素质(力量、速度)尤其显著。

健美操队参加了“2021年湖南省学生阳光体操节”健美操、啦啦操和跳绳比赛;应邀参加了“首届“爱我宁乡忘不了杯”科技模型展暨科技模型体育竞赛开幕式表演。

获得了省市与会领导的高度称赞。

本期,体育教研组制作了《小学部体训队训练情况记录本》,每

位体育老师均认真、按质按量的填写。

做到了每次训练前均有训练计划的备课,尤其是每月一次对队员们的小测试,真正做到了每位体育老师对各自每位队员基本情况的了解、熟悉,根据测试及时修改、完善后期训练计划。

三、班级体育特设建设——以赛促练,每天锻炼1小时。

1.开学初,确立了跳绳为全校项目,一二年级辅修跳远,三四年级辅修乒乓球,五六年级辅修篮球项目。

并制定了在哪个时间段举行哪个年级什么项目在哪哪里举行比赛的赛事表格。

做到了每月有比赛,每周有活动,每天锻炼1小时。

2.班级体育特设建设活动开展得如火如荼。

学校操场上展现出“全民健身”的热闹场面,正副班主任带领学生走出教室,参与各项健身运动和比赛。

三年级举行了1分钟跳绳比赛;

四年级举行了1分钟单、双足跳绳、颠乒乓球和乒乓球单打比赛;五年级举行了乒乓球比赛和篮球比赛;

六年级举行了1分钟跳绳、30秒双摇跳绳、5分钟集体跳长绳和篮球比赛。

每项目赛前均积极宣传、发动,制定计划和方案;赛中裁判公正、公平、严格执法,确保活动的规范化;赛后有总结、报道。

确保了活动的可持续性开展。

3、制作了“班级体育特设建设活动掠影墙”和“班级体育特设建设玉潭纪录墙”,为学校校园文化建设增添了浓厚色彩。

四、其他工作方面:

我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得非常出色。

刘滔、贺婷老师赴龙田参加县体育名师工作室活动;

刘湘、刘滔、贺婷赴长沙德馨园小学参加足球特色学校推荐活动;刘湘老师赴长郡中学学习“武术健身操”大课间推广活动;毛安雄老师赴长沙参加啦啦操推广培训活动。

我们这个年轻的教研组在不断成长,教育教学工作既忙碌又充实,相信在不断努力与勤奋下,玉潭中学小学部的体育工作会做得更好、更上一个台阶;同时,我们也期望,下学期在我们各自的教学、训练和班级体育特设建设中争取更大的突破,争创市级优秀教研组!

体育科组工作总结篇六高中体育教研组工作总结

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。

针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。

教学过程中杜绝安全事故的发生.三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”、“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。

利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。

强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

四、积极落实“阳光体育”制度,做好“大课间”活动的各项工作我校地少人多,场地器材配备不足,学生平均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进

行,“大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。

加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.

回顾过去的一学期我们感到:

每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

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