调研部工作总结.docx
《调研部工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《调研部工作总结.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
调研部工作总结
调研部工作总结
篇一：
调研活动总结（修改稿）
迎政发[20XX]号
迎水桥镇“查实情、找问题、解民困”
大型调研活动总结
按照区、市“查实情、找问题、解民困”大型调研活动有关要求，我镇结合工作实际，精心组织，周密安排，强化措施，严格督查，圆满完成了调研活动的各项目标任务。
现简要总结如下：
一、基本情况
迎水桥镇总面积1140平方公里，辖15个行政村，79个村民小组，2个居民委员会，共有31874人，农民人均纯收入6213元。
目前，全镇共有低保对象1186人，其中：
农村低保对象996人、城镇低保对象190人；优抚对象30人，其中：
伤残3人、三属1人、复退军人26人；五保户44人，其中：
集中供养15人，散居29人；80岁以上的低收入老年人178人。
其中：
农村169人，城市190人。
全镇共建有为民服务窗口16个，其中：
镇民生服务大厅1个、村民生服务站13个、居委会一站式服务大厅2个。
通过调研活动，全镇共走访入户7606户，其中：
普通户户，民政对象户。
在各类民政对象中，低保对象人（新增人，死亡人），重度残疾人人（新增户，死亡人），高龄老人人（新增人，死亡人），五保供养对象人（新增人，死亡人），孤儿人（新增人），危房户1527户，低保边缘户506户。
二、主要做法及成效
一是抓组织，建机制，着力夯实“查实情、找问题、解民困”调研活动的工作基础。
镇上成立由镇党委书记任组长，分管民政工作的副镇长任副组长，镇党政办、社经办、民生中心负责人为成员的“查实情、找问题、解民困”大型调研活动工作领导小组，下设了领导小组下设办公室，具体负责指导督促各村（居）开展调研活动。
同时，明确了包村领导、包村干部和联络人员，对调研活动的组织、宣传、指导、督查等工作进行了明确分工，将责任落到了实处。
各村（居）也相应地成立了领导小组，制定了实施方案，明确了包片责任人，建立了一级对一级负责的责任体系，确保了调研工作覆盖所有群众和普查、抽查结果数据的真实可靠。
二是抓重点，严核查，进一步强化“查实情、找问题、解民困”调研活动的工作措施。
调研中，实行镇领导包村、镇干
部包队、村干部包户的包保责任制，采取入户走访、实地查看、座谈交流等方式，在对全镇村（居）民进行拉式排查的同时，着重对80岁以上高龄老人、重度残疾人、孤儿、五保供养对象、优抚对象、危房户、低保对象以及边缘户等8类群体进行了重点走访，始终做到“三查三问”，即：
查证件、查存折、查金额，问政策、问待遇领取使用情况、问生产生活状况，并对查询情况认真进行登记，并由户主签字确认。
对外出人员，调研组采取晚上入户或打电话、向亲戚邻居询问等灵活方式进行调查了解，实现了村不漏户、户不漏人，确保了调研工作的全面、真实。
三是抓宣传，严督查，全面营造“查实情、找问题、解民困”调研活动的良好氛围。
为了扎实开展好调研活动，镇村（居）调研活动领导小组层层召开了调研活动动员会议，传达了区、市有关会议精神，并对调研内容、调研方式、调研要求等知识进行了专题培训。
同时，镇调研活动领导小组办公室对低保、高龄老人、孤儿、残疾人、危房户等各类民政救助对象的资格条件、享受待遇标准、申报程序等方面知识进行了梳理，统一编制成册，印发到镇、村（居）、队干部及群众，使村（居）干部做到了政策清、情况明，答复群众疑问时有理有据。
加大了调研活动宣传报道力度，创办了《民生快迅》，每天编发1期，对调研中的重大事项进行全面报道。
自活动开展以来，区、市调研活动督查组和镇党委书记、分管民政工作副镇长定期不
定期地深入各村进行督促指导，对督查中发现的问题及时进行指导，并适时召开督查通报会，鼓励先进，督促后进。
镇上包村领导、干部既当指导员又当战斗员，每天亲自带头进村入户，针对走访中群众反映的问题，帮助村上制定整改措施，提出建议意见。
镇活动领导小组办公室每天下午5点之前，将全镇各村（居）调研情况统一汇总后，以书面通报的形式印发各村（村），在全镇形成了赛进度、赛覆盖率、赛准确率、赛为民办实事的创先争优良好氛围。
四是抓关键，找问题，进一步建立健全“查实情、找问题、解民困”调研活动体制机制。
调研活动采取走访入户，面对面与群众交流的形式，不仅使镇村干部全面掌握了每家每户的实际情况，也宣传了民政政策，提高了群众对各类民政救助政策的知晓率。
同时，也找出了民政工作中存在的问题和不足。
走访调研活动结束后，对群众反映集中的问题进行梳理汇总，问题主要有两个方面，从客观方面来看，主要是：
低保金标准低；低保对象界定难；城乡低保标准不一致；低保户的危房问题、就医问题难以解决。
从主观方面来看，主要是：
一是个别村（居）在低保对象的确定上未能严格按程序办事；二是民政干部对各类救助资金发放标准不清楚；三是民政工作信息化程度不高。
针对客观方面存在的问题，进行深入研究，形成调研报告，为政策制定提供参考依据；针对主观方面存在的问题，在广泛征求意见的基础上，提出如下五点对策和建议：
一是严格程序。
把握标准，合理确定低保对象。
要坚持原则，实事求是，严格按照三榜公示、三级审批的工作程序，合理确定低保对象，不偏新厚友，不弄虚作假，努力做到应保尽保；二是定期走访入户，了解实情，切实解决群众生活困难。
建立定期走访入户工作机制，对低保户、残疾人家庭等各类民政对象每半年入户一次，定期了解他们的生存状态和生活需求，按照政策规定及时申报各类民政救助对象，让更多的困难群众享受到政策的阳光。
三是要加大对民政工作人员的教育培训力度，切实增强基层民政干部的政治素质和业务素质。
四是建立低保对象、五保对象、残障群体、优抚对象、特困群众等群体的电子档案，方便群众查询，提高工作效率。
据统计，全镇共走访入户户。
根据申报资格条件，确定新增低保对象人，新增五保供养对象人，新增孤儿人，新增高龄老人人。
核实民政救助对象死亡42人。
在调研过程中，针对杨渠村11队闫秀红丈夫患脑肿瘤死亡，家庭困难，无钱埋葬的实际情况，镇政府及时给予其临时救助资金1000元，村上也给该家庭送去花圈，进行了慰问。
三、形成高质量的调研报告
根据调研活动情况，在集思广益的基础上，形成了高质量的调研报告。
调研报告的题目是《城乡最低生活保障工作的实践与思考》。
调研报告分三部分：
第一部分简述了我镇城乡最低生活保障工作情况；第二部分阐述了我镇在城乡最低生活保
篇二：
基本情况
时光荏苒，转眼间这一学期的工作已接近尾声。
做为学生与学校的桥梁与纽带，我部密切深入同学之中，做好了下情上传，上情下达的工作。
本学期调研部在校团委学生会的正确领导下，在部室内每个成员的积极配合下，较为圆满地完成了校团委及学生会下达的一系列任务。
我部的工作宗旨是关注学生思想动态，反映学生所关心问题，维护学生权益，优化学校政策，协调学生与学校间关系。
用实际行动代表同学、奉献同学、从学生中来到学生中去。
主要职责为深入学生中间，紧紧围绕促进学校文明建设的中心任务，主要以发放调查问卷的形式认真组织开展好调研研究工作，了解学生所关心的热点话题及思想、生活、学习情况和学生对学校学生会工作的意见与建议，做到及时向领导反映，为领导的决策提供最具价值的调研报告作为学校学生工作重要依据。
同时开展各种活动专题调查研究，为学生会举办的各项活动提供科学的数据依据，真正服务于每位学子。
本学期工作
首先在新学期开始进行招新工作随后在调研部干事人员确定后进行培训：
由于本学期部门进入许多新的干事，我部组织部门老干事讲座，使新干事尽快熟悉工作，适应新环境，融入团队，进而提高部门调研水平；每星期召开内部例会，处理日常工作，加强部门成员联系，组织各种活动加强交流沟通，培养合作精神。
本学期所办的主要调查问卷有《关于大一新生入学后的思想转变的问题》、《关于食堂饭菜的调查》、《关于校园安全问题调查》、《关于我校毕业生就业心态的调查》等。
通过所做的调研报告可以及时了解同学的心理状态和学校及时对学生所关心问题的解决。
同时在学期末我部在其他部室例会的时间当场做做了《针对学生会内部工作》的调查问卷，并及时总结出学生会内部成员所关心的问题，及对学生会未来建设的意见，为主席团决策提供现实依据。
举办活动
本学期所举办的素质拓展活动取得了较为满意的效果效果：
学生会每个成员
都积极参与，发挥自己的聪明才智，真正体现了协作精神。
由于此次活动有意没按部室分队，这样给了各部室成员之间了解的机会。
有利于学生会整体团结一心，增强了学生会的凝聚力。
此次活动的亮点主要体现在：
首先在分队时，并不是按部室分，这样给了不同部室的人员相互认识了解的机会。
其次是让各队队员自己选出自己的队长，这样既可以激发内部成员毛遂自荐的勇气，也可以通过此次活动发现优秀人才，为以后干部的重点培养提供了参考。
再次我们准备了具有不同针对性的游戏来调动参与者的积极性，而且注重于进一步提高参与人员服从领导，团结协作，互帮互助，相互信任的品质。
最后每个环节的活动规则都没有提前透露给大家，都是由培训师当场培训当场比赛，充分挖掘了每个成员的学习能力和队长的组织能力和带头作用。
当然此次活动也暴露了一些不足之处。
大家的组织纪律性以及时间观念有待加强。
其次大一干事整体比较松散，队长遇事不够冷静组织能力不够，显得手忙脚乱，语言表达和沟通能力都有待提高，说明现在干事的能力得多加锻炼。
当然有些方面值得肯定，如干事们都比较遵守游戏规则。
此次活动对我们的触动很深。
团队的力量让一切不可能变为可能，个人的成功离不开团队的支撑，离不开队友的合作。
工作中要更好的与人合作，不能脱离整体，要用热情和激情用勇争领先的态度去做事，即使每天面对的是重复的工作，也依然要锐意进取充满激情的高质量完成。
存在问题及解决办法
对于我部特色建设并没有落到实处，内部工作有待调整。
制度不够严格，团队合作精神有待提高，要增强部门的凝聚力。
对于工作不认真，态度不积极的干事，给予严格的指出，并积极引导其改正；积极做好本职工作，努力完美完成调研工作，并积极引导干事提出更合理可行的协会活动建议。
这学期例会期间大多由部长和副部发言主持，干事主动发言的较少，在下学期的例会中会多鼓励干事发言，而且会让干事主持例，以提高干事的语言表达能力，真正以主人翁的态度提高工作积极性。
下学期会更加注重和各部室间的联系，积极主动联系他部，保证与其他部门间的交流，以便更好的完成本部工作，和加强学生会内部团结。
我部未来发展问题
我部室虽然有平时的调研工作，但很大一部分都是幕后工作，使得成员实际
的工作水平得不到最大的展现。
在下一个学期我部在做好平时的常规调研中还要争取向现场调研方向发展。
我们的初步设想是首先面向学校全体同学公开征集他们所关心的问题，然后从中筛选出十个最受关注的问题。
随后由我部做成问卷的形式下发给同学，初步了解对这些问题的看法或自己心中解决办法。
形式可以让学生主持在报告厅向学生公开以对话的形式聘请咱们学校的优秀教授当场解答学生所关心的问题。
这只是一个初步设想，具体策划将在下学期详细展开。
我相信如果此设想能得到支持，这将是学生会的甚至是农大的大型招牌活动。
同时我部平时应该做调研访谈工作，针对学生所关心的问题，有针对性的向相关专业教师或同学请教解决途径及办法，真正做到为学生服务，打造学生会内的对外媒体部门。
最后我部在下学期初和学期末会再次联系其他部室并总结学生会所存在的工作上及整体所存在的问题，为增加学生会整体的影响力及凝聚力做出自己的贡献。
总结
对于工作中取得的成就，我们决不骄傲，对于工作中的不足，我们决不回避。
希望我部在下学期能够取得更好的成绩，改正自身的不足。
总结这半年来的工作，调研部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务，积极配合其他部门开展活动，部内人员之间相处融洽，工作积极认真，充分利用人才资源，发掘干事的潜力，认真培养，目前本部干事可自主完成调研任务。
可以说经过这半年的锻炼和学习，调研部全体成员成长进步很多，希望在今后的工作中吸取经验教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做的更好，将学生会工作做的更好。
对于下学期的工作我部将致力于调查问卷、访谈或其他形式调研活动。
总结数据反映出的问题，以报告的形式及时向学校领导反映，以期待问题能够得到合适的解决，促进我校和谐健康的发展。
在下学期的工作中，我们会更加努力把调研部建设得更完善，做到真正为同学们服务，充分发挥我们的桥梁作用。
同时为学生会这个大家庭做出更大的贡献。
学生会调研部20XX年12月20日
篇三：
管理学院调研部20XX下半年工作总结
一、前言：
20XX年9月，我们调研部大力号召、广泛宣传，从一批竞选者中录取了新一批的干事。
新干事的加入为调研部注入了新鲜的血液，我部本着“做好分内之事，发挥创新精神”的宗
旨，全心全意为广大同学服务，结合学校和我院团学的要求，在实践中不断地自我完善与进
步。
在做好部门日常工作的同时，开展了各种具有调研部特色的活动，以细微的观察发现同
学之间的讨论热点，结合部门的创新精神，在活动中给予同学们答案。
在调研部所有成员的
共同努力下，各项活动都良好有序的完成，各干事在付出自己努力的同时，也得到了许多锻
炼和成长。
调研部在分团委的带领与指导下不断前进，并在每一次活动中寻找自己的优点与
不足，现在的调研部逐渐走出了一条自己的道路，并将在分团委的带领下向前走去。
现将这
学年本部门的工作报告如下：
一、工作守则
（一）、管理学院分团委调研部工作制度：
1、开会时务必提前五~十分钟到场，必须佩戴工作证、笔记本与笔。
2、在每次交任务时，务必遵照部长、副部所规定的时间，推迟、拖拉着均为消极怠工，提
前说明情况者除外。
3、会议迟到，任务未交，第一次情有可原，第二次需写情况说明书，并记入年终考核。
若
开会不能到场，必须向部长请示并在部长手里领取请假条，由部长批准后方可生效。
4、无论是开会，还是参加活动，务必将手机调为静音或震动，并作好会议或活动记录
5、部门活动与班级活动发生冲突时，请及时与辅导员沟通协调，做到学习工作双赢。
6、工作认真负责，提倡自主创新，做事以效果和效率为准则，并及时汇报。
7、部门人员团结一致，公私分明；积极维护部门和团学的形象。
8、在遵守以上条款，并在各种活动中表现突出的干事会提拔为常务干事，有机会争取到团
校、红色理论课、党校等学习中并被纳入其中。
（二）、日常规范
1、以礼待人。
见到部长、副部或是其他部门的部长、副部都要打招呼，以示礼貌。
2、认真对待工作，对待自己的人生。
3、务必保证手机处于正常状态，若换号，需及时告知部长、副部。
（三）、奖惩方式:
○1惩：
初犯情有可原，第二次需写情况说明书，第三次在部门内部进行通报。
如若再犯，记
录入年终考核，取消其评优评先的资格。
○2奖：
表现优异者，有创新想法的，在会议上进行表扬，并记入年终考核，在评优评先中优
先考虑。
（四）、部门内部分工
部长、副部长以及各干事通力合作，大家多讨论多交流。
现将部长和副部长本学期的工
作初定如下（如遇特殊情况将作进一步调整）：
部长职责：
1．负责策划本学期总的活动。
2．加强与其它部门的合作，与其沟通协商。
3．培养部门骨干，做好学期末本部门工作的交接。
副部长：
1、协助部长开展本部门的日常工作。
2、负责本部门各种活动的具体实施，进行本部门各项制度的制定，以及本部人员的考核工
作。
3、并且配合正部长处理各种计划、总结等书面文件。
（五）、工作任务
1、立足院系，关注学生的热点问题，做好调查，及时、真实的反映“民情民意”。
2、搜集团工作信息和资料，研究和探索新形势下高校共青团的新思路、新规律和新措施。
3、针对团员青年的思想状况，协助分团委学生会开展各种教育活动。
4、监督、协调、管理各项素质拓展活动的正常开展。
5、负责学生素质拓展活动基本情况统计及查询服务。
6、及时做好广大学生情况的收集和上报工作。
二、活动汇总
1.迎新工作
开学伊始，将迎新工作放在各项工作的重要位置，积极配合学生会以及团总支委员会
各部门做好11级新生的接待工作。
做好以下几个方面：
1、在新生报到两天做好新生的入校工作，指导新生入校报名及就寝需要注意的流程及事项。
2、做好新生衣食住行的安排和指导工作。
协调各部门做好新生安全教育工作，促使新生尽
快的熟悉大学校园环境。
3、统计新生最新资料，建立档案库，加强交流与联系，为今后工作的开展奠定一个良好的
基础。
4、配合整个团学召开新老生交流会，邀请优秀的学长、学姐讲解大学中应该注意的事项。
通过这一途径，帮助新生了解大学生活。
5、调查统计新生最新思想动态，了解学生需求并根据调查结果采取相应的措施。
2.招新与干事培训
新学期也意味着部门的重组，院系招新工作开始后，我部门也投入到紧张的招新发作
中去，招新时我们既兼顾专业，能力等方面的基础，要考虑到部门工作特点及性质需要，最
后在广与精的合理范围内经过面试与考核挑选出10名干事。
干事培训方面，调研部工作对
干事的工作态度、工作方式以及调研后工作总结形成报告方面都有特殊的要求，刚入新生在
这方面缺乏一定的专业能力，需要对他们进行全面培训，因此，开始我部召开两次部门会议
对干事进行培训，让他们大致了解了调研部的工作性质与日常事务，并定期在每周例会上再
详细培训。
每一次例会的召开都要制定详细的会议内容，让每个成员都学到有用的知识。
在
干事基本了解部门工作性质及任务后，让他们通过在活动中慢慢学习，进一步锻炼自己，培
养调研部的工作素养。
3.收集与统计暑期社会实践报告
作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着
社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌
握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。
现代大学生，大多是在书本知识
中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书。
听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。
社会实践活动有利
于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。
因此为认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意
见》和全国大学生思想政治教育工作会议精神。
积极响应学校鼓励大学生走向社会，参与实
践的号召，我们管理学院各领导老师积极倡导以实践科学发展，主动服务社会为主题的社会
实践活动。
我院学生在本学年暑期纷纷踏上社会实践的热潮中。
社会是一个锻炼人的综合性大
学，只有深入社会、了解社会、服务社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身不足。
为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成长，在服务
中成长，并有效地为社会服务，体现大学生的价值。
同学们在社会实践中取得了良好的赞誉。
并都达到了预期的目的。
同时，在社会实践中同学们都得到了充分的发挥，增长了书本外的
知识。
大学生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距；在与人民
群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育
和启发，使思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强。
在九月中旬我部门与学习部协作收集与整理管理学院各班暑期社会实践报告，纳统计
有效份数，并挑选出50篇优秀报告送交校团委参与校各个院系之间的评选。
最后归纳总结
实践内容，进行明细分类，并对所有的暑期社会实践报告进行汇总做详细的分析，充实报告
中的资料。
这将为调研部的工作做了良好的开端。
4、开展“两访两创”的调查问卷以及调查报告
关于“两访两创”的问卷调查
为了贯彻落实省高校工委、省教育厅“两访两创”活动精神，扎实有效推进
“两访两创”活动的实施和进展，通过访谈、调查收集师生意见和建议，使学校
有效的解决师生关心的问题，进一步改善校风、改进教风、培养学风、锤炼作风。
加强我校人才的培养、科技创新、服务社会和人文传承与创新的工作力度，管理
学院调研部特做此次问卷调查，希望大家积极配合，认真填写！
年级/专业
1.您对我校学习、生活的总体印象是怎样的:
A．与想象一样，十分满意B.与想象有出入，但基本满意
C．顺其自然、没有感觉D.与想象我完全不一样，很不满意
2.您认为我校的绿化环境如何：
A.校园绿化和卫生都不错B.绿化和卫生情况基本令人满意
C.绿化较少但校园环境整洁干净D.绿化较少、卫生也十分差
3.您对我校的课程安排有何看法：
A.十分合理，设置的课程符合现代大学生适应社会的能力要求
B.基本合理，但有些课程冗乱，没必要上
C.课程较少，需要增加部分实用课程
D.无所谓，完全靠自学
4.【多选】在您未进入大学前，您想象中的大学课堂是什么样的？
A、轻松、自由B、师生关系融洽
C、课程更具深度D、学习气氛浓厚，学生发挥空间大
E、独立性强F、没有人管，想去就去
5.【多选】您认为目前影响课堂教学效果的主要问题是：
A教师驾驭课堂的能力有欠缺B.教学内容枯燥，不够充实
C.教学方法传统单一D.教学硬件设施落后
E.教学内容陈旧F.师德师风不佳
6.【多选】您希望学校老师给予你那些方面的指导和帮助：
A．专业方向确立和学业指导B.人生目标确立和品德习惯养成
C.心理健康指导和人际交往能力辅导
7.【多选】您在学习的过程中面临的突出问题是：
A.不能适应大学生活B.学习目标不明确，动力不足
C.专业技能及综合素质不突出D.今后发展出路不明，学习没方向
E.受家庭经济影响无力承担高昂学费
F.人际关系处理不好，影响学习
G.其他＿＿
8.【多选】您认为学院在选课建设上需要哪些改进：
A.课程设置、规划需进一步合理化B.需增强专业的行业背景性
C.要适应市场需要，开设专业课程D.优化师资队伍结构
E.课程教学、实践教学要与以后工作需要相结合
F.应着力解决学校硬件设施
9.【多选】您认为学校老师的师资力量如何：
A.老师学历较高，教学经验丰富
B.老师经验较高，但教学模式单一、枯燥
C.老师不仅专业素质较高、经验丰富，还能与学生能较好交流沟通
D.老师未能很好的让学生接收所授知识，方式方法不合理
E.其他
10.【多选】现在哪一方面困扰你：
A爱情B友情C学业和前途D家庭
11.您认为目前大学生的心理素质整体如何：
A.好B.较好C.一般D.不好
12.您认为学校的心理健康素质教育好心理咨询工作开展得如何：
A.十分满意B.比较满意C.不太满意D.特别不满意
13.【多选】您认为入校以来，自身需要提高的是:
A.思想道德素质及精神面貌B.专业知识及专业素养
C.就业观念及就业能力D.实践动手能力
E.综合素质及社会责任感F.科研创新能力
14.对于学校不定期举行的思想教育讲座和会议您持什么态度：
A.很好，学校应该多举行此类讲座，加强学生思想教育
B.一般，对学生的基本素质有所提高
C.无所谓，我没有参
升级会员 