林家坪寄宿制小学三年发展规划.docx

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林家坪寄宿制小学三年发展规划

临县林家坪寄宿制小学

三年发展规划

（2015年——2018年）

一、办学指导思想：

全面贯彻党的教育方针政策，培养具有创新精神和实践能力的学生，主动适应社会发展的需要。

立足实际，扎实推进素质教育，突出学校特色，不断强化学校优势，继续深化以提高办学质量为中心的各项任务，努力把我校建成一所特色鲜明、教育教学水平一流、管理科学的农村寄宿制小学。

二、学校基本情况

（一）校史内容

林家坪寄宿制小学的前身是林家坪小学，创办于1955年，原址座落在林家坪镇林家坪村。

原校只有二层砖混结构的六间教室、六间窑洞结构的办公室，原隶属于临县林家坪镇中心校。

2013年7月以前，属于村办小学，教职工不足20人，学生只有140多人。

在临县教育体育科技局的整体规划，林家坪镇政府、林家坪村村委的协调之下，学校重新选址，由教育体育科技局投资于2010年开始动工修建三层教学楼。

后又于2013年陆续修建三层教师周转房、学生餐厅、校园场地硬化等配套设施，使我校整体环境适合教师工作学生学习。

2012年8月，学校搬迁到新校区，新校区地处于林家坪村西部，校外就是湫水河，交通便利，远离商业闹区，环境优雅。

学校占地10500平方米，总投资1300多万元，建筑面积4560平方米，其中教学楼一座，内设标准化教室20个，并且已装备了多媒体教室6个，并准备装备实验室、图书室、阅览室、电教室等学校必备的教学设施；教师周转楼一座，共有周转房36间，每间都有设有厨房、卫生间；新建多功能餐厅一个，可容纳200人同时就餐，学校建有2吨锅炉房一个。

活动区有羽毛球场一个、乒乓球台六张，并准备安装各种体育健身器材等设备；学校准备利用有效的空间进行绿化美化，进一步提升学校的整体品味。

2013年7月刘晗暾同志担任校长以来，学校转变为一所县直寄宿制小学，学生人数也由原来的一百多人猛增至五百多人。

刘校长把“转变工作作风”作为工作重心，勤俭务实，以身作则，以校为家，把教育当做事业，团结同志，抵制不良风气，以其高尚的人格魅力带动全校师生形成了良好的校风、教风和学风。

全校现有教职工66人，主校区小学教学班12个，学生数440人；教学点3个，学生53人；附属幼儿园一所，学生90人。

教师学历合格率为100%。

崭新的校舍，人文的管理赢得了社会的好评，家长的满意，学生的信任。

学校先后被评为“临县先进集体”、“临县常规教学先进单位”、“临县常规教学展评优秀单位”、“临县安全管理先进单位”等。

（二）发展优势

1、学校领导班子团结民主，奋进务实。

班子成员敬业勤政，有较强的决策能力和协调能力，在工作中能率先垂范，起到良好的带头作用。

教师队伍团结一心，奋发向上。

2、学校立足科学管理、人文管理，抓实教育思想管理、校园管理、教学流程管理；坚持制度治校，学校逐步制订完善了一系列规章制度，做到有据可依，有章可循。

（三）存在问题

1、专业师资力量不强，缺乏体育、计算机教育方面的优秀师资，不能适应我校发展的需求。

2、教师队伍需进一步壮大，核心竞争力需进一步提升。

要发挥好榜样引领作用，教学研究的氛围须进一步浓化。

3、学生没有养成良好的行为习惯。

由于我校处于乡下，学生来自农村，家长对养成教育重要性的认识模糊而淡薄，主要采取放任的教育方式，他们的生活习惯、学习习惯有待培养。

三、学校发展理念

（一）指导思想

以科学发展观重要思想为指导，自觉践行社会主义核心价值观，紧紧围绕“实施内涵发展，创建特色学校”新的发展目标，进一步深化课程改革，扎实推进素质教育，坚持以人为本，立足科学管理，不断提高教育质量，努力办成一流的义务教育学校。

（二）理念概述

1、办学宗旨：

办家长满意的教育。

2、办学核心：

以发展学校来发展教师，以发展教师来发展学生，以发展学生来发展学校。

3、学校校训：

崇德尚美乐学善思

4、办学目标：

把学校建设成为教育理念先进、内部管理规范、办学特色鲜明、教学质量一流、家长满意度高的义务教育学校。

5、办学特色：

《弟子规》诵读和课余文体活动。

四、学校发展目标

（一）总体目标

进一步优化办学条件，建立适应学校发展的、科学规范的管理机制；精心打造富有特色的校园文化；建立一支适应教育现代化，适应学生发展需求的高素质教师队伍；全面提高教育教学质量，把学校办成临县一流的农村小学。

（二）学生培养目标

指导学生学会做人、学会交往、学会学习、学会健体、学会审美、学会创造，拥有健全人格。

注重素质教育，激发兴趣，培养个性，让学生具有积极乐观的生活态度，健康全面的发展。

（三）工作目标

1、领导班子建设

努力打造一个职责分明、分工明确、团结协作、作风民主、能运用先进管理方法和手段实施管理的领导班子。

2、教师队伍建设　

继续加强教师的思想政治和职业道德教育，抓好师德师风建设；重视“塑师表、铸师魂、练师能”，努力创设浓郁的学习氛围，扎实抓好师资队伍建设。

3、教育教学工作

丰富德育内容，创新德育形式，基本形成课堂教学与校园文化、课堂活动联动，学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通的学校德育工作体系。

开展《弟子规》诵读活动，打造更加有助师生发展的人文校园。

建立健全制度化的教学常规管理模式，用制度来约束人管理人。

以校本教研为突破口，促进教师专业成长，提高课堂教学效率，全面提升教学质量。

开展形式多样的学生文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，办出学校特色；抓好健康、安全、法制教育，争取使学校不发生安全事故。

4、后勤管理工作

开展丰富的教职工活动，力争使每个教师都能享受到家一般的温暖；做好校务公开工作，开好教代会，使每个教职员工都能行使应有的权利；规范食堂管理，建立健全营养餐规章制度，使住师生吃饱、吃好。

（四）分阶段规划目标

1、2015—2016学年发展规划

（1）加强学校领导班子建设。

（2）建立健全的学校管理制度，规范学校管理。

（3）抓好骨干教师队伍建设。

做好校骨干教师的培养工作，做好县骨干教师的送培工作。

（4）进一步提升我校的德育工作。

加强班主任队伍建设，建立班主任沟通的平台，提高工作的效益。

加强对学生良好行为习惯的培养。

开展丰富多彩、积极有趣的校园文化体育活动，并办出特色。

（5）建立健全的教学常规管理、教学评价的规章制度；分工明确，责任落实，强化教研活动。

加强教学常规的检查，切实加强教育教学工作，力争教学质量稳中有升。

抓好常态校本教研，积极探索自主高效的课堂教学模式。

（6）进一步优化办学条件，使学校能适应并满足开展课程改革、实施素质教育、学校不断发展的需要。

完成学校的亮化、美化工程。

（7）做好体育卫生安全工作，开展丰富的学生体育活动，抓好课间操和眼保健操的组织、训练、管理工作；加强学生安全、法制教育，提高安全法制意识，杜绝安全事故。

（8）积极争取学生宿舍楼的立项，缓解学生住宿条件的紧张状况。

2、2016—2017学年发展规划

（1）加大学校改革和管理力度，学校管理实现科学化、制度化、规范化，逐步实现教育和教学，教职工和学生综合素质等量化目标管理。

（2）坚持不懈的做好教学常规的管理工作，继续加强校本教研，促进教师专业成长，提高教师教育教学水平，提升课堂教学质量；在教学实践中使校本课程的研发不断充实和深入，逐步形成自己的特色。

（3）深化德育工作，继续开展《弟子规》诵读活动，形成良好的德育氛围。

继续加强校园文化建设，打造和谐、美观、舒适、富有教育意义的文化特色；继续加强学生行为习惯教育、礼仪教育，促使每个学生谈吐文明、行为得体、健康向上。

（4）加强后勤管理工作，逐步使学校的各项教育教学设施都实现专人专管、责任到人、科学规范。

（5）继续改善办学条件，争取学生宿舍建成并投入使用，为全体师生创造更加舒适的工作、学习环境。

高高的山高高的房子高高的大树（6）继续做好体育卫生安全工作，抓好体育课课堂常规，杜绝放羊式教学；抓好安全法制教育课的开展，组织教师自编安全法制教材。

你去北京吗？

你是小学生吗？

3、2017—2018学年发展规划

（1）完善骨干教师的队伍建设，充分发挥其专业引领和带动作用。

加强教师队伍建设，积极做好校级培训及上级培训的送培工作，加强青年教师的培养，打造我校的“名师”队伍。

（2）精心组织、举办各类丰富多彩的学生文娱、体育课外活动，借助“六一国际儿童节”、“国庆节”等节日，创办富有我校文化特色、具有传承意义的大型活动。

虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁（饱饭馒）（3）健全富有人文情怀的学校制度文化，引领学生自主发展，健康成长，有效整合校外教育资源，为学校育人活动的开展提供有力支持与服务。

（4）抓好学校图书室、阅览室、实验室教学硬件设施的添置。

走字旁：

赶、起五、实施规划保障

越来越快越来越黑

（一）组织机构。

刂立刀旁（别剑到）灬四点底（热熟）学校成立规划工作领导小组，定期督促检查规划实施情况，及时反馈信息，有效地促进规划的健康有序实施。

组长：

刘晗暾

鲜艳的红领巾轻巧的桥美丽的衣裳快乐的时光成员：

成君秀林小红刘海有张三宝　

重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香

（二）实施与评价办法。

1、本规划经学校全体教师审议通过后执行。

2、报请上级有关领导指导，参与规划实施、指导和评估。

3、建立目标管理考核制。

将目标按年度分解。

4、定期听取上级领导、督导部门和社会对学校办学情况的指导意见或建议。

未来的三年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。

在上级教育部门的正确领导下，我校不断规范办学行为，深化教育改革。

在实施素质教育方面，我校虽然做了一定的工作，但距离社会和群众的要求有一段相当长的路要走。

但我们相信，有上级教育部门的关心支持，我们不够完美的地方一定能得到进一步的改进，我们不够完善的条件一定会得到进一步的完善，素质教育一定能在我校得到很好的实施。

棵一棵棵一棵棵高大的松树创建素质教育特色学校只有起点没有终点，林家坪寄宿制小学将以创建吕梁市素质教育特色校为契机，团结拼搏，锐意进取，以更优质的教育，更优秀的成绩服务学生，服务家长，服务社会，提升学校内涵，向精品学校发展迈进，为全面实现学校发展三年规划做好基础工作。

我把门打开了。

门被我打开了。