人教版新课程标准七年级下学期期末质量检测生物试题C卷.docx

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人教版新课程标准七年级下学期期末质量检测生物试题C卷

人教版(新课程标准)2019年七年级下学期期末质量检测生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是

A.外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑

B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

2.人在患病需要输液时,护士需要把针刺入的血管是()

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.冠状血管

3.中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。

病情严重者可能因此而失明。

以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是   ()

A.眼角膜病变

B.视网膜脱落

C.视神经损伤

D.视觉中枢受损

4.激素分泌异常,会引起身体发育异常,下列症状表现与对应的激素分泌异常相符的是()

A.巨人症——成人生长激素分泌过多

B.呆小症——幼年甲状腺激素分泌过多

C.糖尿病——胰岛素分泌过少

D.青春期出现第二性征——性激素分泌异常

5.下列检测种子中营养成分的方法不正确的是()

A.检测无机盐用燃烧的方法

B.检测淀粉用碘液

C.检测脂肪用烘烤的方法

D.检测蛋白质用双缩脲试剂

6.血管肺静脉中流动的是

A.静脉血

B.一半动脉血,一半静脉血

C.动脉血

D.大部分是动脉血,小部分是静脉血

7.青少年应从小养成健康的生活习惯。

下列选项中,不属于健康生活习惯的是()

A.合理膳食,均衡营养

B.合理用药,慎用抗生素

C.经常熬夜,通宵上网

D.拒绝吸烟、酗酒、吸毒

8.某同学利用体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁4只雄性小白鼠进行激素作用的实验探究,对甲不作处理,乙、丙、丁各实施不同的手术.几个月后测得其血液中三种激素的含量如下表(单位:

微克/100毫升血液),则下列有关分析错误的是()

 

甲状腺激素

生长激素

雄性激素

2

5

3

1.8

0.1

2.8

0.1

4.7

2.9

2.1

5.1

0.2

A.乙可能被切除了垂体,其生长发育速度会明显减缓

B.丙可能切除了甲状腺,会出现精神不振,发育停止

C.丁可能切除了睾丸,可能出现的症状是性情变得温顺

D.一段时间后,只有乙的生长发育速度处于术前的状态

9.食物在消化道内开始被消化的顺序是()

A.淀粉、蛋白质、脂肪

B.蛋白质、淀粉、脂肪

C.淀粉、脂肪、蛋白质

D.脂肪、淀粉、蛋白质

10.下列疾病中属于传染病的是()

A.癌症

B.脚癣

C.色盲

D.鼻炎

11.下列说法正确的是

A.人体形成视觉的部位位于视网膜

B.“谈虎色变”属于人类特有的反射

C.人体内的所有腺体都能分泌激素

D.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层

12.感冒时,常常感到呼吸困难,进食无味,是因为()

A.由于病毒过多,鼻腔堵塞

B.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激

C.由于病菌侵犯,味觉失灵

D.由于病菌阻挡,空气通过鼻腔量少

13.杂技团中的演员在表演走钢丝时,神经系统中起着维持身体平衡作用的结构是()

A.大脑

B.小脑

C.脑干

D.脊髓

14.研究人员比较了生活在高原地区的鼢鼠与生活在平原地区的大鼠的红细胞,红细胞数量是平原大鼠的1.19倍。

下列叙述不正确的是()

A.红细胞中含有血红蛋白,有利于红细胞运输氧气

B.成熟的红细胞没有细胞核,有利于运输更多氧气

C.鼢鼠红细胞数量较多,有利于适应高原低氧环境

D.鼢鼠红细胞数量多,所以鼢鼠比大鼠的耗氧量高

15.父亲节,小丽想送花给爸爸,她摘花时手被刺到,产生缩手反射。

下图是该反射的反射弧示意图,下列表述不准确的一项是()

A.图中⑤表示反射弧的神经中枢

B.神经系统结构和功能的基本单位是神经元

C.缩手反射属于条件反射,需要大脑皮质参与

D.小丽缩手的动作是由骨骼肌收缩,牵动所附着的骨绕骨连结活动产生的

16.生活中存在以下现象:

(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;

(2)由于惊恐而出现无意识排尿。

以上现象说明

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经只将兴奋传到脊髓

C.脊髓的生理活动受大脑皮层的控制

D.无意识排尿不属于神经反射活动

17.人体进行生命活动时会产生许多废物,人体排泄的物质有()

A.水、无机盐、尿素

B.粪便、水、无机盐、尿素

C.二氧化碳、无机盐、水、尿素

D.葡萄糖、尿素、无机盐、水

18.下列有关吸烟的叙述中正确的是()

A.吸烟者肺癌的发病率增高

B.吸烟者可增强记忆力和注意力

C.吸烟可提高兴奋性

D.吸烟提高呼吸道的净化作用

19.神经系统的结构单位和功能单位是()

A.长突起

B.神经元

C.细胞体

D.神经

20.人类与动物的本质区别是()

A.对环境条件的变化产生反应

B.具有简单反射

C.对具体信号能形成复杂反射

D.对语言文字能形成复杂反射

21.我国自主研制成功了埃博拉疫苗,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于()

A.非特异性免疫,保护易感人群

B.特异性免疫,保护易感人群

C.非特异性免疫,切断传播途径

D.特异性免疫,控制传染源

22.我们喝的牛奶、吃的馒头、瘦肉能为人体提供能量的物质分别主要是()

A.蛋白质、糖类和蛋白质

B.水、无机盐和维生素

C.糖类、脂肪和维生素

D.糖类、脂肪和蛋白质

23.下列关于吸烟的叙述中,错误的是()

A.吸烟会诱发呼吸系统疾病

B.长期吸烟肺癌发病率高

C.吸烟很“酷”,应该吸烟

D.吸烟产生的烟雾污染环境

24.下列关于传染病和免疫的叙述,正确的是()

A.白细胞的吞噬作用属于人体的特异性免疫

B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

C.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来维持人体的健康

D.通过吃药治愈某种传染病后,人体一定会增强对该种传染病的免疫力

25.下列关于神经系统的叙述,正确的是

A.神经系统由大脑、脊髓组成

B.脊髓和脊神经组成周围神经系统

C.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统

D.低级神经中枢受相应高级神经中枢调控

二、综合题

26.世界卫生组织事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。

因此我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车。

请结合下图回答问题。

(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象,原因是由于酒精麻痹了图1中的______(填字母)造成的。

(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是闯红灯现象屡见不鲜。

“红灯停”的反射活动属于______反射,参与该反射的神经中枢位于图1中______处(填字母)。

(3)大多数司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。

司机在观察时,光线进入眼球后刺激______上的感光细胞,产生神经冲动,并沿着视神经传递到______中枢产生视觉。

(4)某人在“酒驾交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是不能缩手,则受伤部位可能是图2中的______(填数字序号)。

不能完成缩手反射是因为______不完整。

(5)若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,他未受损的神经中枢部位最可能是图1中______(填字母)。

(6)正常行走的路人,因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时,大脑皮层促使肾上腺激素分泌增加,导致心率加快,血压升高。

说明______调节紧密联系,分工合作,共同调节机体各项生命活动的进行。

27.阅读下列材料,回答后面的问题:

2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多。

甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主。

早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是__________________ ,其生活方式是_____________。

(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于_________传染病,主要通过________传播。

(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的_____________,同时它又属于_______免疫。

(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生________,提高对此种传染病的抵抗力。

H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做_________。

(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施__________________。

(6)传染病具有_______性和________性的特点。

28.在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目。

下面是小明的比赛日记和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCDE代表系统或器官,I、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:

早晨,我吃了丰盛的早餐:

面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶,到了学校,开幕式后比赛开始,我听到枪响,立刻冲了出去,比赛中,我感到呼吸急促,心跳加快………,最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为我加油呐喊,我咬紧牙关第一个冲到了终点。

由于冲刺过猛,我拌倒在地,擦伤了膝盖,班主任老师赶忙扶起了我,这时我才感到疼痛难忍,由于天气炎热,下午我发现伤口有些发炎,在校医的指导下我服用了一些消炎药物……。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_____;正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由_____分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有_____。

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。

甲图中③所示的气体是在甲图中_____(填字母)部位产生的。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中离开血液又回到血液的部位分别是在肾单位中的_____:

小明身体散失水分的途径有_____条。

(4)小明擦伤膝盖感到疼痛的感觉是在_____上产生的(填写器官名称);班主任老师站在终点盯着小明从100米外冲向终点的过程中,眼球内品状体曲度的变化是_____。

(5)小明所服用的消炎药物被吸收后,首先流经的心腔是乙图中的[    ]_____。

29.校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育、交通公路等部门协力加大监管力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答有关问题:

(1)司机师傅在遇到红灯时会刹车停下。

这时“红灯”的反射光线,会依次经过司机眼球的_____(用图二中的数字表示),首先在[_____]_____形成图像,该图像经[10]_____传导到_____形成视觉。

其中相当于感受器作用的结构是[_____]_____。

(2)司机师傅在刹车过程中,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到_____,完成踩刹车的动作。

该刹车反射的神经中枢在大脑皮层至少有2个,它们是_____、_____。

(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会出现面红耳赤、心跳加快、血压升高现象。

这是由于大脑促进了_____的分泌所致。

可见,人体生命活动不仅受_____的调节,也受_____的调节

(4)坐校车时,有的同学会出现晕车现象,与该现象密切相关的结构存在于耳中的_____,其作用是_____。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

二、综合题

1、

2、

3、

4、

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