3我的故事以及背后的中国梦节选学案.docx
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3我的故事以及背后的中国梦节选学案
3、我的故事以及背后的中国梦（节选）学案
3、我的故事以及背后的中国梦（节选）
一、课前准备
基础字词
、
识字注音
骚乱（
）
抨击（
）
挫折（
）
角：
主角（
）角度（
）
供：
提供（
）
供职（
）
2、
辩字组词
憾
抨
撼
怦
3、理解词义
（1）不可思议：
（2）度日如年：
4、辨析词语
（1）抚养•扶养•赡养
辨析：
抚养：
爱护并教养。
扶养：
养活。
赡养：
供给生活所需，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。
“抚养”用于长辈对晚辈或子女之间，“扶养”可用于平辈之间，“赡养”则用于子女对父母之间。
例句：
①妻子患重病，丈夫不但不尽 义务，反而起诉离婚。
②广东省人大将“加强对孤寡老人的 ”作为重点提案督办，省民政厅也正在上报具体的解决方案。
③据马来西亚《南洋商报》报道，大马华裔妇女玛利亚欧玛61年前一出生就送给亚裔家庭 ，现欲寻找失散多年的华裔亲人。
（2）突如其来•从天而降
辨析：
突如其来：
突然发生。
从天而降：
比喻出于意外，突然出现。
前者强调宛然发生，后者侧重于突然出现。
例句：
①5月19日，广州又迎来新一轮强降雨，豆大密集的雨点夹杂着电闪雷鸣 。
②面对这场 的灾难，广东电台快速反应及时行动，认真策划全线投入，发挥了独有的优势，担当起主流媒体的责任，打响了一场漂亮的救灾报道攻坚战。
二、课前探究
、请简要概括的主要内容。
2、白岩松对现行高考制度的看法是怎样的？
3、白岩松在文中说：
“梦想很重要。
但是生命更重要。
”你同意他的看法吗？
请简要谈谈你对“梦想”和“生命”的看法。
课后练习
、下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是：
A、澄澈（chéng） 骚乱（sāo）
豁免权（huō）
舆论哗然（huá）
B、甄别（zhēn）
市侩（kuài
软着陆（zháo）
温柔敦厚（dūn）
c、抨击（pēng）
未遂（suì）
扁桃腺（xiàn）
拈轻怕重（zhān）
D、跛脚（bǒ）
供职（gòng）
撂挑子（liào）
大雨滂沱（pāng）
2、下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是：
XX年悉尼奥运会结束后，白岩松离开《东方时空》，另外创办了一个叫《子夜》的新栏目。
白岩松信心百倍，认为准备3个月节目就可以出台。
结果在长达一年多的时间里，节目一直没有播出。
从一个炙手可热的主持人一下子变成了一个吃闲饭的人，白岩松感到迷茫和失落。
性情温和的他开始在家里发脾气。
妻子朱宏钧想用母爱的力量来温暖白岩松。
她知道白岩松最听母亲的话。
于是，她把白岩松的母亲接到了北京。
母亲的到来让白岩松欣喜若狂。
他不想让母亲看到自己的失意与颓废。
于是，他努力在母亲面前打起精神。
晚上，母亲常常坐在白岩松的身边，和他聊母子俩走过的不平凡的人生旅程。
白岩松的心态渐渐释然：
走到这一步，并不是自己没有努力，而是客观原因使然，不应该再苛求自己。
就这样，自信、幽默、风风火火的白岩松又回来了!
A、信心百倍
B、炙手可热
c、吃闲饭
D、欣喜若狂
3、下列各句没有语病的一项是：
A、《痛并快乐着》是一本随笔集，包含了白岩松从1989年毕业至今十年的所见所感。
读了他的随笔，你会发现“痛并快乐着”既是白岩松现时自身的状态，也表达了他对于人生、对于社会存在的普遍状态的理解。
B、对每一个参观者来说，世博会也是名副其实的美食博览会。
在世博园区的各个餐饮点，聚集了中国种地的美味和来自世界五大洲的风味。
c、本文指出房地产市场的宏观调控成效不大是由于长期以来与房地产市场发展紧密相关的制度改革滞后造成的，并详细分析了影响我国房地产市场发展的制度因素。
D、我们必须坚持用建设生态文明的战略眼光、战略手段和战略思维，来审视、谋划、解决我国突出的环境问题，摸索出一条代价小、可持续的环境优化发展的新路子。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：
作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两方面：
一是作者的直接创作活动产生了作品。
。
二是作品表现出作者的个性特点。
。
不同的人对同一题材的创作也是觉的现象。
。
作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。
。
①
只要是独立创作的作品，即使使用了的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征
②
作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式。
③
作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品
④
但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点
⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代的人互相影响。
A、②①⑤③④B、②④③①⑤
c、③②⑤④①
D、③④②⑤①
课内阅读
阅读下面的文字，完成5-7题。
988年，那一年我20岁。
5、为了展现1988年的生活经历，作者选取了哪些典型事例
6、“我”为什么要肯定高考制度的存在？
7、请简要赏析文段中的“这个时候我已经第一次地尝试过可口可乐，而且喝完可口可乐之后会觉得中美两个国家真的是如此接近，因为它几乎就跟中国的中药是不一样”这句话的语言特点。
语言表达
8、文中有这样一句话：
“无论是期待了很久的北京奥运会，还是‘神舟’七号中国人第一次在太空行走，那都是我们期待了很久的一个梦想。
”请采用“无论……还是……”的句子，再写两个句子。
9、下面是一份有关尝试加快效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面两题。
时间分配
6个无意义音节回忆百分数
5段传纪文回忆百分数
立刻
4小时后
立刻
4小时后
全部时间诵读
35
5
35
6
/5用于尝试回忆
50
26
37
9
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
37
42
26
4/5用于尝试回忆
74
48
42
26
（1）根据表中数据的纵向对比，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即：
（2）采用“不能……，而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示：
参考答案：
基础字词：
1、so
png
cu
ju/jio
gng/gng
2、遗憾/震撼 抨击/怦怦直跳
3、
（1）不可想像，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思）
（2）形容日子难熬。
4、
（1）①扶养 ②赡养 ③抚养
（2）①从天而降 ②突如其来
课后练习：
、D 解析：
A项，“豁”应读“huò”；B项“着”应读“zhuó”；c项“拈”应讯“niān”.
2、B 解析：
B项，“炙手可热“指手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。
这是个贬义词，不合语境。
3、A 解析：
B项，“聚集”和“风味”搭配不当；c项，“由于……造成的”句式杂糅；D项，应改为“战略眼光、战略思维和战略手段”，和后文的“审视、谋划、解决”相呼应。
4、c
5、成为大学生；第一次喝可口可乐；狂热地喜欢摇滚乐；中国开始尝试放开很多商品的价格。
6、正是高考的存在，让“我”这样一个非常普通的孩子，拥有了改变命运的机会。
7、语言诙谐幽默，把可口可乐和中药的相同点生动形象地展现给读者，而且这种说法符合那个年代二十岁青年的年龄特点，由可乐和中药口感的相同进而认为两个国家非常接近。
8、解析：
所写句子符合句式特点即可，且前后是并列的关系。
参考：
无论是夏日里亭亭玉立的荷花，还是在寒冬中傲立风雪的腊梅，它们都能带给我们赏心悦目的美感；无论是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，他们都用生命和鲜血写出撼天动地的正义之歌。
9、解析：
解答第
（1）问时首先要看调查的内容，即“尝试回忆”所用时间多少的问题，后面提供的是一些数字，且数字从上到下呈递增趋势。
解答
（2）问时既要联系调查的内容，又要看数字的内部规律，同时还要采用所给的句式。
参考答案：
（1）用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
（2）背诵材料不能死记硬背，而应该分配更多的时间用于尝试回忆，以提高背诵（或识记）效果。
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