社会实践总结doc.doc

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投身实践，身体力行促和谐

服务社会，知行并进葆先进

——甘肃政法学院学生暑期“三下乡”社会实践活动总结

党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是实践中的积极参与及奉献行为。

为了使我校大学生党员通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”的目的，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，根据校党委决定，今年暑假，我校将大学生暑期社会实践活动与开展共产党员先进性教育活动有机的结合起来，各二级学院的学生党员在学校统一组织的集中学习动员阶段结束后，积极投入到暑期“三下乡”社会实践中，在实践中体现共产党员的先进性，在实践中加强对共产党员先进性的理解。

根据中宣部、教育部、团中央的精神，我校团委将大学生暑期社会实践作为学生党员保持先进性教育的重要载体，于今年暑期重点组织了包括大学生和谐社会构建宣传服务团、大学生形势政策宣讲团、大学生红色之旅参观服务团、未成年人思想道德建设服务团等内容为主的共10支大学生暑期社会实践小分队，奔赴省内高台、会宁、麦积、凉州、景泰、临洮、通谓等县区开展暑期社会实践活动。

社会实践的内容包括“三个代表”重要思想内容及和谐社会理论知识宣传、义务支教、法律宣传、法律援助、社会调查、义务支农，纪念红军长征胜利70周年和抗日战争胜利60周年等等。

一、深入基层，深入群众，积极致力于和谐社会建设

和谐社会是时代发展所需。

和谐社会应民所求，应时而生。

体现了我国经济发展进入新阶段的新要求，反映了人民群众对发展的新要求。

当代大学生应当努力走在构建社会主义和谐社会的前列。

赴天水麦积区的和谐社会构建宣讲服务团的大学生党员、入党积极分子深入麦积区伯阳镇，将校团委通过多种渠道募集的一万余册法律书籍送往该镇，并协助镇政府建立了一所正规的乡村图书室，深受当地干部群众欢迎。

他们还以此为切入点，以“群众欢迎不欢迎，受益不受益”为标准，零距离地接触“三农”,通过法律知识宣传、走访调查、文艺演出等方式，努力提高农民的法制意识，帮助他们了解党的方针政策，与他们共同探讨如何致富增收奔小康。

该小分队专门挑选了一批有文艺特长的同学，他们精心准备了一台歌颂党、弘扬主旋律的文艺晚会，通过嘹亮的歌声、优美的舞姿、主题明确的相声等节目，深深地打动了高台人民，使他们体味了共产党的无与伦比的先进性，从而自觉地团结在党组织的周围。

小分队成员则在高雅艺术中进一步落实了“崇德明法，弘毅致公”的甘政精神，领会了只用在具体实践中才能体现党员先进性。

小分队成员还向群众积极宣传了国家有关计划生育的政策并发放了宣传品，使群众认识到，继续落实计划生育政策是构建和谐社会的重要内容。

通过亲自参与，广大学生党员在向群众宣传“三个代表”重要思想的同时，也加深了自身对这一重要思想内涵的把握，懂得了党员的价值只能在奉献社会、服务人民的具体实践中得到体现，同时也在实践中进一步了解社会，明确了今后的奋斗目标。

广大学生党员通过与群众一起生活，深入交流，对和谐社会应有的科学内涵有了具体的认识，认识到在和谐社会建设中，党员尤其是党员大学生必须有所作为。

二、重温长征精神，接受革命教育洗礼

今年是中国工农红军长征70周年纪念，抗日战争胜利60周年，甘肃会宁是长征路上的一段光辉征途。

赴会宁县的红色旅游开发服务实践小分队组织党员学生参观了红军会师楼，通过重走长征路，邀请老红军战士讲述光荣的长征历史，缅怀为建立新中国、解放中国人民而浴血奋战、英勇牺牲的先烈，让全体大学生接受了一次生动的革命传统教育和爱国主义教育。

实践队员认为，伟大的长征精神，可以为共产党人不断注入先进性活力，并激发出新时期与时俱进、艰苦创新的精神；将“红色之旅”与先进性教育结合起来，将会更加有效地弘扬长征精神，弘扬艰苦奋斗的革命精神。

高台烈士陵园，则再现了中国工农红军西路军为扩大革命根据地，建立人民政权，冒着敌人的炮火，克服千难万险，一路西进，最终兵败祁连山的悲壮历程和红五军将士攻克高台后人民踊跃参战、军民团结同仇敌忾、保卫新生政权、与反动派血战到底的英勇无畏的斗争精神。

赴上述两地的实践小分队成员还在革命圣地拍了一系列极具教育意义的照片，准备返校后进行展览，使更多的学生党员受到教育。

三、立足专业，服务未成年人思想道德建设

2004年，党中央、国务院专门下发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的文件。

加强未成年人思想道德建设，不仅要引导未成年人提高思想意识，自觉加强良好道德品质的培养，还要帮助其学会维护自身合法权益。

作为政法学院的大学生，参与这项工作有着不可多得的优势。

赴高台县参加社会实践的党员大学生以服务未成年人思想道德建设为着力点，选拔小分队中的公安专业学生为高台一中的高一新生进行军事训练，同时辅助以法制讲座与文艺演出，引导中学生身心健康发展。

同时，该小分队还精心设计了一份关于青少年维权状况的调查问卷，认真开展问卷调查，力求为当地为成年人保护提供一份有参考价值的报告。

参加实践的党员大学生一致认为，要做一名优秀的学生党员，不仅要有崇高的思想政治素质、健康的身体素质、高雅的文化素质以及过硬的专业素质和科研能力，还要具备强烈的社会责任感与创新进取精神，时刻不忘报效祖国、回报社会。

四、向基层党员学习，提高党性认识

向基层农民党员学习是我校党员大学生本次社会实践的重要内容。

农村党员是带领农民增收致富的领头雁，他们身上有着许多闪光点。

赴临洮、通谓等地实践的党员大学生在活动过程中，都充分认识到党员在帮助当地农民脱贫致富中起的作用。

有不少农民党员已经走出农村，自己先富裕起来了，他们完全可以在外面过上富裕的生活。

但是他们并没有那样做，他们说大家一起富裕才是真正的富裕，该村大部分党员都本着为人民服务的宗旨，带领村里的农民们一起走上了一条致富的道路。

实践队员利用社会调查的机会，走访了基层党员家庭，全面了解农村党员的生活情况及先进性发挥现状。

同时邀请村党支部书记为大学生上党课，让学生党员全面了解农村基层党组织建设的程序、存在的主要问题及对策。

从而使大学生进一步了解“三农”，以便更好地服务“三农”，同时在服务中提高自己的党性修养。

五、开辟社会实践基地，建立保持先进性长效机制

在今年暑期社会实践开展期间，校党委副书记、校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长赵鹏同志专程前往麦积、会宁等地检查指导社会实践工作，并举行了我校在上述两地的大学生社会实践基地启动暨揭牌仪式。

赵书记特别强调，社会实践基地的建立，它不仅为我校大学生锻炼成长提供了一个好去处，而且还为学生党员队伍整体素质的提高开辟了有一条培训渠道，并认为广大学生党团员要真正做到全心全意为人民服务，就必须以实际行动来体现共产党员的先进性，充分发挥共产党员先锋模范作用。

建立相对稳定的社会实践基地，就是要让我校的党员大学生长期保持与服务地之间的联系，将使社会实践的成效得到巩固和进一步拓展，更重要的是将使我校学生将服务社会、服务群众作为一项本职工作开展，从而永葆党员先进性。

总之，我校通过在暑期社会实践活动中开展保持党员先进性教育活动，为学生党员先进性教育落到实处提供了最佳途径。

通过生动的实践服务历程，广大学生党员清醒地认识到，党员先进性不是说在嘴上、写在纸上、贴在墙上；要体现和保持共产党员的先进性，重点在行动，关键在实践，在实践中体现共产党员先进性，要具体落实到具体工作和日常生活中。

同时也使广大学生党员认识到，保持先进性应该是要从身边的一点一滴的小事做起，不管是多小的事情，都要把它看成一件大事来干。

这样，可能就不会觉得保持先进性是如何抽象了。

经过在实践中教育，他们认为，先进的思想认识必须体现在务实的行动上。

学生党员们更多思考的是：

作为学生党员应该怎样体现自身的先进性，尤其是在接受先进性教育之后，我们如何更好地服务于群众。

我校此次在暑期社会实践活动中开展的保持党员先进性教育活动，最大的成功之处就在于抓好了落实，而强有力的落实，则为确保先进性教育活动的切实开展和取得实效提供了实践保障。

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