荆州教育学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文件下载.docx

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  D、所属机构应作出相应的赔偿

  5、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。

  A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

  B、基层民主自治制度

  C、村民委员会制度

  D、村务监督委员会制度

  6、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。

  A、行动

  B、物质

  C、精神

  D、感情

  7、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。

  A、教师主导取向

  B、学生自学取向

  C、形式型策略

  D、方法型策略

  8、教师道德行为选择本质上是()。

  A、一个价值判断和取舍的过程

  B、一个完全意志自由选择的过程

  C、一个完全受必然性制约的过程

  D、一个主体进行社会道德评价的过程

  9、对个体发展起主导作用的是()。

  A、父母

  B、教育

  C、环境

  D、遗传

  【答案】B

  10、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  A、主观

  B、客观

  C、公开

  D、公平

  11、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。

  A、学生的健康成长、全面成才

  B、学校教育教学秩序

  C、学校教育教学活动的组织实施

  D、学生管理计划

  12、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。

  13、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。

  A、中学后教育和成人教育

  B、第三级教育和中学后教育

  C、成人教育和继续教育

  D、大学教育和社区教育

  14、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

  A、校长

  B、教导主任

  C、班主任

  D、任课教师

  【答案】C

  15、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?

()

  A、两年内

  B、一年内

  C、六个月内

  D、三个月内

  16、教师道德品质通过()才能表现出来。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德行为

  D、道德意志

  17、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  18、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。

  A、形式训练说

  B、共同要素说

  C、概括原理说

  D、关系转换说

  19、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。

  20、教师的职业道德修养:

  ()。

  A、热爱教育事业

  B、团结同志、关心教师集体

  C、热爱学生

  D、严于律已、勤于进取

  21、属于大学教师的一般能力的是()。

  A、学术能力

  B、管理能力

  C、语言表达能力

  D、想象能力

  22、本科教育有特定的培养目标。

下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。

  A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识

  B、掌握本专业前沿理论,并具有创新成果

  C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力

  D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力

  23、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:

个人本位论。

  A、裴斯泰洛齐

  B、卢梭

  C、康德

  D、洛克

  24、教师献身于教育工作的根本动力是()。

  A、教师的职业认识

  B、教师的职业理想

  C、教师的职业收获

  D、教师的职业目标

  25、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。

  A、起决定作用

  B、不起决定作用

  C、不起作用

  D、决定人的发展方向

  26、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。

  A、当地人民政府的有关行政部门

  B、学校或其他教育机构

  C、主管的教育部门

  D、信访部门

  27、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。

  A、教育民事责任

  B、教育行政责任

  C、教育刑事责任

  D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

  28、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。

  A、教师衣着打扮的层次

  B、教师业务水平的高低

  C、教师的报酬

  D、学生的素质

  29、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

  A、教学策略受制于教学方法

  B、教学策略从层次上低于教学方法

  C、教学方法的采用不受教学策略的支配

  D、教学方法是教学策略的具体化

  30、入学教育的重点是适应性教育。

以下不属于入学教育主要内容的是()。

  A、爱校教育

  B、专业思想教育

  C、基本理论教育

  D、理想信念教育

  31、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  32、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。

  A、获得公正评价的权利

  B、申诉权

  C、参加教育教学活动权

  D、在校内组织学生团体权

  33、除了成文法之外,还有什么法律?

()。

  A、宪法

  B、司法

  C、习惯法

  D、宗法

  34、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

  A、教师专业团体

  B、教育行政部门

  C、教师所在的学校

  D、社会公共事业机构

  35、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。

  A、政治建设

  B、组织建设

  C、制度建设

  D、纪律建设

  36、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?

  A、教师道德意识

  B、教师道德关系

  C、教师道德规范

  D、教师道德活动

  37、高等学校学生的合法权益,受()保护。

  A、学校

  B、国家

  C、制度

  D、法律

  38、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

  B、教师

  C、教育内容

  D、学生

  39、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  40、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。

  A、爱无差等,一视同仁

  B、长善救失,因材施教

  C、实事求是,赏罚分明

  D、面向全体,点面结合

  41、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核

  A、工作态度和工作成绩

  B、政治思想和工作成绩

  C、政治思想和工作态度

  D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

  42、攻击性行为产生的直接原因主要是()。

  A、父母的惩罚

  B、榜样

  C、强化

  D、挫折

  43、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

  44、以下叙述正确的是()。

  A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

  B、环境和教育是心理发展的物质基础

  C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

  D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

  45、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  46、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  47、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  48、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  49、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  50、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  51、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  52、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  53、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  54、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  55、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  56、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  57、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  58、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  59、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  60、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  61、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  62、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  63、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  64、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  65、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  66、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  67、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  68、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  69、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  70、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

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