期中物理试1.docx

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期中物理试1

期中物理试卷

一、选择题（请将唯一正确选项填入答题卡对应题号中．每题2分，共40分）

1．（2分）（2011•南京）以下估测与实际情况相符的是（　　）

A．

人体感觉舒适的环境温度约为40℃

B．

人正常步行的速度约为5m/s

C．

中学生脉搏跳动一次的时间约为3s

D．

一只普通鸡蛋的质量约为50g

2．（2分）图所示物理现象解释正确的是（　　）

A．

硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越小

B．

铁锁来回摆动的幅度越来越小，是因为受到重力的作用

C．

箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力

D．

利用惯性力使锤头套紧

3．（2分）（2012•哈尔滨）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）

A．

甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．

乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变

C．

丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．

丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

4．（2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左做匀速直线运动时，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板匀速运动的过程中，以下说法不正确的是（　　）

A．

木块A受到的是滑动摩擦力

B．

木块A相对于地面是静止的

C．

拉动长木板的速度变大时，弹簧测力计示数变大

D．

木块A所受摩擦力的方向向左

5．（2分）如图所示，AB质量分别为20kg和15kg，弹簧测力计重力不计，用手抓住弹簧测力计外壳时弹簧测力计的读数是F1，用手抓住A时，弹簧测力计读数为F2，用手抓住B时弹簧测力计读数是F3，如图秤钩在左侧，则以下说法正确的是（　　）

A．

F1=350NF2=150NF3=50N

B．

F1=200NF2=150NF3=150N

C．

F1=150NF2=200NF3=350N

D．

F1=200NF2=150NF3=200N

6．（2分）如图，在中考体检时，由于某些同学的体重超标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数．这其中会使体重计的示数变小的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7．（2分）已知滑动摩擦力大小与压力成正比，如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为

时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．则当力减小为

时此物体A所受摩擦力的大小（　　）

A．

B．

C．

D．

G

8．（2分）（2011•天津）如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：

ρB=1：

2，对地面的压强之比PA：

PB=1：

3．则（　　）

A．

它们的高度之比hA：

hB=2：

3

B．

它们的高度之比hA：

hB=3：

4

C．

它们的质量之比mA：

mB=2：

3

D．

它们的质量之比mA：

mB=1：

3

9．（2分）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）

A．

PA＞PBFA＞FB

B．

PA＜PBFA=FB

C．

P

=PBFA＜FB

D．

PA＜PBFA＞FB

10．（2分）（2011•恩施州）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数．接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　）

A．

1.0N和1.5N

B．

1.0N和0.5N

C．

2.0N和1.0N

D．

2.0N和1.5N

11．（2分）实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计．现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0＞G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（　　）

A．

乙图读数为F0﹣G，丙图读数为F0+G

B．

乙图读数为F0+G，丙图读数为F0﹣G

C．

乙图读数为F0，丙图读数为F0﹣G

D．

乙图读数为F0﹣G，丙图读数为F0

12．（2分）（2011•武汉）如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F．若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（　　）

A．

G＞F

B．

G=F

C．

G＜F

D．

无法比较

13．（2分）（2011•奉贤区二模）甲、乙、丙三个实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强关系是P甲＞P乙＞P丙．若在三个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度后，剩余部分对水平地面的压强关系是P甲=P乙=P丙，则三个实心正方体的密度大小关系是（　　）

A．

ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B．

ρ乙＞ρ甲＞ρ丙

C．

ρ丙＞ρ乙＞ρ甲

D．

ρ甲＞ρ丙＞ρ乙

14．（2分）在托里拆利实验中，若液柱中间的玻璃管被撞破一个较大的孔，则玻璃管内水银会立即出现（　　）

A．

孔上端水银与下端水银都下降

B．

孔上端水银与下端水银都上升

C．

孔上端水银从孔流出，而孔下端水银下降

D．

孔上端水银上升，孔下端水银下降

15．（2分）下列说法正确的是（　　）

A．

百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来

B．

跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

C．

踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．

抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力作用

16．（2分）下列四幅图对应的说法正确的是（　　）

A．

图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上

B．

图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上

C．

图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大

D．

图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快

17．（2分）（2012•河北）如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB．两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲．现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态．下列判断正确的是（　　）

A．

放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力

B．

放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力

C．

放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强

D．

放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

18．（2分）（2012•眉山）关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是（　　）

A．

汽车受到的牵引力和汽车受到的重力

B．

汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力

C．

地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力

D．

地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力

19．（2分）（2012•黄石）如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（　　）

A．

F不断变小，v不断变小

B．

F先变小后变大，v不断变小

C．

F不断变小，v先变大后变小

D．

F先变小后变大，v先变大后变小

20．（2分）（2012•义乌市）排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（　　）

A．

排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用

B．

在击打排球过程中人没有对排球做功

C．

手击打排球的力大于排球对手的作用力

D．

排球上升到最高点时受力不平衡

二、填空题（每空1分，共22分）

21．（7分）复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：

（1）我步行上学时的速度是1.2　_________　．

（2）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是　_________　（选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”）．

（3）有一次上学，我的脚被一个木桩绊住了，由于　_________　，我向前跌倒，还好没有受伤．来到学校后，看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动，我想这时的红灯笼受到的　_________　作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）

（4）放学途中，我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，则手对瓶子的摩擦力将　_________　．（填“变大”“变小”“不变”）

（5）我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，因此我在水平路面上走路时对地面的压力是　_________　N，压强是　_________　Pa．（g取10N/kg）

22．（6分）如图所示是很多家庭厨房用的菜刀，请从力学的角度写出两点在结构上与物理相关的知识．

应用物理知识的地方

依据的物理知识

举例

刀背上的小齿

增大摩擦力

1

　_________　

　_________　

2

　_________　

　_________　

23．（4分）在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做　_________　（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力　_________　．（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力，小车受到的摩擦力　_________　牵引力（填“大于、等于”、“小于”），若汽车行驶过程中突然熄火，失去牵引力，小球将会　_________　．

24．（3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为　_________　N，当t=3s时，物体受到的合力为　_________　N，当t=5s时，物体受到的合力为　_________　N．

25．（2分）如图，歼10战斗机是我国自行研制具有自主知识产权的新一代战机，它采用我国自行研制的“太行大推力涡轮风扇发动机”提供飞行动力．若已知它飞行时所受空气阻力f与其飞行速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k为常量），不计飞行时的油耗．当质量为m的歼10战机以速度v沿水平匀速直线飞行时，其发动机产生的推力F=　_________　，气流对飞机产生的升力N=　_________　．（用字母表示）

三、实验探究题（每空1分，共21分）

26．（4分）（2011•无锡）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　_________　，并通过调整　_________　来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　_________　（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究　_________　．

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：

　_________　．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是　_________　．

A．减少，摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的才料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转．

27．（6分）如图是小宇“探究摩擦力与什么因素有关”实验操作过程，表面比表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置长木板上做匀速直线运动．

（1）本实验实验原理是　_________　；

（2）比较甲、乙两图，可得到结论是　_________　；

（3）乙、丙两图中叠放在一起目是使　_________　相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力与　_________　有关．

（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置长木板上做匀速直线运动，则测出摩擦力　_________　（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．

（5）乙图中将木块放在铁块上后，一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确是　_________　

A．只受重力　　　　　　　　　　　　B．受重力、支持力向右摩擦力

C．受重力支持力　　　D．受重力、支持力向左摩擦力．

28．（3分）物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？

（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？

答：

　_________　

（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后．托盘测力计的示数发生了什么变化？

答：

　_________　

（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？

　_________　

A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉

B．将氢气球放手后，它会飘向空中

C．直升飞机能够停在空中一定高度处

D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．

29．（4分）（2012•南充）如图所示，是用压强计探究内部压强的情境

（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强　_________　（选填“越大”或“越小”）；

（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：

在同一深度，液体内部向各个方向的压强　_________　；

（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：

在同一种液体里，液体的压强随　_________　的增加而增大；

（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的　_________　．

30．（4分）（2012•济宁）如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？

同学们提出了以下三种猜想：

猜想一：

正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．

猜想二：

圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．

猜想三：

三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．

（1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S．）压强表达式的推导：

p=　_________　．分析判断：

由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与　_________　有关，所以猜想　_________　是正确的．

（2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想．

三.作图与问答（6分）

31．（2分）（2010•恩施州）下图所示，水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图．

32．（2分）（2013•锦州一模）如图所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态．请画出小球的受力示意图．

33．（2分）（2012•十堰）如图所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它所受的力．

五、综合计算题（12本大题中g取l0N/g）

34．（5分）如图是平底茶壶其质量是40g，底面积是30cm2，内盛0.5kg的开水，放置在面积为lm2的水平桌面中央．

（1）壶盖上的小孔的作用是　_________　

（2）计算水对茶壶底部的压力．

35．（6分）如图所示，一圆柱形容器放在水平桌面上，其底面积为200cm2（容器的厚度忽略不计），内盛30cm深的水．现将质量为0.6kg，边长为10cm的正方体木块放在水中，（g=10N/kg）求：

（1）木块的密度是多少？

（2）未放木块时，水对容器底的压强是多大？

（3）放木块后，容器对桌面的压强增加了多少？

（4）木块下底面所受水的压强是多少？