文言文基本句式.docx

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文言文基本句式

（判断句、省略句、被动句、倒装句）

一、判断句

对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。

通常由以下几种方式构成：

1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成。

（l）陈胜者，阳城人也《陈涉世家》

（2）夫战，勇气也《曹刿论战》

（3）环滁皆山也《醉翁亭记》

（4）城北*公，齐国之美丽者也。

《邹忌讽齐王纳谏》

2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。

（1）当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

（2）斯是陋室《陋室铭》

（3）项燕为楚将《陈涉世家》

（4）此则**楼之大观也《**楼记》

（5）此悉贞良死节之臣《出师表》

（6）臣本布衣《出师表》

（7）此诚危急存亡之秋也《出师表》

3.“者”、“也”都省略，单以名词或名词性短语作谓语来表示判断，也是文言文中判断句的一种形式。

（1）七略四库，天子之书《黄生借书说》

（2）汗牛塞屋，富贵家之书《黄生借书说》

二、省略句

有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的*些成分，这种句子叫省略句。

古汉语中省略句常见的有以下几种形式：

1.主语省略

（1）永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》

.

z.

（2）[桃花源中人“见渔人，乃大惊《桃花源记》

2.谓语省略

（1）一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭《曹刿论战》

（2）陈涉自立为将军，[立]*广为都尉《陈涉世家》

3.宾语省略

（l）上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

（2）便要[渔人]还家《桃花源记》

4.介词省略

（l）置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》

（2）武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》

三、被动句

古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。

一般有以下几种形式：

1.用“为……所……”、“为所”表示被动。

（1）其印为予群从所得《活板》

（2）为乡里所患《周处》

（3）二虫尽为所吞《幼时记趣》

2.用“为+动词”表示被动。

（1）*广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》

（2）兔不可复得，而身为宋国笑《守株待兔》

3.用“于”表示被动。

（1）只辱于奴隶人之手《马说》

（2）得幸于武宗《乐工罗程》

四、倒装句

现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。

古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：

1.主谓倒装

（1）甚矣，汝之不惠《愚公移山》

（2）悲哉世也《公之侨献琴》

2.宾语前置

A.用助词“之”使宾语提前

何陋之有《陋室铭》

B.疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面吾谁与归《**楼记》

3.定语后置

常用“者”作标志，翻译时放在名词前面。

（1）盖简桃核修狭者为之《核舟记》

（2）马之千里者，一食或尽粟一石《马说》

（3）遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

4.介宾短语后置

它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前。

（1）投以骨《狼》

（2）战于长勺《曹刿论战》

（3）祭以尉首《陈涉世家》

常用文言虚词（25个）

一、之

1.用作代词

可以代人、代物、代事。

代人多是第三人称。

译为“他”（他们、）“它”（它们）。

例：

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：

“天下无马！

”（《马说》）

2.用作助词

（一）结构助词，定语的标志。

用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。

例：

小大之狱，虽不能察，必以情。

（《曹刿论战》）

（二）结构助词，宾语前置的标志。

用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译

时应省去。

例：

宋何罪之有？

（《公输》）

（三）结构助词。

当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去。

例：

予独爱莲之出淤泥而不染（《。

爱莲说》）

（四）音节助词。

用在形容词、副词或*些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

例：

顷之，一狼径去，其一犬坐于前。

（《狼》）

3.用作动词

可译为“去、往、到”。

例：

辍耕之垄上（《陈涉世家》）

二、其

1.第三人称代词，相当于“他”（们）、“她（们）”、“它（们）”。

例：

妻跪问其故。

（《乐阳子妻》）

2.活用为第一人称。

相当于“我（的）”、“自己（的）”。

例：

并自为其名。

（《伤仲永》）

3.在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。

例：

其真无马邪？

（《马说》）

4.指示代词，相当于“那”“这”之类的词。

例：

其人视端容寂，若听茶声然。

（《核舟记》）

5指.

示代词.表示“其中的”，后面多为数词。

例：

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

（《为学》）

三、以

1.用作介词

²表示凭借，译为“凭、靠”。

例：

乃入见。

问：

“何以战？

”《（曹刿论战》）

²表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。

例：

贫者自南海还，以告富者。

（“以”后省略介词宾语。

）（《为学》）/策之不以其道。

（《马说》）

2.用作连词

²表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。

例：

新城之上，有池洼然而方以长《（墨池记》）

²表示目的，译为“来、用来”。

例：

属予作文以记之《（**楼记》）

²表示动作、行为产生的原因，可译为“因”，“因为”，“由于”。

例：

不以物喜，不以己悲。

（《**楼记》）

3.用作副词

译为“已”，“已经”。

例：

固以怪之矣（。

《陈涉世家》）

四、于

1.表示对象，译为“对，对于，向”。

例：

贫者语于富者曰。

（《为学》）

2.表示处所，译为“在，从”。

例：

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（《出师表》）

3.表示对象，译为“与，跟，同”。

例：

身长八尺，每自比于管仲、乐毅。

（《隆中对》）

4.表示处所，译为“到”。

例：

指通豫南，达于汉阴。

箕畚运于渤海之尾。

（《愚公移山》）

5.放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”。

例：

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

（《鱼我所欲也》）

五、而

1.表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”，有时可不译。

例：

敏而好学，不耻下问。

（《论语》十则）

2.表示承接关系，相当于“并且”、“就”，有时可不译。

例：

择其善者而从之，其不善者而改之。

（《论语》十则）

3.表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。

例：

人不知而不愠，不亦君子乎？

（《论语》十则）

4.表示修饰关系，即连接动词和状语，相当于“着”、“地”等，或不译。

例：

康肃笑而遣之。

（《卖油翁》）

5.代词，可译为“你”，“你的”。

例：

而翁知我。

（《蔡勉旃坚还亡友财》）

六、则

1.连词

（1）表示承接关系，可译为“就”。

例：

居庙堂之高则忧其民。

（《**楼记》）

（2）表示假设关系，可译为“如果”，“则”。

例：

万众则不辩礼义而受之。

（《鱼我所欲也》）/诚如是，则霸业可成。

（《出师表》）

（3）表示转折关系，可译为“却”。

例：

余则蕴袍敝衣处其间。

（《送东阳马生序》）

2.表示判断

可译为“就是”。

例：

此则**楼之大观也。

（《**楼记》）

七、者

1.代词

（1）指人、事、物、时间、地点等，可译为“……的人”“、……的东西”“、……的事情”、

“……的原因”等。

例：

京中有善口技者（。

的人）（《口技》）/可爱者甚蕃。

（的花）

（《爱莲说》）

（2）在数词后表示几种人、几件事或几样东西。

可译为“个”、“样”、“项”。

例：

或异二者之为。

（《**楼记》）

（3）用在“今”“昔”等时间词后，可译为“……的时候”。

例：

卿今者才略，非*下复阿

蒙。

（《孙权劝学》）

2.助词

用在判断句或陈述句的主语后，表示停顿，不译。

例：

*广者，阳夏人也。

（“者”与“也”配合，表判断，不译）（《陈涉世家》）/北山愚公者，年且九十。

（“者”用在陈述句的主语后，表停顿。

）（《愚公移山》）

八、也

1.句末语气词，表判断，可不译。

例：

陈胜者，阳城人也，字涉。

（《陈涉世家》）

2.句末语气词，表陈述语气，可不译。

例：

食马者不知其能千里而食也。

（《马说》）

3.句末语气词，表感叹语气，可译为“啊”等。

此诚危急存亡之秋也。

（《出师表》）

4.句末语气词，与“和”等词对应，表疑问语气，可译为“呢”。

例：

若为人佣耕，何富贵也？

（《陈涉世家》）

5.句中语气词，表示语气的停顿，以引起下文。

例：

余闻之也久。

（《伤仲永》）

九、焉

1.疑问代词，可译为“哪里”。

例：

且焉置土石？

（《愚公移山》）

2.句末语气词，相当于“啊”。

例：

寒暑易节，始一反焉。

（《愚公移山》）十、因

1.连词，表示顺接上文，可译为“于是”、“就”。

例：

安陵君因使唐雎使于秦。

（《唐雎不辱使命》）

2.介词，表示动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“由于”、“凭借”、“依

靠”。

例：

高祖因之以成帝业。

（《隆中对》）

3.介词，可译为“根据”、“依照”。

例：

罔不因势象形。

（《核舟记》）

4.副词，可译为“因此”。

例：

因以为号焉。

（《五柳先生传》）/而因以及乎其迹。

（《墨池记》）

十一、且

1.副词

（1）用在动词或数词前，表示动作行为将要发生，可译为“将”，“将要”、“将近”。

例：

北山愚公者，年且九十。

（《愚公移山》）

（2）表示行为的状态，可译为“姑且”、“暂且”。

例：

存着且偷生，死者长已矣。

（《石壕吏》）

2.连词

（1）表示递进，可译为“况且”。

例：

且焉置土石？

《（愚公移山》）

（2）表示让步，可译为“尚且”、“还”。

例：

且欲与常马等不可得（。

《马说》）

（3）表示并列或递进，可译为“和”、“而且”、“并且”。

例：

盖余之勤且艰若此（《。

送东阳马生序》）

十二、乃

1.副词

（1）可译为“竟然”。

例：

乃不知有汉，无论魏晋（。

《桃花源记》）

（2）可译为“于是”、“才”、“就”。

例：

乃重修**楼。

（于是，就）（《**楼记》）/ 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

（才）（《狼》）

2.判断词，可译为“是”、“就是”。

当立者乃公子扶苏。

（《陈涉世家》）

3.第二人称代词，可译为“你”、“你的”。

例：

家祭无忘告乃翁。

（《示儿》）

十三、矣

1.句末语气词，表示肯定或判断推测语气，相当于“了”、“啊”。

例：

此则**楼之大观也。

（啊）（《**楼记》）/温故而知新，可以为师矣。

（了）（《论语》十则）

2.句末语气词，表示感叹语气，相当于“了”。

例：

甚矣，汝之不惠！

（了）（《愚公移山》）

3.语气词，表命令或请求，相当于“了”、“啦”。

例：

登轼而望之，曰：

“可矣。

”（《曹刿论战》）

十四、乎

1．语气助词

（1）表疑问语气，可译为“呢”。

例：

子墨子曰：

“然，胡不已乎？

”《（公输》）

（2）表反问，可译为“吗”。

例：

学而时习之，不亦说乎？

《（论语》十则）

（3）表推测，可译为“吧”。

例：

览物之情，得无异乎（！

《**楼记》）

（4）表感叹，可译为“啊”。

例：

嗟乎！

燕雀安知鸿鹄之志哉（！

《陈涉世家》）2．介词，引出动作行为发出的处所，相当于“于”。

例：

醉翁至于不在酒，在乎山水之间也。

（《醉翁亭记》）

十五、所

1.与动词结合，组成名词性短语，表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”。

例：

此人一一为具言所闻。

（“所闻”即“所知道的事情”（）《桃花源记》）

2.“所”和“以”连用。

（1）“所以”表示原因，可译为“……的原因”。

例：

此先汉所以兴隆也（《。

出师表》）

（2）“所以”表示手段或凭借，可译为“用什么方法”、“用这些来”。

例：

吾知所以距子矣。

（《公输》）/所以动心忍性。

（“所以”：

用这些来）（《生于忧患，死于安乐》）

3.与“为”相呼应，构成“为……所……”的结构，表被动。

例：

而二虫尽为所吞。

（“为……所……”可译为“被……吞（掉《”童）趣》）

4.用作名词，意思是“地方”、“处所”。

例：

欲至何所。

（《宋定伯捉鬼》）

十六、哉

1.表感叹语气，可译为“啊”。

例：

燕雀安知鸿鹄之志哉！

（《陈涉世家》）

2.表疑问语气，可译为“呢”。

例：

禽兽之变诈几何哉！

（《狼》）

3.表反问语气，可译为“吗”。

例：

虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

《唐雎不辱使命》

十七、夫

1.指示代词，译为“那”。

例：

予观夫巴陵胜状。

（《**楼记》）

2.fú，句首发语词。

例：

夫环而攻之而不胜。

（《得道多助，失道寡助》）

3.丈夫。

例：

夫齁声起。

（《口技》）

4.成年男子的通称，可译为“人”。

例：

荷担者三夫。

（《愚公移山》）十八、遂

1.副词，可译为“就”、“于是”。

例：

遂逐其师。

（《曹刿论战》）

2.副词，表原因可译为“因而”。

例：

恐遂汩没。

（《上枢密韩太尉书》）

十九、虽

连词，在文言文中主要有两种用法。

1.表示假设，可译为“即使”。

例：

虽千里弗敢易也，岂止五百里哉？

（《唐雎不辱使命》）

2.表示转折，可译为“虽然”。

例：

故余虽愚，卒获有所闻。

（《送东阳马生序》）。

二十、然

1.代词，起指示作用，译为“这样”、“如此”。

例：

父利其然也。

（《伤仲永》）。

2.连词，表转折关系，译为“然而”、“但是”等。

例：

然足下卜之鬼乎？

（《陈涉世家》）

3.助词，分两种情况：

①用在形容词之后，作为词尾，可译作“……的样子”“、……地”例。

：

秦王怫然怒。

（《唐

雎不辱使命》）

②用于句尾，常与“如”“若”连用，构成“如……然”“若……然”的格“式…，…的样子”“像……似的”。

例：

其人视端容寂，若听茶声然。

（《核舟记》）

二十一、故

1.旧的，原来的。

例：

温故而知新（《论语》十则）/ 两狼之并驱如故。

《狼》）

2.特意。

例：

桓侯故使人问之。

（《扁鹊见蔡桓公》）

3.原因，缘故。

例：

公问其故。

（《曹刿论战》）

4.所以，因此。

例：

故天将降大任于是人也。

（《生于忧患，死于安乐》二十二、苟

1.连词，表假设，可译为“如果”。

例：

苟富贵勿相忘。

（《陈涉世家》）/苟慕义强仁（《送董邵南游**序》）

2.副词，可译为“苟且”。

例：

苟全性命于乱世。

（《出师表》）

3.副词，表希望，可译为“且，或许”。

例：

苟无饥渴。

（《君子于役》）二十三、会

1.副词

（1）适逢，恰巧。

例：

会宾客大宴。

（《口技》）

（2）一定。

例：

长风破浪会有时。

（《行路难》）

（3）定将。

例：

会挽雕弓如满月。

（《密州出猎》）

2.动词

（1）回合，聚会。

例：

迁客骚人，多会于此。

（《**楼记》）

（2）体会，领会。

例：

每有会意，便欣然忘食。

（《送东阳马生序》）

二十四、或

1.无指不定代词，可译为“有的人”，“有人”。

例：

或以为死或以为亡。

（《陈涉世家》）

2.副词

（1）有时。

例：

或王命急宣。

（《三峡》）

（2）或许。

例：

或异二者之为。

（《**楼记》）二十五、诸

1.兼词，“之于”的合音合义。

例：

投诸渤海之尾。

（《愚公移山》）

2.众。

例：

其西南诸峰。

（《醉翁亭记》）

3.各位，众位。

例：

今诸生学于太学。

（《送东阳马生序》）