王召中心小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案.docx

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王召中心小学

关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案

根据《沁阳市教育局关于初中小学幼儿园雾霾天气停课的通知》精神，为了落实“停课不停学”的原则，扎实开展学停课不停的工作，特制订如下实施方案：

一、指导思想

利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学。

组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

二、具体实施建议

总体思路：

每天上午网络授课、学生作业、教师批改。

每天下午开展网络研讨。

（一）第一套方案

借助“沁教平台”和“CCtalk”或QQ网络平台开展网络教学

1、撰写雾霾天气网络教学计划

1月3日—1月5日每天课时设置：

语文2节、数学2节、英语1节。

各任课教师撰写“雾霾天气网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。

“教学计划”上传到沁教云个人空间日志，1月2日下午6点，学校信息处检查反馈。

2、上课。

每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到沁教云个人空间日志。

微课上传每天上午9：

00前完成。

利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。

3、学生作业。

每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到沁教云个人空间日志。

作业设计上传每天上午9：

00前完成。

同时组织学生在微课学习后下载作业到学生本地电脑，完成作业。

然后学生将作业发表在自己的沁教云个人空间日志区，发表时以直接粘贴的形式发表。

学生作业每天不少于3篇。

4、作业批改。

以跟帖的形式进行学生作业批改。

每天下午3点前任课教师依次登录学生个人空间，查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。

5、网络研讨。

每天下午3点到5点。

各班借助CCtalk平台，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。

要求各班语数英责任教师自由结合，合格分配各自的时间段。

网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存在CCtalk平台。

补充说明：

1月3日上午12点前，各班建立自己的CCtalk群，并且组织责任教师、学生加群完成。

教导处检查通报。

（二）第二套方案

借助“网络邮箱”和“CCtalk”或QQ网络平台开展网络教学。

（假如沁教云服务器出现故障，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案）

各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。

然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。

学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。

借助CCtalk平台进行网络研讨方式不变。

三、保障措施

1、教导处每天上午12点前检查教师个人空间微课日志、作业设计日志更新情况并进行通报反馈。

2、教导处加入各班CCtalk群或QQ网络平台，每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）。

各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。

相册命名方式“X月X日学生网络自学”，三天共需三个相册。

每天下午6点前，信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

4、所有通报将发布在“王召中心小学党建工作群”和“前小教师微信群”。

5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的中心小学通报批评。

王召中心小学

2017年1月2日