校园户外设施调研报告.doc

校园户外设施调研报告.doc

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校园户外设施调研报告

小组成员：

不吃鱼的猫们

指导老师：

猫爸

专业班级：

12级工业设计班

调研方法：

观察法

调研时间:

2016·1·11

校园户外设施的调研

校园户外设施是构成校园建筑外部空间必须的物质基础，简单的说，户外设施就是“校园的配件”。

它包括公用系统设施、景观系统设施、安全系统设施和照明系统设施四个部分。

下面就以本学校校园为范围，进行一场校园户外设施的调研，并做进一步的探讨。

调研的内容有：

校园内的休闲座椅、垃圾桶、广告宣传栏、和路灯等一些户外设施。

《一》、调查目的

随着时代的发展，校园面积日益扩大，校园规划中的户外设施合理布置的重要性日趋明显。

为了了解本校的户外设施的合理性及绿色环保性，特意开展了此次的调研。

《二》、调查时间、地点、方法

时间：

2016年1月11日

地点：

整个校园

方法：

观察法讨论法

《三》、调查内容及分析

（一）研究对象及调查分析

一、研究对象——校园休闲座椅

公园椅是户外供路人休息的一种产品，多用于公园，小区，大型游乐场，购物广场，公共场合。

随着时代的发展，公园椅已经步入大多数中小城市。

成为城市的一道亮丽风景线。

为人们带来了便利，使环境更加和谐。

种类：

扶手椅

有扶手的背靠椅的统称，除了圈椅、交椅外，其余的都叫扶手椅。

其式样和装饰有简单的也有复杂的，常和茶几配合成套，以四椅二几置于厅堂明间的两侧，作对称式陈列。

按摩椅

按摩能够疏通经络，使气血循环，保持机体的阴阳平衡，所以按摩后可感到肌肉放松、关节灵活，使人精神振奋、消除疲劳，对保持身体健康有重要作用。

按摩椅的原理就是模仿人工按摩，只不过它是利用机械的滚动力和机械力挤压来进行按摩的。

按摩椅能根据人体曲线沿脊柱采用摇摆、指压、捏拿、推揉等多种按摩手法进行深层按摩。

当人坐在按摩椅上享受全身放松的乐趣时，就好像有人在为他们捶背、揉肩一样。

转椅

上半部分与一般椅子的式样并无多大差异，惟座面下设有一种称谓“独梃腿”的转轴部分，故人体座靠时可随意左右转动。

转椅出现的年代并不太早，是中国家具较早吸收外来式样的一种坐椅。

摇椅

一种能前后摇晃的椅子。

韩北屏《非洲夜会·酋长的故事》：

“他和我们握手之后，坐在摇椅上。

”

藤椅

采用竹材制成各种椅子架体，田藤皮缠扎架作制成的各种椅子。

相应的又有藤靠椅、藤圈椅、藤太师椅等品种。

藤椅既透气又有弹性，最好选择有靠背的椅子，并且放上一个搁脚凳，让双腿可以平放，防止下肢缺血。

[1] 

折叠椅

许多世纪以来，折叠椅一直被认为是最重要的家具之一，是社会地位的象征。

在古文明中，折叠椅不只是为了供人就座，还用在了各种正式场合和仪式中。

在古埃及的家具中，折叠椅被列为其中最重要的家具之一。

折叠椅的发展开始于约公元前2000～1500年，起初的折叠椅是战场上军队指挥官的专用座椅，同时也是权势与威望的象征。

虽然时间在不断推移，折叠椅却始终带有权力的象征。

这张座椅就是一木材为原料，金属材料为支架使得座椅更加牢靠，木质材料更加舒适，也符合公园这一主题环境，靠背的设置也更加符合人机工程原理，但是使用寿命比较短，容易损坏，小广告的“入侵”是的座椅不够清洁，条状设计也使得木条之间的间隙容易藏污纳垢，不易清洗。

（2）校园休闲座椅现状及问题

1、学校公园座椅设施应该再多一点，至于颜色应该多种颜色，至于材质，应该多一些石椅石凳等等，不应该是单一的木质长条座椅，造型上讲也应该多种多样。

2、各种小广告的粘贴以及乱丢的垃圾使得椅子通常都很脏没法坐。

3、长椅质量太差，易被人为损坏，多数木条座椅一损坏，无法使用。

4、椅子数量太少，满足不了学生的需求，应多设置情侣双人座椅或者单人座椅。

观察发现，校园的休闲座椅都是暴露在外面，不具有防尘，防晒以及防雨的功能。

椅面虽然是木制的，但长时间休息的话，人们会感到不舒服。

也不适合同学们长时间看书与人交流。

经调查分析，座椅的表面经外部条件损坏，表面粗糙，对皮肤和衣服有损害。

这张座椅就能很好的反应出问题，座椅本身靠背已经损坏，金属材质的扶手也已经生锈，周围垃圾繁多，很不卫生，基本无人使用并且放置的不合理，刚好放置在台阶处，使用者坐起来腿和脚会很尴尬，

不利于同学们的休闲以及休息。

二、研究对象——校园垃圾桶

垃圾箱又名废物箱或垃圾箱，就是装放垃圾的地方。

垃圾桶多数以金属或塑胶制，用时放入塑料袋，当垃圾一多便可扎起袋丢掉。

多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散，有些垃圾桶可以以脚踏开启。

垃圾桶是人们生活中“藏污纳垢”的容器，也是社会文化的一种折射。

家居的垃圾桶多数放于厨房，以便放置厨余。

有些家庭会在主要房间都各置一个。

有些游乐场的垃圾桶会特别设计成可爱的人物。

随着人们环保意识的不断提高，以及一些发达国家在垃圾分类处理上的成功经验，以及国家在这方面的重视，都促使分类垃圾桶的出现。

2003年10月，国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。

根据国家制定的统一标志，生活垃圾被重新划分为三类，它们分别是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾：

主要包括：

废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸：

主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸，由于水溶性太强不可回收。

塑料：

主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃：

主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。

布料：

主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

金属物：

主要包括易拉罐、罐头盒等。

厨余垃圾：

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。

生活垃圾：

不仅包括厨房，客厅，还包括厕所等的垃圾。

有害垃圾：

包括废电池、废日光灯管、废水银温计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其它垃圾：

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

（1）通过调查了解到：

学校垃圾同造型种类繁多，各式各样的垃圾桶都有，有的比较好，而有的只是一个塑料桶，放置地点也有些不合理，问题比较多，也成为制约学校环境发展的一个重点难点。

（2）校园垃圾桶现状及问题

1、学校垃圾桶里的垃圾不能及时处理掉很难闻

2、学校垃圾桶造型种类虽然众多，但是比较普遍常见，没有新意。

3、学校垃圾桶大部分都已经损坏，没有及时修理或者跟换，导致垃圾散落一地。

4、放置地点不太合理，人员众多的地方没有重点考虑，如食堂，寝室等，放置数量比较少，垃圾桶很快就被扔满，这也是导致垃圾桶不能及时清理的原因，而有些人少的地方就没必要放置垃圾桶，导致资源浪费。

5、垃圾并没有分类回收处理，没有贯彻环保节约的环境理念，不符合学校只一个大环境。

这个垃圾放置点就设计的不合理，垃圾桶仅仅就是一个大的塑料桶，而该地点是一个人员集中地，；垃圾产生较多较快，导致垃圾随意丢在地上，影响校容校貌。

这张图片反映出很多不合理的地方，垃圾桶本身就非常脏乱，地上污水横流，气味很大，作为一个人员流动量比较大的地点，再次放置垃圾桶不太合理。

（3）改良内容

1、造型不要仅仅只局限于方圆柱形，可以在现有一些优秀产品上做些微小的造型变化。

2、在功能上，应该保留人性化有盖的设计和便于收转于垃圾袋的设计，在可能的条件下增加智能与清洁工具相结合。

3、色彩上应该更注重室内氛围上的变化。

4、材质上，优先使用无害先进的塑料材质，竹编材质或者不锈钢，内部材质应该使用干燥气的材质，这样可以起着除臭解湿。

5、结构上，应该保持内外桶，且内外桶分开方便。

三、研究对象——广告宣传栏

宣传栏属于VI应用里的一种，是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段。

它常被应用于街道，工厂，酒店等公共场所，是企业自我宣传的有利武器。

宣传栏一般采用不锈钢为框架，钢化玻璃或者耐力板为面板，铝合金为顶棚，面板可以打开更换宣传画面。

校园广告宣传栏作为一个文化传播窗口，是学校校容校貌建设的重中之重，学校各种文件，文化等均通过宣传栏展示出来，宣传栏的设置使得校园文化更加生动，也成为校园的一道风景线。

宣传栏分类：

不锈钢标识牌

不锈钢岗亭

不锈钢标牌

不锈钢壁挂宣传栏

不锈钢灯箱

豪华不锈钢宣传栏

学校宣传栏多数为不锈钢宣传栏，其材质就是不锈钢，和其它曝露于大气中的材料一样，不锈钢也会脏，不锈钢宣传栏需要进行清洗和保养。

虽然许多不锈钢宣传栏仅仅是在擦玻璃时才进行冲洗，但是，一般来讲，用于外部的不锈钢宣传栏每年要洗刷两次。

清洗的间隔时间受多种因素影响，主要的影响因素是所要求的审美标准。

不锈钢宣传栏利用人工冲洗，主要是通过人工用海绵沾上肥皂水，每隔六个月擦洗每块板条。

1、校园宣传栏现状及问题

（1）宣传栏的颜色过于单一，不利于校园文化多样化多彩化的建设。

（2）宣传栏上缺乏灯光，对于晚上而来，宣传栏上基本是一片黑，因此晚上的宣传作用就没有效果了。

（3）宣传栏上贴满各种小广告，没有人及时清理且清理起来很困难，对校园文化建设反而起到了阻碍作用。

上图就明显体现出了很多问题，首先是各种小广告的粘贴，且没有及时清理，首先就让人失去驻足观看的欲望，这就明显减少了宣传的效果，宣传栏内没有设置灯光，到了晚上就失去作用了。

这个宣传栏与垃圾桶结合起来，既节约了空间资源，又达到了宣传的目的，也间接改变了垃圾桶造型丑陋的缺点；人们丢垃圾是会很自然的看上一眼，这就加强了宣传的效果和效率，是很好的一个设计产品。

2、改良内容：

（1）宣传栏造型应该多种多样，样式新颖，以此来达到文化建设的目的。

（2）宣传栏应该与其他校园设施结合起来，相互呼应，提高宣传效果。

（3）宣传栏要增加灯光设置，以此达到晚上的宣传效果，也能美化宣传栏本身。

四、研究对象——路灯

路灯，指给道路提供照明功能的灯具，泛指交通照明中路面照明范围内的灯具。

人类的发展史是一部追求光明的创业史，火的运用是人类文明进步的重要里程碑。

远古先民点燃的篝火就是最早的灯火。

路灯是学校必不可少的一项基础设施。

路灯涉及照明技术，适用于街道路灯。

目的在于设计出一种长寿命，低功耗，高功率因数，电流谐波含量小的高效电子节能路灯。

该高效电子节能路灯包括顺序连接的电网高压泄流支路R1、C1，整流桥D1－D4，功率因数校正支路C2、D5、D6，高中频毛刺滤波支路L1、L3，高频振荡电路BG1－BG2，启动支路L2、C7和灯管T；比以往路灯可节电80%；谐波含量THD〈25%，延长灯管寿命可达3—4倍。

路灯的种类：

（1）按路灯高度分：

高杆路灯、中杆灯、道路灯、庭院灯、草坪灯；

（2）按路灯灯杆材质分：

热镀锌铁质路灯，热镀锌钢质路灯与不锈钢路灯；

（3）按路灯光源分：

钠灯路灯，LED路灯，节能路灯、新型索明氙气路灯。

（4）按造型分：

中华灯、仿古灯、景观灯、单臂路灯，双臂路灯。

（5）按供电方式分：

市电路灯与太阳能路灯、风光互补路灯

1、校园路灯现状及问题：

（1）出现放置路灯的间距不合理，导致出现很多没有灯光照射的拐角，影响校园安全问题。

（2）很多损坏的路灯没有得到及时的维护，严重影响夜间学生的出行，而有些不必要的地方反而放置路灯，造成资源浪费。

（3）学校多数路灯还是采用传统的白炽灯，并没有跟换节能灯或太阳能路灯，不利于节约能源。

（4）路灯比较落后，照明质量不高，没有使用高强度气体放电路灯

这张图片中的路灯就是传统的路灯，不经电能消耗比较高，且照明效果差，两侧大树多少遮挡了照明光线，减弱了照明效果

《四》调研总结

对于主要调查的四种校园设施，现逐一进行以下总结：

（1）校园座椅

校园的户外休闲椅和普通用椅一样，在尺寸和舒适度上，首先要满足人机工程学要求。

其次，和普通用椅及公园座椅的功能上既有相同处，又有独特的地方。

优良的校园环境，需要用各种小品来点缀，其中休闲椅相当重要。

校园的座椅与公园的休闲椅有不同之处在于，后者主要是用于游客休息，而前者不仅仅用来休息，还是学生学习的好场所。

因此，尽量减少相互干扰，这点在校园休闲椅的外观设计和位置布置显得尤为重要。

（2）校园垃圾桶

校园的垃圾桶可以采用活动式垃圾桶，方便维修与更换，机动性强，适用于校园环境，同时，垃圾桶的设置地点应该多设置在人流变化较大的地点，例如：

柱、壁面急通道的转角处。

（3）广告宣传栏

校园宣传栏应该合理分割结构布局，颜色合理搭配，同时在宣传栏上加上合适的夜间灯，便于夜间对过往的学生也能够起到宣传作用。

（4）路灯

校园路灯应该合理布局设置的地点，间距合理分配，同时加强路灯的维护工作。

再次可以采用风能、太阳能或者LED节能灯，充分发挥光效好，寿命长，光色好，在不需要调光的地方，节能灯在节能方面比白炽灯有明显的优势。

《五》、《学习心得》

通过对这些产品的了解学习，总结出几点自己对公共设施的看法和心得。

1、产品要符合人机工程学，符合使用者的心态。

2、和环境相融合、协调。

3、开拓自己的见识，放松心态，设计新颖自然有创意。

4、要有环保意识。

5、考虑安全问题

《六》、《对改良出现问题设施的基本要求》

1、产品要符合人机工程学，符合学校使用者的需求。

2、符合我们学校的整体自然和人文特色。

3、色调大气、活泼。

有生气。

4、绿色生态设计，形态自然不拘束。

5、找到合理的放置位置。

《七》、《总结》

通过这次的调查，使我充分了解了环境设施对校园环境的重要性。

它不仅仅起到了美观的作用，更重要的是好的环境设施可以创造出好的环境氛围，增加交流机会，提高学习热情，对我们的生活及学习起到极大的帮助。

不吃鱼的猫们

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