毓秀小学校爱国卫生工作总结.doc

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毓秀小学校爱国卫生工作总结.doc

毓秀2016年学校爱国卫生工作总结

为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,根据县爱卫会有关文件精神,我校积极开展了“爱国卫生”的活动。

通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。

现将活动开展情况总结如下:

一.健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生活动。

做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第爱国卫生”活动的有序开展。

并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。

二.加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。

学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗、黑板报,通过广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三.落实责任,消除死角。

学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。

利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。

各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四.加强督促,养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

(3)校园监督岗利用课间活动检查实施到位。

(4)每月办一次“卫生知识”黑板报,使小栏目常出常新。

2.各班加大卫生工作的管理力度。

加大卫生工作的检查力度,大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,做好收旧利废工作。

对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。

3.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五.加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。

利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.举办心理健康知识讲座。

利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3.学校教导处设立“心理咨询室”,学生有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问,教导处对学生的疑问将一一答复,重视学生心理健康教育。

4.结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动,发动师生积极参加全市环境卫生整治活动,走上街头清理墙壁电线干的非法张贴物,为班级端花、种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

5.清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。

食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。

春季是传染病高发期,学校每天全校不留死角地喷洒消毒液。

办公室、微机室、财会室、图书室、保管室放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

7.大力治理脏、乱、差。

学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校卫生间及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

8.认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。

开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。

我校在“爱国卫生”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

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