班主任如何激励准高三生.docx

上传人:b****2 文档编号:2783600 上传时间:2023-05-04 格式:DOCX 页数:16 大小:71.15KB
下载 相关 举报
班主任如何激励准高三生.docx_第1页
第1页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第2页
第2页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第3页
第3页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第4页
第4页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第5页
第5页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第6页
第6页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第7页
第7页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第8页
第8页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第9页
第9页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第10页
第10页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第11页
第11页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第12页
第12页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第13页
第13页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第14页
第14页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第15页
第15页 / 共16页
班主任如何激励准高三生.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

班主任如何激励准高三生.docx

《班主任如何激励准高三生.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任如何激励准高三生.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

班主任如何激励准高三生.docx

班主任如何激励准高三生

班主任如何激励准高三生

——一次励志主题班会演讲黄小萍

(泉州第十一中学福建泉州362000)

【摘要】本文是2012年高考结束后,给高二学生开的一次激励主题班会的演讲,在众多问题中,我挑选了三个方面来进行阐述——目标、时间、毅力,因为这三个方面是任何学习的前提与基础,以刚结束的高考为契机,对即将步入高三的学生进行这样的励志教育,是非常有必要的,对塑造良好的班风、学风也会卓有成效。

【关键词】我要高考珍惜时间永不言弃是每个老师都会为你们如此周到的设想,当然,你也可以把还记得我让大家写了两次的一篇作文吗?

——《我的高我这种做法理解成狗拿耗子,只是离开校门后不要后悔。

再三宣言》,其实,每次看到教室后面的那块空空的黑板时,我拿晚自习来说,多好的自我调配时间哪,可做什么的都有,也想写一句,我们高三了,带着激情与豪迈,来迎接我们人生中这么一段注定让人终生难忘的岁月,也许有同学会想,恨不得把每个老师都训练成特警,总是想方设法弄点小动作,尤其是当你们在观察到我要到教室时,互相间的通风报信“班“我感觉到的可不是什么激情豪迈,哪有人站着说话会嫌腰疼的”因此有同学交上来的作文显得那么的空洞敷衍,,是的,主任来了”那句话,让我觉得你们有多么可悲,我的教育理念一直是希望通过我对你们的约束,更好地塑造你们成为一你会说自己苦,会感觉累,但其实不全是,当你看了河北衡个个能自制、有信仰的青年,而这些都与我的想法如此地背水中学的新闻报道,看了他们跑操录像后,你还会觉得自己道而驰,你们又怎么可能在将来成为一个对社会有用的人!

是最悲惨的吗?

反而,你也许会心向往之,那该是如何的一其实,真正的高三时间过得很快,往往是好像还没有进入状段水与火的日子,如果闯过了,哪怕最后的结果不是那么成态,就要参加高考了,而越勤奋的人越有这种感觉。

“一个人功(没拿到大学录取通知书),人生也无悔了,因此,站在这的一生最关键的就那么几步,尤其是当你年轻的时候。

”你的高三的门坎前,请用最响亮的声音喊出我们的口号——我们高三,你的高考,就是你今天人生最关键的一步,并且将终高三了,我也热切地希望,无论前方有什么风雨,我都与你生影响着你!

们一起并肩走过。

三、培养自己一种坚韧的毅力——永不言弃一、让我们确立一个共同的目标——我要高考我曾给大家发过一份家长会资料,告诉过你们:

高二,弹指之间,高中三年的时光一晃就过了三分之二,无论因为坚持而美丽!

其实,高三更是!

你愿不愿意时间的车轮已把你载到了高中的最后一年——高高中三年级是你整个中小学求学过程中最容易产生放弃三,此时此刻,我们已无须再去谈什么人生意义,人生理想,想法的时候。

无论你的成绩是好是坏,这种想法都有可能在只要大声地说一句“我要高考”就足以,因为任何的大梦想都是很多个小的梦想拼搏而来的,与其空洞地在那夸夸其谈,你心中萌生。

而在这一艰苦时期,你战胜了自我,不言放弃,你就是一个胜利者。

否则,你就只能以失败而告终。

不如一句“我要高考”来得那么实际,放下一切的杂念,只说一句实在话,高三,当你面对家长和老师的期望,面为高考,何况能留给我们备考的日子已不足一年了。

当我们对高考的竞争,面对自己走进高中时确定的升大学的梦想,一起在看衡水中学的那些“高考特种兵”时,有人表现出了会有多大的压力呀!

你的成绩没有达到你所期望的水准,你不屑,“不就是一群考试机器吗”,也有人表现出恐惧,“太可着急、焦虑、烦躁,这是可以理解的。

但是,你放弃就不行。

怕了,简直不是人过的日子,读书,读书,再读书!

”其实你应该知道,你目前的这种精神状况,何止是你一人有,全大可不必,因为我们没有一个人不会为他们跑操时一个班级国每年近千万的高三毕业生,几乎人人都有。

如果你这时候像一个人一样的团结所震撼,我们没有一个人不会相信那位选择放弃,你就是选择了失败。

而这时候的你,还没有步入学生在接受采访时说的一句话“当人生有了这么一种炼狱的社会,你精彩的人生,还刚刚起步。

在起步的时候,你就甘日子,将来到社会上还会有什么是适应不了的。

”那掷地铿锵心地承受失败,这不仅仅是能不能上一所理想的大学,上不的话语,其实我们很多人想过,却是做不到的,而他们却说上大学的问题,它会在你一辈子的人生中留下不可磨灭的印到做到了,到那时我们就只能拉长了脖子仰视别人。

人必须认清自己所处的现实,这是个充满了竞争的时代,有人拼爹,记,使你缺少一种积极的心态,缺乏竖毅的不服输的勇气和精神,而这,比考不上大学更糟。

有人拼钱,有人拼美貌,而你拿什么来拼呢?

既然我们什么而大凡任何人的成功背后都有一个精彩的有关永不言弃外在的都拼不了,那就拼自己,高考就是你可以拿来与人一的故事,没有对计算机软件的执着,就不会有世界首富比尔•拼并且还算是公平的一个平台,如果你还有大学梦,如果你盖茨,没有对音乐的执着,就不会有今天万人瞩目的周董,不想让自己十二年的学习白费的话,就请你抓住这中学时代没有对梦想实现的执着,就不会有舞出肩上芭蕾的国民情侣最后一年的机会,奋力一搏,告诉自己“我要高考,我要上“想爱组合”,其实,没有人不明白,任何的成功都是千万次大学,我能行!

”失败后才赢来的一次成功,而所谓的成功也绝不仅是得偿所二、这一年的时间比金子还宝贵-----珍惜时间关于惜时的名言我不想再做任何的阐述,而珍惜时间的愿的一刹那,更多的是在那个通往成功道路上的不懈努力与道理也没有哪个高中生是不明白的,我只想说说我们同学对执着,人生,只有永不言弃才是王道!

时间的表现,那么宝贵的早读时间,我们值日的同学不肯早再次让我们发自肺腑地喊出——我们高三了,我准备好几分钟把教室卫生搞定,非得掐着早读已上的时候,才来洗了,你们呢?

黑板,而且两人一人一桶地拎着那少得可怜的垃圾,晃晃悠悠地去倒,又晃晃悠悠地回来,甚是闲适,有些还为自己逃参考文献过了早读的部分时间很是得意,殊不知这是多么愚蠢的做法,

奋战三百日再造奇迹再创辉煌

 

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天,我们在这里隆重举行“准高三决战高考誓师大会”。

首先,请允许我代表全体老师,向准高三的500多位同学致以美好的祝愿:

“十二载付出之后,你们一定能心想事成,梦想成真!

    同学们,曾经的你,脸上写满笑意跨进了二高中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。

弹指一挥间,你们已经走过了烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。

如今,你们已来到了激情如火的高三时节。

出征的战鼓,进军的号角已经吹响。

掐指算来,你们练兵的时间还有354天,354天后,我们预备打一场漂亮的胜仗;354天后,我们准备收获高中三年的梦想。

这是我们的希望,也是你们的誓言。

   有人说:

高考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,跨越它人生终将辉煌。

那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心:

装在心囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,才能成就梦想!

   同学们,你们已经走过近两年的艰辛,可你们未来要面临的354天会更艰难。

我们的高三生活,将被模拟考试自然分成几个阶段,希望你们每次考试都有目标,都有总结,都有提高。

要注重基础,吃透教材;要注重方法,多走捷径;要注重坚持,百折不挠。

我们二高人历来有着吃苦耐劳,求索不息的高三精神;有着齐心协力,同舟共济的团队精神;有着持之以恒,志在必得的拼搏精神。

不管你是碰到风,还是遇到雨,请记住,方法总比困难多,没有什么能阻挡我们的。

在未来的354天中,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧高考而想放弃。

但是同学们,你要坚信:

没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

越是这个时候,越要沉得住气,一次两次的磕磕绊绊在所难免,拿得起放得下才是真正的弄潮儿。

354天就是354次的冲锋,354天就是354次的搏击!

   同学们,老师真心地希望你们明天更灿烂、生活更美好。

艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。

你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的进步就是老师的幸福!

高考的号角已经吹响,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友,为了实现你们的理想,为了我们共同的美好明天,我代表准高三所有老师在此郑重承诺:

“有你们的地方、定会有我们老师的身影!

血浓于水,风雨中我们师生同行!

你们想深夜苦读,那么,我们就是那支永不烧尽的蜡烛;你们想起航冲浪,那么,我们就是保驾护航的风帆;你们想汲取知识的养料,那么我们就是知识的粮仓;你们力量不足时,我们会用爱心和智慧搭起阶梯任你攀登;你们受到外界环境的影响时,我们会手挽手筑起人墙,送一块净土任你们驰骋。

”也许,我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:

艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

   在这里,我作为学年主任,向在座的领导、老师和同学们承诺,我会尽我最大的努力,调动一切积极因素,团结每位老师,使大家心往一处想,劲往一处使,确保高质量完成学校常规工作。

和所有的班主任一起,加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保高考备考中每个学生都不掉队坚持到最后。

   在这里,请各位领导也要相信我们,背靠着你们的支持,我们准高三全体师生将在这最后354天里创造奇迹。

我们会把握住这354天,抓紧奋斗时刻,高扬理想风帆,启动生命航船,携手并肩,朝着共同的目标挺进,用才智抒写青春,用汗水挑战命运,做到人生无憾!

  

   同学们,奋斗吧!

美丽的春天属于你们,明年的六月同样属于你们!

我们决心以最大的付出,来换取六月的收获满怀。

时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌。

让我们共同振臂高呼:

六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

   谢谢大家!

高三“准”开学寄语  

亲爱的同学们:

现在,高三的大哥哥大姐姐们毕业了,走了,离开了给他们带来了无尽的痛苦和欢乐,给他们换来幸福或失落的高中生活。

他们用各自的种种堂堂正正或神神秘秘的方式走完了最后一段,他们怀着或感恩或哀怨但总有着解脱的心情开始一段新的灿烂或平淡或哀怨。

我想他们的老师在他们入学时也一定告诉过他们:

你今天的选择将决定你三年后的今天。

那么,回首三年前,相信他们心中也一定是五味杂陈。

问题是,我们呢?

明年的我们呢?

我们在平时还有一句话,那就是:

秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也!

我们即将迈入高三的大门,不,从某个角度上说,我们已经进入高三的大门。

高三的学生已经离校,明年我们可能6月4日高考,时间已不足一年,还剩360天。

我们不能被动地进入高三,而应该主动地进入状态。

生命的意义在于觉醒,只要发现自我,永远没有太晚!

我们不能再一味享受高一时的浪漫;我们不能再总沉浸在高二时的温馨;我们不能再总遥看毕业笑对班主任说还早还远。

无压力无目标无责任无使命只能是昨天的故事;

我成长我定位我担当我庄严才应是今天的主题;

打基础补遗漏突特长成系统就成为明天的作料。

只因为我们即将面对的应该是收获的季节,但收获的是金黄的稻穗还是干瘪的秕谷,还是未知数。

我们必须在金黄的一方增加几个有分量的砝码!

为此,我们必须调整好心态,定位好自我,制定好计划,安排好时间,规范好习惯,夯实在考点,把握好技巧,发展全能力,让自己成为一个到哪儿都是“管打”的人儿!

同学们!

高考是人生旅途中的一个极其重要的中转站。

对于许多孩子来说,她意味着我们的希望,我们的未来,甚至是我们的命运。

从现在开始你们每天应该也必须问自己:

1.今天我竭尽全力了吗?

(尽力而为只是自欺欺人的借口,竭尽全力方能叩开成功的大门。

2.今天我思考和掌握了多少东西?

又有哪些知识我没有弄明白?

怎么处理?

(不时地反思、反省才能让我们更好地前行。

3.明天我准备做什么?

怎么安排?

(制定计划并认真执行是逐步、稳步走向成功的不二法宝。

在学习上,无论承受多大的的困难和挫折,每天都要让自己进步一点点,牢记积少成多,水滴石穿。

既然坐在这个教室里,不论最终考好与否,结果如何,都要风雨兼程,奔(bèn)向高考,迎接它的挑战。

为了不让我们的人生留下遗憾,我们绝对不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。

这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。

我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

我们应该将苏轼的“知命论”作为我们的座右铭:

“余以为知命者,必尽人事……至于无可奈何而后已!

一切较量归根结底都是人格的较量!

我们已经在求学路上走了幼儿园四年、小学六年、初中三年、高中二年整整十五年!

最后这一年才是考量我们的人格修养的境界的一年。

同学们,学校的高三动员会还得两个月,但在我们的内心,我们必须意识到:

高考总攻的号角其实已经吹响,所谓的伊人就在360天后的前方,让我们以健全的人格为基点,在希望中冲锋奋进,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

我们知道历史总是惊人的相似,但我们应该竭尽全力让精彩的部分重现,让悲剧变得更加令人震撼!

大诗人艾青有句名言:

“人生的道路虽然漫长,但关键的时候往往只有几步,特别是在年轻的时候。

“现代灰姑娘”陈婉芬老师说过:

“人生可以输在起跑点,但不能输在转折点。

       怎样走好这关键的几步,怎样不输在转折点,已经过了十八岁的孩子们,不,青年们,请深思而慎行!

教师寄语:

直面高三,你准备好了吗?

2010年07月15日17:

41智康教育我要评论(0)

字号:

T|T

高二的结束,就是高三的开始。

高三年的学习生活节奏不比高二,他是整个高中阶段的冲刺时刻,如果不能在会考后的短暂假期中做好充分的准备,那么,开学之后就很可能适应不了高三。

高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。

假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。

利用好了会巩固成果,为下一步发展做好准备,利用不好会动摇既得成果,为下一步的学习带来被动。

没有了老师在身边的督促检查,没有了班集体在一起共同营造的氛围,所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场,而角逐的结果,将取决于个人的毅力和家庭的配合。

所以,这个假期将成为我们迈向高考(论坛)的第一个分水岭,假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态,为了让同学们过一个安全,充实,有意义的假期,为09高考做好准备,为自己的人生描绘绚烂的一笔,老师对同学们做出如下要求:

(一)假期准备

1、避免放假开始先放松几天,一松懈将很难紧张起来,你的整个假期将在轻松、懈怠中度过。

2、整体谋划假期。

假期的学习应该包括三部分:

一是完成假期作业;二是总结反思,查漏补缺。

尤其是对自己的弱势科目,这是一个绝好的机会;三是做好预习,以便开学后尽快进入角色。

3、对假期作业要有计划,不要突击,可以先看书后做作业,建议将计划安排表贴在醒目的位置。

4、按学校的作息时间去学习,因为这是最高效的。

5、充分利用早晨的大好时光,不赖床,朗读,记忆文科知识。

6、珍惜晚上的时间,归纳,反思,总结好当天的知识。

7、作业要独立做,做完一套题后再对答案。

每天的作业要有家长的签名。

8、尝试自己总结梳理各章节知识点,提高分析概括能力。

9、限时规范的作08年的高考题,严格按评分标准打分,看自己在省内的排名。

10、坚持每天锻炼身体1小时,为高三学习做好身体准备。

11、和一位高三的成功学子交流高三体会。

12、查一下自己的理想大学近几年的录取分数,看自己的差距,找自己的增长点。

13、和家长敞开心扉,谈谈自己的优势和问题。

14、远离陋习,不吸烟,不喝酒,不赌博;远离网吧,绿色上网,不进营业性舞厅,录像厅,游戏厅;崇尚科学,不参加迷信活动;注意安全,珍爱生命,不参加危险性活动,不在没有教练指导下擅自游泳。

15、杜绝男女生非正常接触;女生不烫发染发,男生不留长发,保持良好的学生形象。

(一)战前准备

高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假。

如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战。

1.心态调整

引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。

首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。

建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。

以一个愉快的心态面对高三至关重要。

如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。

事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。

做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。

在高三每节体育课都是很宝贵的,没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市,守都守不住,所以珍惜每次在球场上飒爽的机会,因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。

一天的弦不能总是绷着,我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。

另外,千万要处理好和同班同学的关系。

在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争,高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。

你需要一双发现快乐的眼睛,虽然很苦,但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。

不要让作业占用了你笑的时间。

2.明确目标

高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。

作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。

你一旦咬住一个目标,不要松口。

至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要。

热门专业前途好吗?

你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?

许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?

学的人多了你要出类拔萃就不容易了。

至于填报志愿我下文会着重讲。

3.明确自我

兵书言:

知己知彼百战不殆。

你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?

找准自己的长处和短处至关重要。

因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。

所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语(论坛)能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?

学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难。

例如有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。

(二)高三攻略

完成了战前准备,下面正式进入高三,引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语:

“欢迎来到地狱!

9月份:

6月份高考,如果你从高三开始进入高三,你有9个月的复习时间,可是如果你从高二暑假就进入高三,你就比其他人多准备了2个月。

暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态,甚至会影响你对目标的定位。

在9月份的月考不会太难,主要帮助你恢复状态,并且用于你确定大致目标级别。

总体来说这次月考不怎么重要,能在这个月里尽快进入高三状态,习惯高三学习节奏是最重要的。

3月份:

这段时期一般是高三同学心理的低谷。

因为从生理上,弦长期绷那么紧,到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈,分数好像就这样停滞不前了,再怎么努力似乎也就这样了。

于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充斥班级,一些心理承受能力不太好的同学甚至会踢门来宣泄。

这时拼的就已经不是你的“业务水准”而是心理素质。

谁能顶过着一阵,以后就柳暗花明豁然开朗了。

4~5月份:

最后两个月了。

黎明前的黑暗,让暴风雨来得更猛烈些吧!

这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。

因为通过过去大半年的学习,你应该已经掌握了自己的学习状态规律,一般都会呈正弦函数曲线状,你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。

往往此时波谷已经过去,你要时刻注意不要让自己的状态来得太早,一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。

还有就是4月份的模拟考,一定要认真对待,这是你填报志愿时最重要的参考,所以尽量考出你的真实水平。

5月底6月初:

随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继结束,意味着你高中生涯的学习生活临近尾声。

这时班里的气氛或许会有几分离别的悲伤,大家都会相互传写同学录之类的东西。

这里不推荐把精力花在这上面,同学录等高考考完返校的时候再写不迟,不要让这种情绪影响你的复习。

在离校回家复习的时候每天要合理安排时间,而且最好根据高考考试顺序每天安排主攻一门课,遇到什么问题集中起来去学校,那时学校都有老师为你答疑。

这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值。

另外就是不要熬夜,这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。

以上是高三一年的大致经历,要点都写了,希望对大家有所帮助。

(三)学习技巧

1.规律:

我在上文多次提到了“规律”或者“节奏”,因为在高三最好选择一个固定的学习节奏,例如周一晚上主攻语文,周二晚上主攻数学,周三晚上主攻英语等等,另外周末时间很重要,千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成的学习生活规律,该几点起床还是几点起床。

因为生理学告诉我们,一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多。

2.语文:

语文这门课程虽然不容易拉开差距,但要维持在110~120分也并不容易。

其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定,事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的,所以不要忽视语文“飙题”的效果。

语文比任何学科都看重答题技巧,这种技巧只有在不断练习中反复体验。

例如诗歌鉴赏,完全都是有固定格式的,而作文如果你对自己的文笔没有信心,劝你不要去冒险创新。

每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙,原因是语文作文阅卷的特点:

10秒一篇,毫不夸张。

在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明显的行文结构,能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么,再加上一个漂亮的标题,你的文章才吸引人。

所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章。

3.英语:

在英语的学习技巧上我比较有体会。

要明白一点,分数高的人英语未必好,但英语真正好的人分数绝对不会低。

所以不要以“我不屑做这种语法题”、“中国人就喜欢抠语法”、“真正讲英语的人不讲语法”为理由忽视高考的英语习题。

如果你的英语强到一定境界,你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法,但如果你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做,因为你自己以为英语很好,可分数却考不高的原因只有一个——你的英语还不够强。

我对高考英语的评价是:

这是字母游戏不是英语。

一张高考的英语考卷体现不出你的语言水平,最多只能体现你的做题水平。

但功利地说,你需要这150分,所以你就必须去玩这个游戏,怎么玩好?

其实很简单,自己做一本错题集,把每次考试做错的题都总结在上面

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2