学习生活关怀辅导员找学生谈话记录篇.docx

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学习生活关怀辅导员找学生谈话记录篇

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年2月28日

谈话人

XXX

地点

办公室505

才开学不久，XXX同学就病了很多次。

出于对学生身体健康的关怀，我与李思佳同学进行了交流。

通过她的陈述我了解到，这个学生这段时间在努力地减肥，很少吃饭，有时候饿得头晕还坚持着。

我对她的这种恒心给与了赞扬，但同时，我也批评了她不正确的节食方法。

如今，越来越多的女生想要将体重降到不能再降的程度，所以各种各样的减肥方法被尝试了个遍。

我对李思佳同学的建议是，减肥不能靠蛮劲。

要科学的对待自己的身体，可以节食，但要适当，于此同时还要加强身体的锻炼，不能捡了芝麻丢了西瓜，身体才是最最重要的。

此外，我还告诉她，她的身材已经很不错了，没有必要把减肥当做一件势在必行的事情。

她认真的听了我的意见，知道了自己近段时间身体状况不佳的原因全在自己不合理的减肥，所以她也向我说了自己的想法，决定以后好好爱护自己的健康，不会再为减肥而伤害自己了。

听到这样的话，我也很欣慰，这位同学的觉悟这我也印象深刻。

被谈话人姓名

XX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年2月29日

谈话人

XXX

地点

办公室505

在假期很多同学参加了社会实践或者上找到了实习，还有部分同学进行了支教活动。

此次，我找来了参加了社会实践的XX同学，询问了她社会实践的情况。

当谈到收获时，她很兴奋的告诉我，他们小组团队不仅仅完成了调研任务，还游览了很多有趣的地方，而更大的收获则是他们小组结成了深厚的友谊。

因为在调研中，很多问题都是他们不曾遇到过的，所以在解决问题的过程中，他们相互交流讨论，认真聆听每一个组员的意见和建议，最终突破了一个有一个难关。

在途中他们各抒己见，思想的火花经过碰撞，他们不仅得到了见识和智慧，还进一步了解了对方，以至于能够结下深厚友谊。

如今，大学生社会实践不仅仅是他们学分的需要，更是他们锻炼自己，扩展人脉的一个重要途径。

所以越来越多的大学生参加各种各样的社会实践，我也希望这些学生能够真的收获到自己最想要的结果。

被谈话人姓名

XX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月1日

谈话人

XXX

地点

办公室505

大学生兼职越来越多，我们学校也通过勤工助学给一部分大学生提供了做兼职的机会。

在我的学生中，XX就是一个经常做兼职的学生。

这次谈话，她告诉我自己做兼职时的经历。

她说一开始做时只是找一些发传单做家教之类的事情，渐渐地她觉得不能再这样制作一些没有技术含量的兼职，于是她把目光投向了产品销售、翻译和电脑技术之类的兼职，做这种兼职不仅为她赢得了额外的生活费，还增强了她的交际和思维能力，同时还巩固了自己在大学学到的东西，她也很坚定的认为这些一定会为她在将来的工作岗位上带来好处。

听到她的这些话，我也认同了大学生兼职的好处。

但当我问她用多少时间时，她勉强的告诉我，这花费了不少时间，有时候课程都得落下来做兼职。

我听后，建议她不能只顾着兼职，在学校的每一分一秒都是不可小觑的，现在最重要的还是打基础，以后接触社会的机会还有很多，兼职这类事情要适可而止。

随后，我们还交流了一些其他的事情，这次谈话进行的很顺利，卢珊同学也很虚心的询问和回答。

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月2日

谈话人

XXX

地点

办公室505

学生到了这个阶段，一般情况下对学习都不再像刚入学时那样热忱，XXX同学就是其中之一。

近段时间，我发现XXX同学经常性的逃课，今天我就专门抽出时间和她见了一面，询问了她的一些情况。

在她的陈述中，我看到了她厌学的一面。

经过一番开导后，石玲羽同学承认了自己逃课的不对，但她说自己就是提不起来对课堂的兴趣，即使到了课堂还是睡觉。

就此，我跟她谈了一些课堂的作用，并引导她自己去探索课堂和课下的关系，在交谈中，她慢慢的意识到了课堂的必要性，也跟着我的思路说要计划着怎样上完一堂课了。

看到她积极地面对这个问题，我进一步鼓励她要端正态度，利用各种小方法培养自己对课堂的兴趣，积极思考和回答课堂老师提出的问题，这样参与到课堂中才能感受到课堂的愉快。

她也认同了我的这一说法。

对于像XXX这样的同学，我认为还是有人引导和启发才能让她能够认识自己改变自己，我很高兴今天扮演好了这个角色。

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月3日

谈话人

XXX

地点

办公室505

在总所周知的“两会”召开之前，为了摸清学生近期的思想政治状况，我找到XXX同学进行座谈。

通过了解，我发现该同学对两会的相关情况知之甚少。

这在同学中间并非个案。

相当部分同学过分看重眼前利益，被社会上少数丑恶现象遮蔽双眼，对时事政治，社会热点，国计民生缺乏关注热情，缺乏远大理想和社会责任感。

第一点，我向她讲明了仰望星空和脚踏实地的辩证关系。

远大的理想是人生的指路明灯，青年人应该有宽广包容的胸怀。

个人作为个体应当主动承担其对社会整体的责任。

个体的奋斗与成就构成了社会整体发展进步的动力。

第二点，我指出，青年人应当树立科学的世界观人生观价值观。

大学教育的目的不仅是培养掌握专业技能的人才，更是培养有着独立人格、自由思想的合格现代公民。

自觉关注国计民生、社会热点，具备权利意识，胸怀社会责任，是一个现代公民应该具备的素养。

本次谈话使得XX同学深受启发。

她表示，一定牢记导员教诲，养成关心国家大事的良好习惯，树立远大理想，胸怀社会责任，促进自身全面成长进步。

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月4日

谈话人

XXX

地点

办公室505

今天我找XXX同学谈话，了解她最近的学习生活状态。

新学期伊始，她表示对于离家来学校还是十分的不舍，很想念家里的爸爸妈妈。

她以前很少长时间离家，进入大学后感觉十分的不习惯，觉得一切都没有家里好。

听了她的话，我发现她还没有融入到大学生活中去，仍然处于在高中时期的状态，而且也不太善于跟同学们打交道。

我建议她没事多跟同宿舍、同班的同学们聊一聊，排解一下想家的烦恼。

让她试着将宿舍和班级看成自己的新家，一次来转移他对爸爸妈妈的想念。

我建议她多参加学校及系里组织的活动，拓宽自己的交际圈多认识几个新朋友。

在我的开导下，她开始重新审视自己的生活，大学四年正是她逐渐脱离爸爸妈妈的保护成长为大女孩的宝贵机会，对于她来说是极好的锻炼。

通过谈话，XXX同学解决了自己的苦恼，心情愉快地离开了我的办公室。

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月5日

谈话人

XXX

地点

办公室505

XXX同学今天到我办公室来找我谈话。

她告诉我现在有许多同学都在外面有实习工作，她想要问一下现在是不是应该找些实习来做，锻炼一下自己的能力。

我告诉她首先她应该明确自己的身份和所处学习阶段。

她现在还在打基础的阶段，有许多专业知识需要积累。

现在过早地参加实习工作会耽误到专业课的学习。

其次，她应该明确自己将来毕业后的计划，是要直接工作还是考研。

如果她的目的是工作，那么积累一些实习经验十分必要，但如果她想考研专业的的学习就必须摆在首位。

还有，也要看一下是什么样的实习工作，如果是没有技术含量的实习工作，还是应该少做的。

XXX听了我的建议以后，十分赞同。

她的困惑得到了解决。

被谈话人姓名

XXX

性别

女

班级

英语1001班

时间

2012年3月6日

谈话人

XXX

地点

办公室505

针对部分学生开学后进入状态慢，还没有适应新学期生活节奏的问题，我特意找到了最近上课经常迟到早退的周瑶同学进行座谈。

也希望通过与她的谈话，能够摸清近期学生的思想状况，找出解决办法。

根据XX同学反映，近期经常迟到早退的原因：

首先，思想上不够重视，态度不端正。

虽然进入新学期，但仍然没有很快转变角色，沉浸在新年的喜庆气氛中。

加之假期养成了不健康的生活习惯，晚上休息较晚，作息时间没调整好。

其次，上学期考试不理想，有厌学心理。

随着各科考试成绩的陆续揭晓，该同学又有专业课不及格。

基础差导致学习没兴趣，形成恶性循环。

针对这种情况，我首先和她分析了当前大学生就业形势，强调努力学习专业知识，增强就业竞争力的重要性。

指出大学时光短暂而又宝贵，一定要珍惜大学时光，干好各项工作，着力抓好学习，充分利用好课余时间，每天都要有昂扬的斗志，饱满的精神状态，全面锻炼和提高自身综合素质和能力。

针对学习兴趣不足的问题，我告知她要努力培养专业学习兴趣，多向成绩较好的同学虚心求教。

不断总结经验教训，从哪里跌倒就要从哪里爬起，力争本学期期末打一个漂亮的翻身仗。

通过此次谈话，周瑶同学摆正了位置，端正了态度，认识到了自身不足。

心中的疑惑解除了，搞好学习的信心更足了。

她表示，今后一定不辜负家长的期望，牢记导员的谆谆教诲，充实过好每一天，努力学习，积极进步，对自己负责，让青春无悔。

被谈话人姓名

王x

性别

女

班级

英语1002班

时间

2012年3月7日

谈话人

xxx

地点

办公室505

针对近期中央个别领导人的人事变动和出现的网络留言，为及时摸清学生的思想政治状况，我特意找到xxx同学进行座谈。

在座谈中，我强调，对于近期网络谣言，坚决做到不听、不信、不传，坚决拥护党中央的决定，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

我向她指出了网络谣言的巨大危害，并对当前的形势政策进行了分析。

在敏感时期，一定要绷好政治上这根弦，绝对不能出现任何问题。

xxx同学表示，一定牢记导员嘱托，严格要求自己，同时向班级同学传达好导员谈话精神，保证不出现任何问题。

被谈话人姓名

xxx

性别

女

班级

英语1002班

时间

2012年3月8日

谈话人

xxx

地点

办公室505

xxx同学今天来找我谈话，她觉得进入大学后变得十分迷茫，不知道目标在哪里。

我对她的现状进行了分析，觉得她现在还是应该现将课堂学习搞好，认真完成老师布置的任务。

其次应该确定自己毕业后的方向。

是想继续深造英语还是想转专业或者工作。

如果想转专业，就应该趁早了解一下相关的问题，提前做好准备，以免到时措手不及。

如果想找工作，那就应该平时找些相关的实习去锻炼一下，积累一些经验。

还应该考一些相关证书。

如果她还想在英语方面深造的话，就应该多积累一些专业知识。

现在的迷茫是因为没有目标，只有确定了目标才有努力的动力。

xx在谈话后开始思考自己将来的方向，并着手制定学习计划。

我觉得在明确了将来的目标之后，她一定会充满学习的动力，对未来充满希望。

被谈话人姓名

xxx

性别

女

班级

英语1002班

时间

2012年3月9日

谈话人

xxx

地点

办公室505

清明节即将到来，为其三天清明节假期正是踏春旅游的好时节，很多同学纷纷选择在假期期间外出旅行。

为做好学生假期旅行期间的安全工作，我特意找xxx同学进行座谈。

我首先向她问及假期旅行的计划。

当我得知假期期间，她要与同学结伴到天津旅行时，我嘱咐她要旅游前要做好准备工作，注意路途出行安全，合理选择出行方式，关注天津市近期的天气状况，做好穿衣保暖。

尤其是在车站等人流密集地区，更要提高警惕。

同时，要保持24小时电话不关机，遇到任何解决不了的困难，及时与我或学校联系，做到高高兴兴旅游去，安安全全回校来。

xxx同学表示，一定不忘导员嘱托，切实从思想上重视起来，努力做到安全出行。

被谈话人姓名

xx

性别

女

班级

英语1002班

时间

2012年3月10日

谈话人

xxx

地点

办公室505

通过我的观察，我发现xx同学最近有点萎靡不振。

因此我特地安排了与她的谈话。

她告诉我觉得学习英语没什么用，因为现在有好多非英语专业的同学比我们的英语还好，感觉很受打击，对于将来毕业后找工作没有信心。

但是如果想转专业有没有其他的特别爱好，所以十分纠结，我告诉她，要认清自己的专业优势，她是专业学习英语的，她大部分的时间都投入到了英语学习中，理应比非英语专业的要优秀。

之所以表现不好，是因为她的投入还不够，还不够努力。

要在将来的工作竞争中找到优势，应该着重提高自身的素质及专业水平。

不应该怨天尤人。

任何一个专业都有她的优势，不应该分出三六九等。

谈话后，xx认识到了自身的问题，决定开始认真对待自己的专业学习，学一门爱一门。

被谈话人姓名

zzz

性别

男

班级

英语1003班

时间

2012年3月11日

谈话人

xxx

地点

办公室505

xxx同学平时参加社团活动较为积极，个人能力素质相当的强，但在上学期的期末考试成绩不大理想。

据他自身反映，上学期期末考试成绩不理想的主要原因是对学习重视力度不够，身为广播台音乐育部部长，平时社团活动太忙，占用时间太多。

xxx同学的情况并非个案，这在众多学生社团骨干中存在。

我首先向他说明了搞好专业学习的重要性，分析了当前严峻的就业形势，强调增强就业竞争力的重要性。

其次，告诉他要正确处理社团工作等课余活动与学习的时间分配。

干好社团工作的同时，更不可荒废学业，须知大学生的主要任务仍然搞好学习。

通过本次谈话，XXX同学受到很大触动。

他表示，一定牢记导员教诲，正确处理好社团工作与专业学习的关系，力争在本学期取得好成绩。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1002班

时间

2012年3月12日

谈话人

XXX

地点

办公室505

周XX同学最近遇到了一些学习上的问题，各科成绩不是很好。

所以十分苦恼。

经过我的分析，我觉得他平时社团活动太忙，占用时间太多。

XXX同学的情况并非个案，这在众多学生社团骨干中存在。

对此，我提出了两点意见：

1.首先向他说明了搞好专业学习的重要性，分析了当前严峻的就业形势，强调增强就业竞争力的重要性。

2.告诉他要正确处理社团工作等课余活动与学习的时间分配。

干好社团工作的同时，更不可荒废学业，须知大学生的主要任务仍然搞好学习。

通过本次谈话，XXX同学受到很大触动。

他表示，一定牢记导员教诲，正确处理好社团工作与专业学习的关系，力争在本学期取得好成绩。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1003班

时间

2012年2月22日

谈话人

XXX

地点

办公室505

XX强为人比较孤僻，与同学交流较少，对于系里的活动不是十分热衷。

为此，我特地找他谈话。

通过谈话我发现，XXX在高中时期因为跟同学关系处得不好，所以对于跟同学们的交流十分抵触，不愿意敞开心扉。

我建议他多跟那些性格活泼开朗的同学交流一下，放开以前的包袱，将大学看成一个新的开始，重新建立自己与人交流的信心。

此外，他还要多多参加系里和学校的活动，建立自己的交际圈。

XXX同学认识到自己以前过于钻牛角尖，错过可重新开始的大好时机，但现在亡羊补牢还不算太晚。

他决定重拾与人交流的信心，重新变回阳光开朗的自己。

这次谈话让XXX解开了郁结在心中的心结。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1002班

时间

2012年3月14日

谈话人

XXX

地点

办公室505

根据部分同学反映和我的观察，XXX同学进来情绪较为低落，心理波动较大，且容易烦躁，多次因生活琐事与室友发生争执。

经多方查询得知，XXX同学在假期期间向心仪的女孩表白失败，因而思想上存在包袱，心情较为郁闷。

我首先和他分析了当前大学生就业形势，强调努力学习专业知识，增强就业竞争力的重要性。

指出大学时光短暂而又宝贵，一定要珍惜大学时光，干好各项工作，着力抓好学习，充分利用好课余时间，每天都要有昂扬的斗志，饱满的精神状态，全面锻炼和提高自身综合素质和能力。

爱情并非生活的全部，不能因此而意志消沉，如此更是得不偿失。

其次，我向他聊了我对婚姻、爱情等问题的看法。

作为一名男同学，更应拿得起，放得下。

如此才能不断成长，面对生活中的挑战，最后我又向他说明了搞好与同学团结的重要性。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1001班

时间

2012年2月21日

XXX

XXX

地点

办公室505

鉴于有的同学们挂科现象比较严重，我特地找了XXX进行座谈。

XXX同学是我们系里的学生干部，平时在工作上投入的时间有点多，因此，学习上的表现不是很好，出现了挂科现象。

在谈话中我发现，挂科对他来说是不小的打击，他对自己的学习和将来失去了信心。

我建议他将手头上的工作想放一放，将更多的经历投入到学习中去。

针对他的问题，我建议他在今后的学习工作中要学会分清主次。

作为学生，他当前的首要任务是搞好学习，社团工作虽然能够锻炼能力，但是要在自己力所能及的范围内开展，要适度开展，不可本末倒置。

他在听了我的建议以后，认识到了自己的问题，下定决心在今后的日子里努力学习，争取拜托挂科的厄运。

XXX同学在谈话后不仅认识到了学习的重要性，而且挂科的阴影也转变为努力学习的动力。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1003班

时间

2012年3月15日

谈话人

XXX

地点

办公室505

XXX平时与人交往中有些小孩子脾气，所以容易跟同学发生矛盾。

为此，我特地约他到办公室进行谈话指导。

在谈话中我发现XXX同学有点以自我为中心，不太顾及他人的感受，我想这应该是他人际关系较差的根源所在。

我建议他多跟同学沟通交流一下，遇事多从对方的角度考虑问题。

在与同学们的相处中要谦虚友善，多为他人着想。

廖名浩也对自己的人际情况比较担忧，在听了我的建议以后，觉得以前的自己有点自私，心胸不够宽广。

他保证：

在今后的日子里会改掉自己身上的这些缺点，跟同学们搞好关系。

通过我们的谈话，XXX认识到了自身的问题，也找到了今后与同学们相处的诀窍。

相信他的人际关系会得到极大的改善。

被谈话人姓名

XXX

性别

男

班级

英语1001班

时间

2012年3月16日

谈话人

XXX

地点

办公室505

根据近期我的观察和部分同学反映，XXX同学近来精神状态不佳，心情较为苦闷，且心理状态不稳定，易爆易怒，几次因生活小事与室友发生争执。

经多方了解得知，XXX同学假期期间与相恋三年的女友分手，因而思想上有波动，心情郁闷。

针对李同学的问题，我有针对性与他进行聊天，以期帮助他接触内心包袱，解开心灵疙瘩。

我首先向他指出，大学时光短暂而又宝贵，一定要珍惜大学时光，干好各项工作，着力抓好学习，充分利用好课余时间，每天都要有昂扬的斗志，饱满的精神状态，全面锻炼和提高自身综合素质和能力。

其次，我又和他聊了我对婚姻，爱情的一些看法，帮助他走出心理误区。

作为一名男同学，要有开放包容的胸怀，理应拿得起放得下。

同时告诉他，不要意志消沉，积极参加大学丰富多彩的课余活动，合理利用课余时间，用充实忙碌的生活转移注意力。

最后向他说明了与同学搞好团结的重要性。