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优秀毕业生班主任意见

  

  篇一:

《2016班主任优秀评语合集》

  该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。

能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

.该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

该实习生同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与

  单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。

相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

指导老师

  该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。

具体表现有以下几点首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。

从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。

其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。

更加难得的是该实习生乐于深

  入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。

总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

指导班主任

  该实习生在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。

认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。

在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。

通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

  该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态

  度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

全身

  心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  教学实习表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!

  师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

  师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

  一.服务態度热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。

隨时调整自己,力求成长、尽善。

积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。

例指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

  二.教学实习表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

  三.导师实习熟悉学生背景、性情。

心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。

常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。

特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。

乐意协助导师掌控班级、

  辅导学生,並吸收管理及辅导经验。

批改週记、联络簿严格仔细用心。

和学生、指导老师有良好互动。

善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。

  师范生实习鉴定评语实习鉴定

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  师范生实习鉴定评语

  贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。

在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。

为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。

尊敬指导教师及实习单位人员。

经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。

总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

师范生实习鉴定评语

  该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作篇二2016年高一班主任评语

  1、你思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,老师知道这和你的努力是分不开的。

你心地善良,热心助人,你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。

希望你平衡各学科的学习,发扬优势,弥补弱势,下学期取得更大进步。

  2、本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?

你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?

一学期以来,你似乎更加成熟了,学习方法也日趋科学了。

一切都证明你是个聪明能干的男孩。

希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  3、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

上课能专心听讲,注意力集中。

你的学习目的很明确,态度也很认真。

希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩!

  4、你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。

积极参加文艺体育运动。

关心班集体,为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力,也为班级争取了荣誉,身为班干部,能带头工作,获得同学好评。

学习自觉勤奋。

对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

  5、努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真

  完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

  6、你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。

你的勤奋和努力是班里出了名的。

学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。

希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  7、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。

一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  8、你性情温和,待人诚恳。

你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。

理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。

学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

继续努力吧!

成功在向你招手。

  9、你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。

有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。

学习踏实,表现优秀。

顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。

在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  10、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。

  11、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。

继续加油吧。

  12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。

老师特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。

眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  13、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。

你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取你的优点大家有目共睹。

你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。

积极参加体育运动。

关心班集体。

当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。

学习自觉勤奋。

对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

  14、你文静、乖巧而又带点害羞。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。

外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。

以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。

其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。

望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  15、一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。

在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。

在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  16、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。

但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。

你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。

但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。

其实,我知道你很优秀。

相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  17、你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。

你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。

你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。

其实你很有实力的啊!

希望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。

让事实证明你是最棒的!

18、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。

成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。

希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。

  19、在老师的印象里,你秀外慧中。

平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。

你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。

即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。

  20、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。

如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。

有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。

  22、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

课堂上能积极思考老师提出的问题。

你的学习成绩优秀,多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。

  23、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。

你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

  24、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。

对各项工作都能尽职尽责做好,你尊师爱师,平时乐意为老师办事。

基本上能按时做好老师布置的作业。

成绩逐步稳定,能力也有提高,学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

{2016优秀毕业生班主任意见}.

  25、你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。

工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

{2016优秀毕业生班主任意见}.

  26、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。

老师布置的作业一定要认真完成。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  27、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。

你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。

努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。

学习上,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,

  篇二:

《2016高三班主任毕业鉴定范文》

  2016高三班主任毕业鉴定范文

  第一学年

  该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。

该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干,态度认真。

尊敬师长,团结同学,严于律己。

学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。

一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有很好的综合素质。

能主动协助班主任和科任教师完成各种任务。

积极参加校业余党校学习,不断进取,曾评为校三好学生。

  第二学年

  ***同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

各科都有很大的进步!

踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。

课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。

爱好广泛,勤学苦练。

踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

  毕业鉴定

  该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  2。

该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。

  关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。

平时礼貌待人,乐于助人。

在学校能自觉遵守校规校纪。

有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

聪明。

积极向上的学生。

学习积极刻苦。

成绩优秀。

尊敬师生。

团结同学。

劳动积极。

热爱生活。

积极参与各种活动。

  

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