全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx

上传人:b****2 文档编号:2795173 上传时间:2023-05-04 格式:DOCX 页数:37 大小:1.45MB
下载 相关 举报
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第1页
第1页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第2页
第2页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第3页
第3页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第4页
第4页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第5页
第5页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第6页
第6页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第7页
第7页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第8页
第8页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第9页
第9页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第10页
第10页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第11页
第11页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第12页
第12页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第13页
第13页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第14页
第14页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第15页
第15页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第16页
第16页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第17页
第17页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第18页
第18页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第19页
第19页 / 共37页
全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx_第20页
第20页 / 共37页
亲,该文档总共37页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx

《全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx(37页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案.docx

全国版版高考生物一轮复习第6讲细胞器与生物膜系统培优学案

第6讲 细胞器与生物膜系统

[考纲明细] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 3.实验:

观察线粒体和叶绿体

板块一 知识·自主梳理

一、细胞器

1.细胞器的结构和功能

2.细胞器的分类

3.细胞器之间的协调配合

(1)分泌蛋白与胞内蛋白

①分泌蛋白

合成场所为附着在内质网上的核糖体。

例如:

消化酶(催化)、抗体(免疫)、蛋白质类激素。

②胞内蛋白

合成场所为游离的核糖体。

例如,呼吸酶、血红蛋白等。

(2)分泌蛋白的合成、加工、运输过程

(3)区分参与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关膜结构”

①有关细胞器:

线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。

②有关结构:

线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。

③有关膜结构:

线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。

二、生物膜系统

1.生物膜系统的概念

指真核细胞内由细胞膜、核膜以及细胞器膜(内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等)共同构成的膜系统。

2.各种生物膜之间的联系

(1)在化学组成上的联系

①相似性:

各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。

②差异性:

各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同生物膜功能的复杂程度有关,功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。

(2)在结构上的联系

①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。

②在结构上具有一定的连续性,图示如下:

(3)各种生物膜在功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌)

3.生物膜系统的功能

三、用高倍镜观察叶绿体和线粒体

1.实验原理

(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需要染色,制片后直接观察。

(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察。

2.实验步骤

(1)观察叶绿体

(2)观察线粒体

◆ 深入思考

1.光学显微镜下能看到细胞的哪些结构?

提示 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染色体(需染色)。

2.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式有何不同?

提示 线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来扩大内膜面积;叶绿体通过类囊体来扩大内膜面积。

◆ 自查诊断

1.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器。

(  )

答案 ×

2.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。

(  )

答案 ×

3.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜上的高。

(  )

答案 ×

4.生物膜系统指生物体内的所有膜结构,包括口腔黏膜,鼻黏膜等。

(  )

答案 ×

5.真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化。

(  )

答案 √

板块二 考点·题型突破

考点1

主要细胞器的结构和功能

[2016·全国卷Ⅰ]下列与细胞相关的叙述,正确的是(  )

A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP

[解析] 核糖体无膜结构,溶酶体具有单层膜结构,A错误;酵母菌为真核生物,其细胞核内含有DNA和RNA两类核酸,B正确;蓝藻细胞为原核细胞,其细胞中无线粒体,C错误;在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中,会有ATP生成,D错误。

[答案] B

题型一 线粒体与叶绿体的结构与功能

1.[2017·海口模拟]下列有关高等动物细胞内线粒体的叙述,错误的是(  )

A.线粒体是细胞内唯一的双层膜结构的细胞器

B.在衰老的细胞内线粒体的数量减少

C.生命活动所需ATP均由线粒体提供

D.细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体

答案 C

解析 动物细胞中具有双层膜结构的细胞器只有线粒体,A正确;在衰老的细胞内线粒体的数量减少,B正确;生命活动所需ATP主要由线粒体提供,还有少量来自细胞质基质,C错误;动物细胞有氧呼吸产物是二氧化碳和水,无氧呼吸产物只有乳酸,因此动物细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体,D正确。

2.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(  )

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图所表示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞

答案 C

解析 图a内膜向内折叠形成嵴,表示线粒体,有氧呼吸的第三阶段[H]与氧结合形成水发生在线粒体内膜上,A正确;图b表示叶绿体,光反应发生在类囊体薄膜上,其上有色素和与光反应有关的酶分布,B正确;图a中与ATP合成有关的酶在线粒体基质和内膜上,而图b中与ATP合成有关的酶在类囊体薄膜上,C错误;叶绿体和线粒体都与能量转换有关,可共存于叶肉细胞中,D正确。

题型二 细胞器结构的识别与功能分析

3.下列对生活中有关现象涉及的细胞器说法错误的是(  )

A.新宰的牛肉过一段时间再煮肉反而鲜嫩,与肌细胞中的溶酶体有关

B.人体胰腺腺泡细胞具有旺盛的分泌功能,含有丰富的内质网和高尔基体

C.当肺部吸入硅尘后,由于硅尘破坏溶酶体,最终导致肺功能受损

D.精细胞变形成精子后丢失大多数细胞器,但保留线粒体和细胞核两种细胞器

答案 D

解析 新宰的牛肉过一段时间后,肌细胞中的溶酶体将部分蛋白质分解成多肽和氨基酸,使牛肉味道更鲜美,A正确;内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关,B正确;硅尘破坏溶酶体,损伤肺部细胞,最终导致肺功能受损,C正确;精细胞变形成精子后保留线粒体和细胞核,但细胞核不属于细胞器,D错误。

4.有关下列细胞器的叙述,正确的一组是(  )

(1)线粒体 

(2)叶绿体 (3)高尔基体 (4)核糖体

(5)内质网 (6)中心体

①进行光合作用的细胞一定有

(2)

②进行有氧呼吸的细胞一定有

(1)

③含有单层膜的细胞器有(3)、(5)

④含RNA的细胞器有

(1)、

(2)、(4)

⑤能进行有丝分裂的细胞一定有

(1)、(6)

⑥能进行蛋白质合成的细胞一定有

(1)、(5)

⑦上述所有细胞器都含有蛋白质

A.①②③B.③④⑦C.④⑤⑥D.⑤⑥⑦

答案 B

解析 进行光合作用的细胞不一定有

(2),①错误,如蓝藻;进行有氧呼吸的细胞不一定有

(1),②错误,如一些含有与有氧呼吸有关酶的原核生物;含有单层膜的细胞器有(3)、(5),③正确;含RNA的细胞器有

(1)、

(2)、(4),④正确;能进行有丝分裂的细胞不一定有

(1)、(6),⑤错误,如高等植物细胞能进行有丝分裂,但没有中心体;能进行蛋白质合成的细胞不一定有

(1)、(5),⑥错误,如原核细胞能进行蛋白质合成,但没有线粒体、内质网;上述所有细胞器都含有蛋白质,⑦正确。

5.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是(  )

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

答案 C

解析 图示结构都是在电子显微镜下观察到的细胞结构,A错误;生物膜系统是由细胞膜、核膜及具膜的细胞器膜构成,其中e中心体、f核糖体无膜,不能参与生物膜系统的构成,B错误;基因表达指基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个过程,在a叶绿体、b线粒体都含有少量的DNA,能进行DNA复制、转录和翻译过程,f核糖体是翻译的场所,g细胞核能进行DNA复制、转录过程,A-T互补配对发生在DNA复制过程中,而转录过程发生A-U、T-A、C-G、G-C之间的互补配对,翻译过程发生A-U、U-A、C-G、G-C之间的互补配对,C正确;a叶绿体是绿色植物光合作用的场所,通过光合作用可以合成葡萄糖,b线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖不能在线粒体分解,而是在细胞质基质中先将葡萄糖分解为丙酮酸后进入线粒体进行第二、三阶段的反应,D错误。

6.下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是(  )

A.吸收的葡萄糖:

细胞膜→细胞质基质→线粒体

B.抗体:

核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

C.CO2:

细胞质基质产生→细胞膜→组织液

D.合成的RNA聚合酶:

内质网→细胞质基质→细胞核

答案 B

解析 葡萄糖不能进入线粒体被利用,A错误;抗体的运输途径为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,B正确;高等动物细胞产生CO2的场所为线粒体,C错误;RNA聚合酶在核糖体中合成,不是内质网,然后进入细胞核中参与转录过程,D错误。

知识拓展

1特殊细胞总结

①根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的良好材料,成熟区等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。

②叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。

③肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。

④蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料为葡萄糖,产物为乳酸,且人的成熟红细胞无细胞核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。

⑤癌细胞:

无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。

⑥原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,无核膜和核仁。

⑦哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器。

⑧成熟植物细胞——有大液泡。

2细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”

①能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体,但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。

②能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。

真核细胞中丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体。

③一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。

④有中心体的生物不一定为动物,但一定不是高等植物。

⑤高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。

⑥一定不发生于细胞器中的反应为:

葡萄糖→丙酮酸。

题型三 依据细胞器判断细胞类型

7.结合下图分析下列说法正确的是(  )

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

答案 B

解析 有些原核生物没有线粒体(结构①)但可进行有氧呼吸,A错误;植物根尖等细胞不含叶绿体(结构②),故叶绿体不能作为判断植物细胞的依据,B正确;利用电子显微镜可观察细胞是否有成形的细胞核,从而区分真核生物和原核生物,C错误;丙是病毒,无细胞结构,不属于真核生物或原核生物,D错误。

8.[2017·江苏盐城中学高三月考]下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图,据图分析正确的是(  )

A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素

B.能够通过二分裂增殖的只有丁

C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜

D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

答案 B

解析 线粒体、叶绿体、细胞核以及原核细胞中均含有DNA、RNA两种大分子,但是没有纤维素这种多糖,A错误;图中只有原核细胞能进行二分裂增殖,图丁是原核细胞,B正确;从结构上看,甲、乙、丙都具有双层膜,但是原核细胞只有细胞膜一种膜结构,并且是单层的,C错误;植物细胞中肯定存在线粒体和细胞核,但是叶绿体只分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,D错误。

技法提升

不同类型细胞图像的识别

(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断

光学显微镜下看到的结构为显微结构,如线粒体;电子显微镜下看到的结构为亚显微结构,如线粒体内膜、外膜、基质等结构。

(2)真、原核细胞及动、植物细胞的判断

考点2

细胞器之间的协调配合及细胞的生物膜系统

[2016·海南高考]下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是(  )

A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与

B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量

C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外

D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合

[解析] 分泌蛋白在核糖体上合成,然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜排出细胞外,在内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行转移。

该过程需要线粒体提供能量。

[答案] C

题型一 以分泌蛋白形成为载体,考查生物膜系统在结构和功能上的联系

1.下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器。

某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示。

下列说法错误的是(  )

A.图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体

B.在图甲中③为双层膜结构

C.若图乙中曲线1表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律

D.图甲中的过程在原核细胞中也可以进行

答案 D

解析 核糖体是蛋白质的合成场所,在其中合成出的多肽经①(内质网)加工后被运输到②(高尔基体)进行进一步加工,然后再以具膜小泡的形式被运输到细胞膜,最后被分泌到细胞外,整个过程需要③(线粒体)提供能量,线粒体为双层膜结构。

图甲中的过程只能发生在真核细胞中,因为原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器。

2.[2017·岳阳第一次段考]下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是(  )

A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位

B.附着于内质网上的核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工

C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点

D.细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体加工

答案 B

解析 附着于内质网上的核糖体合成的多肽直接进入到内质网加工,不需要经过囊泡运输,B错误。

3.如图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中有可能合成(  )

A.呼吸酶B.胃蛋白酶

C.性激素D.ATP

答案 B

解析 分泌蛋白形成时,内质网膜转化为高尔基体膜,高尔基体膜则转化为细胞膜,从而出现膜面积的变化。

在四个选项中,呼吸酶为胞内酶,性激素属于脂质,ATP也在细胞内起作用,只有胃蛋白酶属于分泌蛋白。

技法提升

 “三看法”解读分泌蛋白的合成、加工、运输

(注:

分泌蛋白包括消化酶、抗体、淋巴因子、蛋白质类激素等)

题型二 生物膜系统的组成、结构和功能

4.[2017·石家庄调研]如图为关于细胞的生物膜系统的概念图。

下列相关叙述错误的是(  )

A.图中a、c分别是指核膜和细胞膜

B.图中m是指叶绿体的内膜

C.图中p是指线粒体的内膜

D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

答案 B

解析 由图可知,a是核膜,b是细胞器膜,c是细胞膜,m是叶绿体的类囊体薄膜,e是线粒体膜,f是内质网膜,g是囊泡,h是高尔基体膜。

5.有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网膜中含量较多,在高尔基体膜中的含量介于两者之间。

据此判断下列说法正确的是(  )

A.这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网直接转化而来的

B.这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同

C.这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工

D.这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性

答案 D

解析 相同的蛋白质出现在细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中,说明生物膜在结构上具有统一性,同时由于这类蛋白质在三种膜上的含量不同,又说明生物膜在结构上存在差异性。

实验四

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

下列关于用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述,正确的是(  )

A.用幼根作实验材料可观察到叶绿体和线粒体

B.观察叶绿体和线粒体都需要染色

C.在高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体

D.叶绿体的形态和分布会随光照强度和方向的改变而改变

[解析] 幼根细胞中不含叶绿体,不能用于观察叶绿体,A错误;叶绿体本身具有颜色,易于区别,观察时不用染色,B错误;在电子显微镜下能观察到叶绿体的类囊体,C错误;叶绿体的形态和分布会随光照强度和方向的改变而改变,D正确。

[答案] D

1.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是(  )

A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中含有多个叶绿体

B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

答案 A

解析 菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色扁平的叶绿体,可作为观察叶绿体的材料,A正确;花生的子叶需制成临时装片再经苏丹Ⅲ染液染色才能观察到其细胞中的脂肪颗粒,B错误;人的口腔上皮细胞中线粒体也需用健那绿染液染成蓝绿色后才能观察到,C错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡,D错误。

2.下列与实验有关的叙述,正确的是(  )

A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色

B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢

D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

答案 A

解析 甲基绿可将DNA染成绿色,DNA主要分布于细胞核中,A正确;在光镜下不一定能观察到有丝分裂所有时期,B错误;叶绿体色素在层析液中溶解度越大,扩散速度越快,C错误;光镜下只能观察到叶绿体的形状不能看到其结构,D错误。

3.[2017·通化模拟]下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法,错误的是(  )

A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞

B.选用含叶绿体少而大的细胞来观察

C.高倍镜下,可看到叶绿体内部有许多基粒

D.藓类叶片可直接用于制作临时装片观察叶绿体

答案 C

解析 健那绿染液是活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质几乎无色,几乎不损伤细胞,A正确;藓类叶片很薄,可直接用于制作临时装片,D正确;叶绿体少而大的细胞容易观察清楚叶绿体的形态,B正确;叶绿体的基粒在电子显微镜下才能看到,C错误。

知识拓展

 实验注意事项

(1)观察叶绿体,最好选用细胞内叶绿体数量较少、体积较大且叶片薄的植物的细胞,如选择苔藓或黑藻叶片,可直接在显微镜下观察。

(2)若用菠菜等高等植物叶片,撕取的表皮上一定要带些叶肉细胞,原因是:

靠近叶下表皮的是栅栏组织,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为叶片表皮细胞不含叶绿体。

(3)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。

(4)健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。

观察线粒体要选择无色的细胞,如人的口腔上皮细胞。

(5)观察线粒体时,要漱净口腔,防止杂质对显微观察造成干扰。

板块三 方向·真题体验

1.[2017·天津高考]下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是(  )

A.遗传信息翻译的场所

B.组成成分中含mRNA

C.全部游离在细胞质基质中

D.能识别基因的启动子

答案 A

解析 核糖体是遗传信息翻译的场所,A正确;核糖体的组成成分中含rRNA,不含mRNA,B错误;核糖体有的附着在内质网上,有的游离在细胞质基质中,C错误;能识别基因启动子的是RNA聚合酶,而不是核糖体,D错误。

2.[2016·四川高考]下列有关细胞共性的叙述,正确的是(  )

A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

答案 C

解析 细胞根据是否有以核膜包被的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,A错误;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸,如蓝藻,进行有氧呼吸的场所是细胞质,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体,D错误。

3.[2015·安徽高考]血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是(  )

选项

抗体肽链合成场所

抗体加工场所

A

游离的核糖体

细胞质基质、内质网

B

游离的核糖体

溶酶体、高尔基体

C

内质网上的核糖体

溶酶体、内质网

D

内质网上的核糖体

内质网、高尔基体

答案 D

解析 抗体属于分泌蛋白,需要在内质网上的核糖体合成肽链,再经过内质网的初加工,形成小泡转移到高尔基体再加工,最后再形成小泡并通过胞吐形式分泌到细胞外。

4.[2015·北京高考]下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是(  )

A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

B.肌细胞在细胞核中合成mRNA

C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

答案 B

解析 在真核细胞的高尔基体中加工分泌蛋白而不是合成膜蛋白,A错误;细菌为原核生物,没有细胞核,而且T2噬菌体在侵染细菌后,是在细菌的细胞质中来完成了DNA分子的复制,C错误;叶绿体是光合作用的场所,在暗反应阶段形成了淀粉、脂肪等有机物,暗反应的场所是叶绿体基质,D错误;在真核细胞中,转录形成mRNA是在细胞核中完成的,B正确。

限时规范特训

一、选择题

1.[2017·江西余江一中模拟]如图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。

图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。

下列说法错误的是(  )

A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成

B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质

C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大

D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌

答案 B

解析 野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,A正确;根据题干中“分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟”,在内质网中积累大量的蛋白质不具有活性,B错误;乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大,C正确;丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌,由于酵母菌无氧呼吸能合成ATP,因此丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌,D正确。

2.[2017·江苏高考改编]下图为某细胞结构示意图。

下列有关叙述正确的是(  )

A.①②④属于生物膜系统

B.结构③能增大细胞膜的面积

C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性

D.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

答案 B

解析 ①为内质网,②为细胞膜,属于生物膜系统,④为中心体,不具膜结构,不属于生物膜系统,A错误;结构③为细胞膜凸起,增大了细胞膜的面积,B正确;⑤为核膜,具有选择透过性,⑥为核孔,是大分子物质进出细胞核的通道,也具有选择透过性,C错误;细胞膜与其他生物膜的功能不同,化学成分也会存在差异,D错误。

3.[2017·广东深圳调研]下列与细胞相关的叙述,错误的是(  )

A.线粒体

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2