冬日雪景作文范文.docx
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冬日雪景作文范文
冬日·雪景作文范文
冬日·雪景作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是收集的冬日·雪景作文，欢送阅读与收藏。
下雪了，下雪了，大地好似盖了一层白白的棉被，我和爸爸一起看着外面的雪景，这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”，便大声嚷道：
“终南阴岭秀，积雪浮云端，林说明霁色，城中增暮寒。
”爸爸夸我背得真好，我指向远方的铁塔让爸爸看，问道：
“爸爸，你说那铁塔像东方明珠吗？
”爸爸笑着答复我：
“是的，真像。
”河水里倒映着松树、小桥和船，松树就像圣诞树一样，那座小小的拱桥就像月牙一样。
突然，在我的面前有一道红光闪过，仔细一瞧，原来是路灯亮了，雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。
我把头伸出窗外向上一看，天空灰蒙蒙的一片，现在是白天吗？
现在是黄昏吗？
我又慢慢低下头，看到树叶怎么会变成一朵朵白色的小花呢？
有的树白里透绿、晶莹透亮，漂亮极了！
细细瞧着近处，小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒，有时像蝴蝶一样在空中漫舞，落到路面上就看不见了，有的像小虫子一样，东找找西找找，好似丢了什么东西似的。
雪花有的是爸爸，有的是妈妈，有的是爷爷，他们好似一家人很快乐的在天空中飞来飞去。
我听到外面呼呼的声音，那是雪在说话喀吱喀吱，雪在说啥呢？
仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行脚印吧，等春天来临我再踩着你的脚印回家，吱喀吱喀。
又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄，出去打雪仗，堆雪人和滚雪球吧！
我家的后面有几根电线杆平放在地上，上面也铺满了雪。
我想起我的老家肯定积雪多多，外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪，也许河面上已结满了冰。
我想起东山上的雪景会更美，种在山上的那些树一定会很白很白，倒映在太湖里，分不清哪里是山、哪里是水。
我好似听到远处的汽车里播放着美妙的音乐……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，吟到此诗，还真有点“吟诗情至碧霄”之感。
秋风肃肃，阵阵凉气，使不少花儿凋谢枯萎，唯有菊花争妍。
看到各种颜色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。
如今寒冬将随秋的离去来到大地，走进人间，他是男性化的代表，他会与他的兄弟——松、竹，还有他的夫人——梅，一起共同装扮那银子般的冬天。
冬日，蛙沉睡了，它在睡梦中会梦见什么？
它会看到这一片片银色的大地吗？
冬日的北风已站在了起跑线上，它是最厉害的，它在等着冬的一声令下，然后向前冲刺，用尽全力地跑，直到冬的一声吼叫，它才停下来。
因为北风是最忠于冬的，冬是他的主人。
冬将驱使北风跑，北风跑到哪里，哪里的树木必定会向它“点头致意”。
于是，人们就会裹紧衣服。
此时，很少有人在外面活动了，人们开着空调，呆在家里，体验家的温馨。
松、竹两兄弟丝毫没觉得冷，他们和平常一样，不怕北风，和冬的女儿——雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他们共同演绎着一场无声的电影。
雪，漫天飞舞，飞到田野。
往日“雄战百斗”的昆虫们已无往日雄风，耐不住雪姑娘的严寒，一个个魂归西天了。
冬，以他的威严，装扮着大地；以他的威信，在人们心中扎根；以他的仁慈，让孩子们尽情地玩耍……
下雪了，早上一起床就看到窗外白茫茫的一篇，就像是童话世界般的美丽，我爱冬日，我爱冬日美丽的雪景！
雪花纷纷扬扬地从天上飘了来。
像美丽的蝴蝶翩翩起舞。
像吹起的蒲公英飘飘然然。
落在树上，树儿像戴一顶白色的帽子。
落在房顶上，屋顶也变成白色的了。
落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的白胡子样。
落在洗车上，洗车像一个个小面包。
在上学的路上，我和姐姐一起背着书包往学校赶去，路上全是雪而且还十分的滑。
我非常小心地跟着姐姐后面，可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。
我慌忙爬起来，身上都是雪。
唉！
雪孩子对我真好，早上就送给我一份大礼。
来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。
“丁零丁零”终于等到下课铃了，我们几个飞得跑到了楼下操场上，我和张宏鑫一队，张家伟一个人对抗我们两个。
准备工作开始了，我一口气团了三个雪球。
团雪球可真不容易，手被冻得麻麻的。
我看了一下对方的速度也是飞快的。
于是我赶紧拿出“”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去，子弹打他的脸上和身上。
他气得满脸通红，对着我就是啪啪两下了，就在他得意之时，张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面，对着他的头撒了一把雪，此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。
看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。
正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了，我们不得不放下手中的“”赶快往教室跑去。
雪，在寒冷的冬日给我们带来快乐，带来美丽，我爱冬日的雪，我爱冬日美丽的雪景！
家乡的雪景真有诗意！
纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。
家乡的雪景是五彩缤纷的。
白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。
红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！
就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。
菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！
雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。
它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。
穿上了白、绿连接的衣服。
有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！
灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！
慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！
突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！
我充满好奇地走进这片雪后的竹林。
第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚创造的乐器，但是是如此的让人身临其境！
由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！
或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！
这三种美妙的乐声在一起交织！
旋转！
凝聚！
升华！
让我陶醉！
快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。
它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！
冬天，最洁白无瑕的是雪；冬天，最可爱的是雪；冬天，最活泼的是雪……冬天，美丽的景色是雪景。
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她神奇的面纱，送来一个个淘气的小雪花。
这些小雪花给大地母亲披上了一件银白色的大衣；给树姐姐裹上了一条雪白雪白的被子；给河水弟弟戴上了一双白色的手套……
一晚上，大地就成了雪的世界。
街上的行人穿上了厚厚的棉袄，戴上了围巾、手套。
但是小朋友们可就快乐了，时而和好朋友们堆个栩栩如生的小雪人，还从家里拿出一个萝卜来，给小雪人插上粗粗的大鼻子呢；时而又“单枪匹马”与好朋友打起雪仗来……使得这个冬天充满生机，一丝不比春天逊色。
冬天，虽是小朋友们最喜爱的季节，但对于花朵儿来说，它是威严的，它是冷酷无情的。
然而，梅花就开在冬天，她对冬天仿佛有着令人捉摸不透的感情。
她迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳！
那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，曾说：
“风雪送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
”这不正是梅花那不低头折节的品质吗？
这梅花的美，不正是冬之神所赋予的吗？
冬天，一切花草树木都睡了，它们正等待着春天到来。
可我却偏爱冬天，回味冬天，因为，我爱冬天！
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好似数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
早晨，我起来了，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪，我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。
雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。
外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。
冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下玩雪，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。
我也被吸引了，来到楼下。
伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！
雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，淘气可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。
假设这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
直到现在，我才真正领略到了雪景是怎样的。
这里从星期四晚上开始下雪，周五早上我醒来后一看窗外，房顶上、树枝上积了厚厚的一层雪，呀！
一片白色的世界！
。
习惯懒床的我马上翻身起床，迅速穿好衣服，胡乱吃了几口早饭就迫不及待地背上书包跑出家门。
看到漫天飞舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地赞叹：
“真美！
”
踩着厚厚的白白的雪花编织的地毯，伴着脚下一路“咯吱咯吱”的音乐，我来到了学校，大雪覆盖了校园和操场，校长正在组织同学们扫雪，我也立刻参加到扫雪的队伍。
扫完雪后就开始上课了。
好不容易熬过了第一节课，伴着“叮铃铃”的下课铃声，我和同学们象小鸟一样争先恐后地飞出教室，走进雪后的校园。
如果你不仔细看那被白雪覆盖的杨树的话，还真的以为自己置身于一幅举世闻名的雪景画中。
画中最漂亮的当然是松树了！
棵棵青松在风雪中屹立着，就像哨兵一样威严。
而且松树上盖满了雪，如果可以再装饰一下的话，可是很有圣诞节气息的哦！
中午，我和同学走在回家的路上，我在一块无脚印的雪地上踩了几脚，同学对我说：
“你这是在搞破坏！
”我听了连忙走出了雪地。
是啊！
如果雪地中没有脚印的话，那该有多么漂亮啊！
这场雪是我从小到大看到下的`时间最长的一场大雪，我看到了美仑美奂的雪景，洁白的童话般的世界！
天气预报说今天会下雪，所以我特意起了个大早，透过窗户往远处一看，白茫茫的一片，大地好似被盖上了一层雪白雪白的被子，正在安详地睡着，人们似乎不想惊扰到她，外边静静的，一点声音都没有。
吃过早饭，我迫不及待地跑出家门，准备和大雪来个亲密接触。
谁知刚走出去没两步，就摔了个四脚朝天，但我并没有立刻爬起来，而是躺在地上静静欣赏起来天上飘落下来的雪花，她们形态各异，漫天飞舞，好看极了!
突然，我听到旁边发出“咯吱咯吱”的声音，慌忙扭头一看，原来是人们踩在雪上发出的声音，这声音好似是雪在哀求人们不要再踩了，那样会把她雪白的皮肤踩黑的!
可远处的人们却顾不了这些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，热闹极了!
我站起身继续往前走，觉得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按进雪里，雪地上就印上了我的小手印，像盖了个章似的。
突然一片雪花飘落了下来，我趁机用手接住了她，她却瞬间就化成了水，只给我留下了无边的遗憾。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我突然想到了老师给我们说过的这句话。
是啊!
这美丽的雪花，在短短的一秒钟里就融化了，这一秒钟的时间就是雪的生命啊!
所以我们有什么理由不去珍惜时间，珍爱生命呢?
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好似数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。
我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。
雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。
外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。
冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。
那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。
我也被吸引了，来到楼下。
伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!
雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，淘气可爱，像柳絮扬花，从天而降……此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。
假设这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
冬天是美丽的，美就美在那轻舞飞扬的雪花上。
2月18日，我们迎来了20xx年的第一场大雪。
那天，我们正坐在教室里听数学老师讲课，老师让我们同桌之间讨论一下等式与方程有什么关系，同学们热火朝天地讨论着，坐在我前面的何中延对着何曹毅轻声说：
看，下雪了。
我一看窗外，外面真的下起了鹅毛大雪，从窗户缝里看到的都是白色。
下课铃响起，老师说完把作业交给组长以后就可以下课了以后同学们都兴高采烈地冲出了教室，边看着窗外的雪，边无比向往地说：
真羡慕一楼的同学，一下课就可以去玩雪!
也有人遗憾地说：
是啊，可惜我们在4楼，要是我们也在一楼的话就好了
不知不觉中，朱老师来到了我们的教室，原本吵闹的教室，变得鸦雀无声，朱老师说：
等会我们要写一篇关于雪景的作文现在大家可以出去看了。
听到这话，同学们都跟发了疯似的冲出教室，飞进白雪之中。
我摊开我的手，让雪花落入我的手掌心中，无声无息的雪瓣随即化成一滩水。
看着天上还在飘落的雪，它们有的大，有的小;有的成群结队，有的孤单一人有的打着旋慢慢落下，有的直达目的地
这时，突然不知从哪飞来一个雪球砸中了我，回头一看，结果看到了一脸奸笑的何中延，一定是她干的!
我在心中敲定。
我逃到一边后，随即也抓起一个小雪球朝她扔去，扔中了!
谁料，她也早有准备，我们两败俱伤了。
可是，我低估她了，她另一只手里还有，妈呀!
我拼命地跑，她拼命追，啊哦，又中枪了
唉，欢乐时光总是那么短暂，上课铃又响起来了。
啊!
冬天是多么的美丽、雪花是多么的千姿百态，是多么惹人喜爱啊!
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