国旗下讲话-自律成功的阶梯.doc

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:

自律是成功的阶梯

自律就意味着可以控制并支配自己的行为。

古今中外不少名人都大力主张自律,孔子曰:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”哈佛大学有句名言:

“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

学会自律更是一个人能力和修养的体现。

俗话说君子慎独,"慎独"是指一个人在独处活动,无人监管,有多种做坏事的可能,并且不会被发现的时候,仍然能坚信自己的道德信念,自觉的按一定的道德准则去行动,而不做任何坏事。

事实上"慎独"不仅仅是一项道德修养,更是一种成功的基础。

美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。

然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。

而大多数都吃下了糖果。

工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。

可见,自律是一个人成功的基础。

在平时学习生活中,你是否在,无需提醒的自觉下做得,垃圾入桶,自习课安静独立学习,课后不抄作业,不拿他人物品,不损害公物,手机管理规范等。

毕达哥拉斯说:

不能约束本人的人,不能称他为自在的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地约束自己,而是用自律的举动,发明一种井然的秩序,来为我们的学习生涯争夺更大的自由。

自律的行动,最重要的是你对待它的态度,你的内心是不是真正的接受自律。

有一位教授曾做过这样一项实验。

12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。

反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意、四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查,结果显示:

爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。

教授曾对他的学生说过:

“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的态度十分重要。

在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。

请同学们也要有积极的态度来看待自律,它是你获取成功的基本素质,希望同学们专注学习,加强自律,使每个班级都能有良好的环境和纪律,在即将到来的中考,期末考试中取得良好成绩。

最后祝同学们学习进步,老师们工作顺利。

谢谢大家。

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