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临高县多文学校

教研活动管理制度

1、教研活动由教务室统一管理,教研组组织实施。

教研组长期初制定计划,并认真组织落实好每一次教研活动,期中期末进行工作总结,缺一份计划或总结扣除工作积分3课时,并通报批评。

2、教研组长要按计划组织教研活动。

一次教研活动不落实,扣除教研组长工作积分3课时

3、教师必须积极参加教研活动,承担教研任务。

承担一项教研任务在当月环节积分中加记3课时,不参加教研活动每次扣除工作积分10分,迟到或早退(5分钟以上)扣除工作积分5分,拒不接受教研任务者扣除工作积分10课时。

4、教研活动是评价教师教育科研水平及课堂教学的重要依据,学校鼓励广大教师积极参与教研活动,实行“数量+质量+评议”的评价模式。

学年结束时按分数从高到低排序后分优、良、中、差四个等次,作为教师年度考核的依据。

5、坚持集体备课制度,以备课组为单位一周一次集体备课。

集体备课由备课组组织,备课组长期初制定集体备课计划,计划要做到定时间、定地点、定内容、定主讲人和记录人,并做好相关资料准备。

计划不能按时完成的扣除备课组长工作积分3课时,教师不参加集体备课活动的一次扣除工作积分6课时,缺一次集体备课扣除全组成员工作积分10分。

6、教师每周听课不得少于1节,缺听一节扣除工作积分3课时(教学工作时间为16周)。

7、每次教研活动必须备齐下列资料。

①教案。

②教后记。

③活动记录。

每缺一项资料扣除相关责任人工作积分3课时。

8、学校对为各级教研活动提供公开课的教师,实行奖励加分制度,校级加记3课时,县市级加记6课时,,省级及以上加记9课时.

9、教师外出学习,必须完成“三个一”(一份书面汇报材料,一次专题讲座,一堂汇报课),方可报销费用。

10、坚持业务学习制度,九年级数、理、化、英教师坚持每两周做一套中考题,七八年级科任教师要坚持做学科练习册或相关资料,其它文字学科教师每月应有不少于1000字的业务学习笔记,每缺1次扣除工作积分1课时。

业务学习笔记由教研组长每两周检查一次,教务室每月进行一次集中检查。

11、各学科教研组成员应配合学校完成各级各类检查、视导。

检查视导中,提供示范课的教师按公开课标准进行奖励,对不服从安排的教师每节次扣工作积分2课时,并做为教学事故全校通报。

12、教师每学期必须至少上交一篇教学经验论文,否则扣除工作积分10分。

13、学校支持教研组申请课题。

各教研组每学期要结合实际情况,开展专题研讨,并认真落实。

14、每学年结束,按相关方案评选优秀教研组,并按方案给予一定奖励。

15、青年教师要积极参加各级教研部门组织的教研活动(如教学竞赛、解题能力竞赛、说课比赛、论文评比、课件制作等),学校按《教学教研成果奖励方案》认真结帐到人。

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