陕西省渭南市届高三上学期教学质量检测Ⅰ一模生物试题 Word版含答案.docx

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陕西省渭南市届高三上学期教学质量检测Ⅰ一模生物试题Word版含答案

渭南市2021年高三教学质量检测（Ⅰ）

生物试题

考生注意∶

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共90分。

考试时间90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容;高考全部内容。

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、选择题∶本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关蛋白质的叙述，正确的是

A.蛋白质的组成元素只有C、H、O、N

B.细胞内能降低化学反应活化能的物质是蛋白质

C.细胞内的蛋白质能和DNA结合成复合物

D.蛋白质合成的直接模板是DNA分子

2.对下表中所列待测物质的检测，选用的试剂及显色结果都正确的一项是

3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关叙述错误的是

A.动物细胞的各种生物膜中都含有丰富的磷脂

B.细胞中的ATP都是在各种生物膜上生成的

C.线粒体衰老后可以被溶酶体所吞噬、消化

D.真核细胞的RNA主要是在细胞核中合成的

4.将胡萝卜块茎切成4根粗细相同、长度均为5cm的条，再将这4根胡萝卜条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，于30min和4h后分别测量胡萝卜条的长度，结果如图所示。

下列相关叙述错误的

A.胡萝卜细胞从溶液中吸收水与K+的方式不同

B.KNO3溶液的浓度是该实验的自变量

C.能观察到细胞的质壁分离与复原过程的是a组和d组

D.4h后，d组胡萝卜的细胞可能不能主动吸收K+

5.在低温、密闭条件下，利用酵母菌发酵制取果酒，一段时间后，检测到反应体系中生成了少量的酒精。

若改变该实验的某个因素，则结果会发生相应的变化。

下列相关叙述错误的是

A.若适当升高温度，则酒精的产生速率会加快

B.若增加酵母菌的数量，则发酵的时间可能会变长

C.若通入无菌空气，则产生的气体量会增多

D.若适当增加培养液中果汁的浓度，则产生的酒精量会增多

6.将某植物放在透明且密闭的容器内，并在适宜条件下培养。

测得植物吸收和产生CO2的速率如下图所示。

下列相关叙述错误的是

A.T1时刻，该植物会释放O2到容器内

B.T2时刻，该植物进行光合作用不能积累有机物

C.T1～T3时间段内，该植物的净光合速率不断下降

D.T3时刻之后，密闭容器中的CO2浓度保持不变

7.已知淀粉在酸性条件下能被水解，下图表示pH对淀粉酶活性的影响结果。

下列有关叙述正确的是

A.分析实验结果可知，该淀粉酶的最适pH为7

B.若在强酸条件下淀粉的剩余量较少，则淀粉酶具有活性

C.当pH=3时，淀粉酶的活性比pH=9时的活性高

D.分离在pH=13组的淀粉酶，其能与双缩脲试剂产生紫色反应

8.下图表示酵母菌细胞中葡萄糖彻底氧化分解的过程，下列叙述错误的是

A.过程①发生在细胞质基质中

B.过程①②④都会释放能量

C.过程④生成的ATP最多D.缺氧条件下，CO2在线粒体基质中产生

9.下列有关生物育种的叙述，错误的是

A.诱变育种能提高基因突变的频率B.通过杂交育种能获得新基因

C.单倍体育种能明显缩短育种年限D.培育三倍体无子西瓜依据的原理是染色体数目变异

10.下图是某哺乳动物生殖器官中的细胞分裂的部分模式图，下列叙述错误的是

A.若不发生突变，甲细胞两极染色体上的基因相同

B.基因的分离定律和自由组合定律可发生在乙细胞中

C.丙细胞中的染色体是同一个染色体组中的染色体

D.丁细胞可能是乙细胞经减数分裂产生的次级精母细胞

11.先天性夜盲症是一种由位于X染色体上的一对等位基因（A/a）控制的先天性眼部疾病，下图是某家族该病的遗传系谱图，其中Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他个体的染色体组成正常。

下列叙述正确的是

A.该病可能属于显性遗传病B.Ⅰ-1、I-3和Ⅱ-8都是杂合子

C.Ⅲ-9的X染色体来自Ⅰ-2D.Ⅱ-5与表现正常的女性生育正常女儿的概率是1/2

12.下列有关生物进化的叙述，错误的是

A.有害突变会被淘汰，不能为生物进化提供原材料

B.同一种生物的不同种群的基因库可能存在差异

C.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

D.马和驴能交配并产生后代，但二者之间存在生殖隔离

13.尼伦伯格和马太破译了第一个遗传密码，他们利用除去了DNA和mRNA的细胞提取液、

RNA多聚尿嘧啶核苷酸（UUUUU……）和苯丙氨酸等物质，合成了多聚苯丙氨酸的肽链。

反应体系中高浓度的Mg2+使肽链的合成不需要起始密码子，起始位点是随机的。

下列分析错误的是

A.除去DNA和mRNA能避免其干扰翻译过程

B.B.起始密码子具有定位翻译起始位置的功能

C.C.在该反应体系中，编码苯丙氨酸的密码子是UUU

D.若含有AAACCC的多聚核糖核苷酸，则该序列只编码2种氨基酸

14.肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应，增加机体的适应力和抵抗力。

下图表示肾上腺糖皮质激素分泌的调节途径，CRH和ACTH为相关腺体分泌的激素，下列分析正确的是

A.神经递质作用于下丘脑的过程需要通过血液运输来完成

B.肾上腺糖皮质激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节

C.CRH和ACTH都能够与肾上腺皮质细胞膜表面的受体结合

D.环境变化和伤害刺激会造成机体肾上腺糖皮质激素的分泌量过多

15.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，正确的是

A.胰岛素和胰高血糖素能在同一细胞内合成

B.机体内胰岛素的受体细胞只有肝细胞和骨骼肌细胞

C.机体内胰高血糖素浓度较高时，肝糖原的水解加快

D.血浆中的胰岛素浓度升高可能会导致机体出现糖尿

16.新生儿出生后1~2天是其抗利尿激素分泌的高峰期，机体分泌的抗利尿激素过多会导致血浆中Na+浓度下降而引发水肿。

下列相关叙述错误的是

A.血浆中Na+的浓度下降会引起血浆渗透压降低

B.抗利尿激素分泌过多会使机体尿液中无机盐和尿素的浓度增大

C.增大蛋白质的摄入量能在一定程度上缓解新生儿的水肿症状

D.新生儿水肿时，其组织液中多余的水主要来自淋巴

17.在正常人体内环境稳态的调节过程中，下表中的X与Y两者之间的变化关系与右图曲线走势相符的一项是

18.下列关于植物激素的叙述，错误的是

A.植物激素是由植物细胞合成的微量有机物

B.植物的向光性可说明生长素能促进植物的生长

C.乙烯能促进果实的成熟，幼嫩的果实中该激素含量较多

D.细胞分裂素能促进细胞的分裂，所以茎尖、根尖处该激素含量较多

19.下列关于生态学原理及其应用的叙述，正确的是

A.多引进外来物种可以提高本地生态系统的稳定性，且不会威胁本地原有的物种

B.减少化石燃料的燃烧可以促进生态系统中的物质和能量循环

C.遭遇大火后的森林会发生次生演替，演替过程中的物种丰富度先增加后减少

D.农田除草可以降低作物和杂草间的竞争，使能量更多地流向对人类有益的部分

20.农田生态系统是随着人类的发展而出现的，其主要功能是满足人们对粮食的需求。

下列有关叙述错误的是

A.农田生态系统中生物群落的空间结构有季节规律

B.输入农田生态系统的能量主要是农作物固定的太阳能

C.农田生态系统中物种的数目少，营养结构简单

D.灭虫和除草能提高农田生态系统中能量的传递效率

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题∶本题包括必考题和选考题两部分，第21～24题为必考题，每个题目考生都必须作

答;第25、26题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题∶共42分。

21.（11分）为探究某植物的光合特性，科研小组在适宜的条件下探究了光照强度对该植物甲、乙两个品种光合速率的影响，结果如下图所示;用红蓝复合光对该植物补光，一段时间后测得的各项数据如下表所示。

回答下列问题∶

（1）植物叶肉细胞中的光合色素包括____________和__________两类，光合色素位于叶绿体的基粒上。

叶片向光面的叶肉细胞中含有数量众多的基粒，具有的生理意义是__________。

（2）分析上图可知，在a～b阶段，限制甲、乙光合速率的环境因素主要是__。

适合条件下生长的是____________（填"甲"或"乙"），原因是________________。

（3）根据表中数据可知，用红蓝复合光补光能提高果实产量，原因是____________。

在黑暗条件下培养的植物幼苗会出现黄化现象，说明____________。

22.（10分）过敏原进入机体后会刺激B细胞，在T细胞的辅助下，机体会产生IgE抗体应答。

当过敏原再次进入机体后，会与吸附在肥大细胞和嗜碱粒细胞表面的IgE抗体结合，诱发这些细胞释放组织胺等活性介质，进而使机体出现Ⅰ型过敏反应。

回答下列问题∶

（1）根据以上信息，以文字和箭头的形式表述过敏原诱发机体产生IgE抗体的过程。

（2）组织胺能促使毛细血管的通透性增强，导致_________，同时，神经末梢敏感性增强，最终在_____________产生痒感。

（3）科研人员利用过敏型哮喘小鼠研究药物A治疗过敏型哮喘的效果，结果如下表所示。

23.（9分）下图是某生态系统中的能量流动示意图，该生态系统处于稳定状态且其总面积为200km²。

回答下列问题∶

（1）构成生态系统的成分中，除了图中所示外，还应该有________。

该生态系统中的植物和动物之间、动物和动物之间通过_________关系形成食物链。

（2）分析肉食动物能量流动的情况时，除了考虑同化的能量、呼吸消耗的能量及流向分解者的能量外，还需要考虑__________和_________。

（3）调查得知，肉食动物中A动物种群数量的K值为1200头。

理论上，当A动物的种群密度为____________时，其种群数量增长最快。

该生态系统的物种丰富度较低，食物网较简单，抵抗力稳定性__________，生态系统的抵抗力稳定性是指___________。

24.（12分）豌豆的紫花（A）对白花（a）为显性，麻色（B）对非麻色（b）为显性，已知基因A、a位于3号染色体上。

紫花非麻色豌豆与白花麻色豌豆杂交，F1均表现为紫花麻色，F1自交，所得F2的表现型及比例为紫花非麻色∶紫花麻色∶白花麻色=1∶2∶1。

回答下列问题∶

（1）用豌豆做杂交实验时，在人工授粉前要先对母本进行___________处理。

豌豆在自然条件下繁殖能免受外来花粉的干扰，原因是___________________。

（2）分析以上杂交实验及结果可知，亲本豌豆的基因型是___________。

请提出一个合理的假说来解释F2的性状分离比出现的原因∶_____________。

（3）现有亲本、F1、F2及白花非麻色豌豆若干，从中选择合适的材料，设计一个杂交实验来验证上述假说。

杂交组合∶_____________________________。

预期结果∶_____________________________。

（4）若以上假说成立，F2紫花麻色豌豆的自交后代出现了少量的白花非麻色植株，从减数分裂的角度分析，出现该变异的时期是______________。

（二）选考题∶共8分。

考生从25、26两题中任选一题作答，若两题都答，则按所做的第一题计分。

25.【生物——选修1∶生物技术实践】（8分）

邻苯二甲酸酯（PAEs）是塑料增塑剂，具有生殖毒性和神经毒性，会影响农产品的质量和危害人体健康。

科研人员从活性污泥中分离得到PAEs高效降解菌，流程如下图所示。

回答下列问题∶

（1）培养PAEs高效降解菌时，培养基中的营养物质有水、_____________和无机盐。

富集培养的目的是____________，在样品稀释的过程中，须注意____________以防杂菌污染。

（2）图中用于筛选培养目的菌的平板上唯一的碳源物质是________________。

用稀释涂布平板法统计菌落数目时，一般选择菌落数在________个的平板进行计数。

若板上的平均菌落数为210个，接种稀释液的体积为0.2mL，则每毫升样品中的细菌数为____________。

（3）本实验利用菌落计数的原理是基于__________，运用这种方法统计的结果往往比实际值_________。

26.【生物——选修3∶现代生物科技专题】（8分）

我国科学家将甲型肝炎病毒V区抗原基因和丙型肝炎病毒C区抗原基因以融合基因的方式导人光致死突变体（put基因缺失导致光照致死）衣藻的叶绿体基因组中，融合蛋白得到了高效表达，且具有双价抗原活性。

回答下列问题∶

（1）构建基因表达载体时，应当在甲型肝炎病毒Ⅴ区和丙型肝炎病毒C区融合基因的首段插入启动子序列，便于其被___识别并发生特异性结合，应当选择__作为标记基因。

培养put基因缺失突变体的受体衣藻时，应给予____以筛选成功导入重组质粒的衣藻细胞。

（2）科学家将基因表达载体包裹在金属颗粒表面后再打入受体衣藻细胞，这种基因导入方法称为____。

将目的基因导入叶绿体，一般不采用农杆菌转化法，原因是____________。

（3）衣藻细胞含有丰富的叶绿体，而每个叶绿体中含有大量的DNA分子，从这个角度分析，叶绿体基因工程的优势在于_____，另外叶绿体麦花粉等的基因污染，其原因是__________。

渭南市2021年高三教学质量检测（Ⅰ）

生物参考答案

1.C2.D3.B4.C5B6.B7.D8.D9.B10.D11.C12.A3.D4.B15.C16.D17.C18.C19.D20.D

21.

（1）叶绿素（1分）类胡萝卜素（1分）增加了光合色素的附着面积，有利于吸收更多的光能从而提高光合速率（2分）

（2）光照强度（1分）甲（1分）在强光照时，甲对光能的利用率较高（2分）

（3）用红蓝复合光补光能增加叶绿素含量，提高了光能的吸收效率，增加了光合产物的积累量（2分）叶绿素的合成需要光（1分）

22.

（1）如图所示;（2分）

（2）血浆外渗，组织液增多（2分）大脑皮层（2分）

（3）有效（2分）药物A能降低淋巴因子-4的水平，减少过敏型哮喘小鼠体内IgE抗体的分泌量和嗜碱粒细胞数，且随剂量增大效果增强，在一定程度上可缓解过敏症状（2分）

23.

（1）非生物的物质和能量（2分）捕食（1分）

（2）流入下一营养级的能量（1分）未利用的能量（1分）

（3）3头·km2（1分）较低（1分）生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力2分）

24.

（1）去雄、套袋（答全得1分，1分）豌豆是自花传粉且闭花受粉植物（答出1点得1分，2分）

（2）AAbb、aaBB（1分）基因B、b也位于3号染色体上（或基因B、b与基因Aa连锁或这两对基因的遗传不遵循自由组合定律或基因A与b，基因。

与B连锁）（2分）

（3）杂交组合∶让F的紫花麻色豌豆与白花非麻色豌豆杂交（或让F的紫花麻色豌豆与白花非麻色豌豆杂交）（2分）

预期结果;若子代的表现型及比例为紫花非麻色·白花麻色=1·1.则该假说成立（2分）

（4）减数第一次分裂前期（或四分体时期）（2分）

25.【生物——选修1;生物技术实践】

（1）碳源、氮源（1分）增加目的菌的浓度，确保从样品中分离得到目的菌（1分）无菌操作（1分）

（2）邻苯二甲酸酯（或PAEs）（1分）30～300（1分）1.05×10°（1分）

（3）一个菌落代表一个细菌单细胞（1分）小（1分）

26.【生物——选修3∶现代生物科技专题】

（1）RNA聚合酶（1分）per基因（1分）光照（1分）

（2）基因枪法（1分）农杆菌转化法会将目的基因整合到受体细胞染色体的DNA上，而不进入叶绿体（1分）

（3）可以实现基因工程产物的大量生产（1分）叶绿体的基因不会进入花粉（1分），从而避免了重组基因的扩散（1分）