部编版三年级语文下册期末试题各版本2套.docx

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部编版三年级语文下册期末试题各版本2套

2021年部编版三年级语文下册期末试题各版本

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

liútǎngmìmìyìpiānlíngshēng

chéngfǎsīxùyídòngyuèguò

二、比一比，再组词。

（10分）

裁（______）师（______）慢（______）闷（______）恼（______）

栽（______）帅（______）漫（______）闹（______）脑（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新

采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山

南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜

胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中

四、想一想，选词填空。

（10分）

争先恐后       七上八下       四面八方

①这座城市有数条铁路通向祖国的________。

②有一次，我做错了事，我的心里________的。

③课堂上，同学们________地举手发言。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．果子味道鲜美。

（扩句）

_______________________________

2．种子不得不把身体缩成一团。

（改为肯定句）

_______________________________

3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。

（调整语序，保持句意不变）

_________________________________________________________

4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）

_________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

《读不完的大书》（节选）

我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。

植物的开花、结籽，暑（）荣（），有着不同的趣味。

花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。

草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。

我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。

刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。

竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。

微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

1．给加点字选择正确的读音。

不仅（______）A．jǐn　　B．jìn

遐想（______）A．jiǎ　　B．xiá

2．在括号里填上合适的词语。

一（_____）棕榈　　一（_____）画册　（________）的天空（_________）的奥秘

3．（多选）文中详细写了（____）

A．蚂蚁　　B．桃树　　C．竹子　　D．橘子树

4．文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？

（用文中的语言回答）

______________________。

5．对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？

_______________________。

6．如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是_________和_________，组成的词语是______________________。

7．加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_________________。

8．文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第二、第五自然段详细描写的各是什么？

突出了事物哪方面的特点？

_____________________________

七、习作。

（15分）

秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷……请你先把题目《____的秋天》补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

流淌秘密一篇铃声

乘法思绪移动越过

二

裁缝老师慢慢纳闷恼怒栽树军帅漫长热闹脑子

三

四

四面八方七上八下争先恐后

五

刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。

种子只得把身体缩成一团。

胡萝卜先生完全不知道，长胡子被风吹到了身体后面。

我国东北的小兴安岭有什么？

有数不清的红松、白桦、栎树……

六

1．AB

2．株本高远无穷

3．AC

4．因为里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

5．空中的飞鸟，昆虫的动作，和花草树木。

6．寒枯暑寒荣枯。

7．大量涌现的新生事物。

8．第二段：

蚂蚁搬家和对垒，突出了蚂蚁虽小，却有很强的组织性、团结性和勇敢坚贞的精神。

第五段：

描写竹子，突出竹子长得快、味道鲜美、外形和响声。

2021年部编版三年级语文下册期末试题完整

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxù

huǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì

二、比一比，再组词。

（10分）

径（_______）铺（_______）拼（_______）准（_______）

经（_______）捕（_______）饼（_______）推（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

如毛的天空轻快有力的湖面

灵敏的细雨光彩夺目的翅膀

硬硬的视觉伶俐可爱的图画

旷亮的甲壳波光粼粼的燕子

四、想一想，选词填空。

（10分）

A．杆　　　　B．竿

1．李大爷扛着钓（____）去公园钓鱼了。

2．那里竖着一根木（____）。

A．荡漾　　　　B．飘荡

3．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。

4．一朵朵白云在天空中自由地（____）着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

雨一来，他们便放假了。

（1）清风一吹，______________。

（2）__________一_________，____________________。

例：

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

（1）如果明天下雨，_______________________________。

（2）如果______________，_______________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

_____________

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！

一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天

□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□

1．给没有加标点的地方加上标点。

2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。

3．给短文加个题目写在横线上。

4．“小花鹿”的功劳是_________________

5．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。

（1）圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

（_______）

（2）每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

（_____）

七、习作。

（15分）

题目：

我的同学

提示：

每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。

你的同学哪些地方让你印象深刻？

选择一两点写下来。

一定要写出同学的特点，让人一读文章就知道你写的是谁。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

祝贺迅速重复形状连续

缓和悠闲建议烦恼秘密

二

直径铺满拼写准备已经抓捕饼干推动

三

四

五

我们便凉快多了暑假到我们便参加夏令营了我们就不去游玩了答应了别人你就要做到

六

1．，，，。

，：

“，，！

”

2．“小花鹿”可真讨人喜欢。

3．可爱的“小花鹿”

4．让“我”养成存钱的好习惯

5．××