九年级上学期第二阶段质量检测语文试题.docx
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九年级上学期第二阶段质量检测语文试题
说明：
1．考试用时120分钟，满分为120分。
2．本试卷设有附加题，共10分，可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。
2019-2020年九年级上学期第二阶段质量检测语文试题
题号
一、基础
二、阅读
三、作文
附加题
合计
1-5
6-8
9-11
12-14
15-18
19
得分
一、基础（24分）
（1）．苍黄的天底下，远近横着几个xiāosuǒ （）的荒村，没有一些活气。
（2）．我母亲对我们的jiéjū（）生活感到非常痛苦。
（3）．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēnshēndìgù（）。
（4）．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóngdǎofùzhé（）。
3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
B.这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
C.面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推进社会的进步。
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D.老教授的演讲言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A.为了防止酒驾事件不再发生,汕头市加大了巡查整治力度。
（修改：
“加大”改为“加强”）
B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
（修改：
句末加上“意识”）
C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的田地了。
（修改：
“田地”改为“地步”）
D.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
（修改：
删去“一直”，或删去“始终”）
5．根据语境，仿写句子.（4分）
如果我是一棵小草，就增添一份青色；如果我是一滴春雨，就滋润一片田地；
，；，
。
奉献才是人生的真谛。
二、阅读（46分）
（一）陈涉世家（节选）（10分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王！
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
（3分）
（1）会天大雨（）
（2）等死（）
（3）得鱼腹中书（）
7．翻译下列句子（4分）
（1）天下苦秦久矣。
译：
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。
译：
8．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A．长子扶苏“贤”而被杀，二世不当立而“立”，这必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深的社会矛盾。
B．“失期，法皆斩”反映了秦王朝的残酷统治。
C．吴广去算卦，算卦的人对他说一定能成功。
D．“卒中往往语，皆指目陈胜”说明陈胜的形象在群众心目中的地位已初步树立。
（二）宋仁宗忍饿（9分）
宋仁宗一日晨兴①，语近臣曰：
“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。
”侍臣曰：
“何不降旨取索？
”仁宗曰：
“比②闻禁中③每有索取，外面遂以为例。
诚恐自此逐④夜宰杀，以备非时供应。
则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁而启无穷之杀也。
”
【注】①兴：
起身。
②比:
最近 ③禁中：
皇宫里。
④逐：
每。
9．下列各组中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）
A．诚恐自此逐夜宰杀/此诚危急存亡之秋也
B．宋仁宗一日晨兴/于是与亮情好日密
C．以备非时供应/前人之述备矣
D．比闻禁中每有索取/不求闻达于诸侯
10．用三条“/”线给文中画线的句子断句。
（3分）
则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁而启无穷之杀也。
11．故事体现了宋仁宗什么品质？
谈谈你从故事中获得的启示。
（3分）
（三）学会转身（10分）
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。
木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。
孩子说，很简单啊！
你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
卡耐基说：
“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。
”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。
助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。
可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。
就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。
爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。
于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：
“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。
”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：
自己想的太复杂了。
看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。
遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。
镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。
因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。
这个价格远远超出了镇里的预算。
后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。
就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！
结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
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密封线内不得答题
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。
更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：
要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。
为什么呢？
他们就是将简单问题复杂化了。
把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。
细想，我们生活中缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
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⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。
但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。
学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
12．本文的中心论点是（）（3分）
A．同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。
B．一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。
C．在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎难而解。
D．把看似复杂的事情简单化，人生其实很简单。
13.下列各项中对选文内容的表述正确的一项是（）（3分）
A．那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
密封线内不得答题
B．爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C．西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情办好。
D．人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
14．有人读了这篇文章之后，觉得所举事例大多数是外国的，可以增加一则中国的材料来证明观点。
请你阅读下面所列的材料，简要说说是否恰当，为什么？
（4分）
材料：
有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道象的重量，问过属下，没人知道怎样称象的重量。
曹冲说：
“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
”曹操听了很高兴，马上照这个办法作了。
（四）醉人的春夜吴金良（17分）
“再遇到人，一定开口。
”陈静想着，抬眼望了望胡同里昏黄的路灯。
夜深了，到处是一片片黑黝黝的怪影。
“唉!
这倒霉的自行车!
”她从心底发出一声无可奈何的喟叹。
身后传来一串自行车铃声，陈静只来得及“哎”了一声，骑车的小伙子已经一掠而过。
咦!
骑车的小伙子又回来了。
陈静心里却紧张起来：
“这么晚了，他……”
“您刚才喊我?
”小伙子跳下车。
“啊，没。
”
矜持和自卫的心理占了上风，她语无伦次了。
“是车子坏了吧?
”一双似笑非笑的细长眼睛望着她。
陈静稍稍镇静了一下：
“链子卡在大套里了。
”她讷讷着，低着头，心里升起一线希望的光。
“那，我也爱莫能助了，没工具，谁也拆不开大链盒呀。
”陈静心里又是一片黑暗。
“你家远吧?
”
“我家?
”她没了主意，下意识地推着车子往前走了几步。
“这样吧，胡同口外左边，有个车铺，这回可能还有人，你去看看吧!
"小伙子在她身后跨上车子，边说边飞快地骑跑了。
“这号人!
”陈静差点哭了。
十一点了，哪家的车铺这时候还有人?
她心里咒那小伙子：
“骗人!
叫你今晚做个噩梦。
”
不信归不信，出了胡同口，陈静忍不住真朝左手方向看了一眼。
便道上，果然有间小屋还亮着灯。
她踌躇地站住了。
小屋里走出一位二十来岁的姑娘，冲着陈静喊：
“同志，来吧!
”
“哎呀，真是车铺!
”陈静觉得周围一下子亮了起来，沮丧、恐惧，一股脑儿没了。
这是间临街筒子房，通里屋的门关着，外面这间只有一桌一床和一辆自行车。
一个年轻人正蹲在桌边翻看什么。
“请进，就是地方小了点。
”年轻人站起身，手里拿着把改锥。
陈静一愣：
“是你?
”
“是我。
”年轻人笑了，“我说有人嘛，还能骗你?
”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。
“我哥送我嫂子上夜班，回来就急火火地把我叫起来，说有要事，原来是……”跟在陈静后面的姑娘说话像是放机枪。
“还是有个体户好。
”陈静心里想着，感激地冲着那姑娘笑了笑：
“太麻烦你们了。
”
“没什么，我哥怕您不敢来，才让我起来招呼您，其实您也是胆子太小。
我就不怕。
”说得陈静怪难为情的。
会者不难，车很快修好了。
“多少钱?
”陈静打心里希望这小伙子多收她点儿钱。
“钱?
”小伙子一愣，旋即笑了：
“给五块钱吧。
”一只大手，满是油污，伸到陈静面前。
“五块?
敲诈!
”陈静心里一惊，却又无可奈何地掏出钱包。
“哥——”快嘴的姑娘拉长了声音叫着，“这么晚了，你还开玩笑!
”她娇嗔地把那只油污的手打下去，转头对着陈静：
“同志，您别多心，他就这样，跟谁都瞎逗。
我们又不是开业修车的，哪儿有帮帮忙就要钱的?
”姑娘有点不好意思了，脸上泛着红潮。
“好了，不开玩笑了。
”小伙子搓了搓手，咧开嘴笑着，露出一排洁白整齐的牙齿。
一路上，微风吹着陈静的长发，拂到脸上，怪痒痒的，又很舒服。
她觉得今天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中，也仿佛有种醇美的甜味。
呵，这醉人的春夜!
15．请用简明的语言概括这篇微型小说的开端、发展、高潮、结局四个部分。
（4分）
开端：
发展：
高潮：
结局：
16、请联系全文分析文中两处画横线句子的写法及其作用。
（4分）
第5页（共8页） 第6页（共8页）
17、请联系上下文揣摩画波浪线句子所反映的人物心理，并用第一人称描绘出来。
（4分）
小伙子心想：
“
”。
18．联系文章内容简要分析文中小伙子的性格特点。
（4分）
三、作文（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。
请以“就我在身边”为标题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限，文中不得出现真实姓名和校名。
密封线内不得答题
第7页（共8页） 第8页（共8页）
附加题名著阅读（10分）
皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵。
同桌的还有各个高级将领——在这次“战役”中他们可说毫无功绩可言，更别提海军统领史波哥隆的脸色有多难看了。
我有些担心船舰上的俘虏，不知道他们会遭受何种待遇。
没想到我才向皇上询问两句，他立即不屑地回答：
“管他们做什么!
我还想要你再找机会，把剩余的敌舰全部拉到本国来呢!
”“还要拉剩下的过来?
那不就全国毁灭了吗?
”
“没错!
我正想把不来夫斯古变成我国的一个行省，然后派一位总督去统治那儿，叫他们境内的人民也打破蛋较小的一端来吃，这样我才算是全世界独一无二的君王!
”我的胃口从未如此差过，放下刀叉后半天说不出话来。
君王们的野心总是贪得无厌，这个“小人”皇上竟然梦想要彻底铲除“大蛋头主义”的信徒。
不仅如此，还想强迫对方沦为被奴役的臣民，实行他那可笑的“打破小蛋头”政策!
我鼓起勇气力陈反对意见：
“皇上，我盼望您打消这种念头，历史上的教训告诉我们，把别人掳为奴隶的做法必定导致无尽的战争。
您不应该作此决定。
”皇上的脸色顿时涨成猪肝色：
“格列佛，你敢指责我?
”“我只是提出一个客观的看法。
”“你是本国囚犯，我要你做什么你就去做什么!
”“不!
我不是你们的工具。
”我气愤极了，直率地向他抗议：
“我更不愿意见到一个自由勇敢的民族，沦为奴隶的下场。
”“你……”皇上扯下胸前餐巾说：
“我要收回你‘那达克’的封号!
”“拿去，你尽管收回去!
”我脱口而出：
“本人不稀罕，也不配接受这种封号!
”
1.以上文字选自英国著名讽刺作家和政论家的作品《》（2分）
2.请简要概括文中“皇上”的形象。
（4分）
3.“皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵”结合小说的内容，请你简要说说“我”有何功可庆?
（4分）
汕头市友联中学2014～2015学年度第一学期
初三级语文科第二阶段质量检测试卷（参考答案）
一．基础
1．（4）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（其他各小题略。
每空1分，错漏多扣0.5分）
2、萧索拮据根深蒂固重蹈覆辙（每词1分）
3、B.（3分）
4．A（3分）
5．（4分）示例：
如果我是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果我是一条蚯蚓，就翻动一方田野。
二．阅读
（一）6．
（1）适逢，恰巧遇到
（2）同样（3）字条（每个加点字1分）
7．
（1）天下老百姓苦于秦的统治很久了。
（2分）
（2）扶苏因为多次劝谏的缘故，皇上派他到外面带兵。
（2分）
8、C（3分）
（二）
9．A（3分）
10．则岁月之久/害物多矣/岂不可忍一夕之馁/而启无穷之杀也。
（3分，错漏多1处扣1分）
11．宋仁宗作为一国之君，不因个人的喜好而虚耗民财，能够严以自律。
（1分）
启示：
在生活中，我们要学会关心别人，不能处处随心所欲，尽量做到不给他人增加麻烦。
（2分）
（三）
12．C（3分）
13．A（3分）
14．恰当。
（1分）本文阐述的观点是遇到困难时,要换个角度看问题。
（1分）因为所给的事例是在称象遇到困难时，曹冲改变一下思维方式，转个身，换一种方法来称象，结果称出了大象的重量，称象这个看起来很难的问题就解决了。
所以这个材料能作为本文的事实论据来证明本文的观点，（2分）
（四）
三、作文
作文等级和评分标准参照2014年中考要求。
附加题
1.斯威夫特格列佛游记（2分）
2.皇上是一个有野心，霸道，残酷的统治者。
（4分）
3.“我”把利立浦特国的敌国——不来夫斯古国的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国打败了不来夫斯古国。
（4分）
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