九年级语文期末试题及答案.docx

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九年级语文期末试题及答案

2019年九年级语文期末试题及答案

　　一、本大题共4小题，共12分

　　1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（）。

　　A.孪生luán悲怆chuàng羁绊pàn戛然而止gā

　　B.奔丧sāng绯闻fēi陨落yǔn相形见绌chù

　　C.执拗niù迁徙xí狡黠xiá媚上欺下méi

　　D.慰藉jí亵渎xiè媲美pì风雪载途zǎi

　　2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（）。

　　A.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。

　　B.他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。

　　C.大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。

　　D.苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。

　　3.请选出下列句子中没有语病的一项（）。

　　A.面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。

　　B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。

　　C.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

　　D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。

　　4.请选出下列说法错误的一项（）。

　　A.诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。

　　B.“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。

”这句话的主干是“嘉宾见证落成。

”

　　C.鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。

这些人物都来自他的小说。

　　D.“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

　　二、本大题共1小题，共15分

　　5.请在下面横线上填写相应的句子（15分）

（1）_____________，阴阳割昏晓。

（杜甫《望岳》）

（2）常恐秋节至，_____________。

（汉乐府《长歌行》）

　　（3）_____________，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）

　　（4）树树皆秋色，_____________。

（王绩《野望》）

　　（5）了却君王天下事，_____________。

可怜白发生!

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

　　（6）予独爱莲之出淤泥而不染，_____________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（周敦颐《爱莲说》）

　　（7）_____________，欲上青天览明月。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

　　（8）_____________，禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）

　　（9）半卷红旗临易水，_____________。

（李贺《雁门太守行》）

　　（10）_____________，人不寐，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

　　（11）_____________，辞根散作九秋蓬。

（白居易《望月有感》）

　　（12）岁寒，_____________。

（《<论语>十则》）

　　（13）乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，_____________”传达了青年男女纯洁的爱情;李白的《三段论洛城闻笛》中的“_____________”引发了诗人浓浓的思乡之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“_____________”烘托了边地送别友人的氛围等。

　　三、本大题共3小题，共33分。

（一）阅读下面选文，完成6—9题。

（11分）

　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

　　若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫!

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人，吾谁与归?

　　（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

　　6.解释下列加点的词。

（2分）

（1）谪守：

（2）属予作文以记之：

　　（3）胜状：

（4）春和景明：

　　7.用现代汉语翻译下列语句。

（4分）

（1）去国怀乡，忧谗畏讥。

（2）不以物喜，不以己悲。

　　8.本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。

（2分）

　　9.范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?

请谈谈你的看法。

（3分）

（二）阅读下面选文，完成10—12题。

（7分）

　　DNA证据也可以伪造

（1）在调查刑事犯罪时，DNA证据都被视为“如山铁证”，被普遍用于证明嫌疑犯是否涉嫌犯罪以及释放被错误定罪的无辜者。

可是，以色列科学家发现，包含DNA的血液和唾液样本，都可以伪造，DNA证据并不完全可靠。

（2）科学家表示，如果犯罪分子进入DNA数据库，他们就可以不通过提取个人身上的任何组织而“制造”出与数据库内一个人的DNA相符的DNA样本。

弗兰肯博士是该研究的领导者，他在《国际法庭科学杂志：

遗传学》网络版上发表的论文中写道：

“通过伪造DNA证据，任何一个生物系大学生都能伪造一个犯罪现场。

”论文指出，当下DNA分析检测技术已经成了司法的重要一环，但是DNA证据被伪造的可能性却没有受到足够的关注。

　　（3）研究人员指出，伪造DNA检测结果的方法有两种。

第一种方法是首先需要获取一个微小但真实的DNA样本，然后通过“全基因组扩增技术”将微小的样本放入大量的DNA里。

虽然通过一根头发或附有伪造DNA的饮料杯就可以在犯罪现场“嫁祸于人”，但是通过这种扩增技术伪造出来的血液或者唾液样本会更为可信。

　　（4）第二种方法则依赖于DNA分型，通常该分型被安置在一个法定的数据库里。

犯罪分子可以通过盗取DNA分型数据来伪造DNA样本。

一般的数据库都是储存DNA中的13个片段来分辨信息来自哪一个人。

而科学家通过复制每个片段上的一小段DNA信息，就可以另外组成一个庞大的DNA数据库，只需把各段DNA信息加以组合，就可以伪造出任意一人的DNA。

据悉，只要收集425个不同的DNA片段，就足以组合成随便一个人的DNA信息。

　　（5）DNA证据可以伪造，只是弗兰肯众多发现中的一个。

美国法律分析家科恩对此表示，对于通过DNA检测来收集信息的警方和军方人员来说，这项研究成果是个“可怕的消息”。

　　（作者：

鹏致，选自《海外文摘》2009年第12期，有删节）

　　10.犯罪分子如果想逃避惩罚，有哪些方法来伪造DNA数据?

（2分）

　　11.文章第

（1）段“以色列科学家发现，包含DNA的血液和唾液样本，都可伪造，DNA证据并不完全可靠”中加点词语“完全”能否去掉，为什么?

（3分）

　　12.第（4）段划线句子运用了什么说明方法，对说明有何作用?

（2分）

　　（三）阅读下面选文，完成13—17题。

（15分）

　　古藤

（1）翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦地不知如何摆放自己的身体;又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。

（2）这该是多少藤的纠缠啊!

洋洋洒洒不知多少轮回。

可主人说这只是一棵藤时，我吃惊了。

怎么能是一棵藤呢?

但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀有的物种。

　　（3）好美的名字，有色有形，诗意盎然。

这棵藤距离何仙姑家庙不远，说它沾了何仙姑的仙气，或何仙姑沾了它的仙气也未可知。

　　（4）我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。

它一定受过无尽的苦痛：

风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火遭历过它。

它依附的大树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。

那伤感的声音，把一棵古藤的后半生弄得不知所措。

现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。

藤，身子一半已朽，一些枝条乱于风中。

花颜月貌，要么死亡，要么活着。

　　（5）无有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己估桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再直立。

藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。

1300年风霜雨雪，把它变成根，变成树，变成精。

　　（6）藤，木热典范、水土的凝铸、生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。

　　（7）因也就想到，一位90高龄书家出席一个领会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。

老人说，色没有了，气还有。

而看这藤，乃真气色。

据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。

那该是多么迷人的意境啊!

　　（8）人其实同藤一样，从一点点爬起，活得不知有多艰难。

要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会。

要学着做人，学着生活，学着应付，学着面对。

　　（9）见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在墙角路边聊度余生，那腰也就更像一棵藤。

我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像个甲壳虫。

进了产房，你几乎忽略了她是一个女人，可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那是个大胖小子呢。

这个枯藤一般瘦弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿子，那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的又一次接续。

她不需要谁的同情与搀扶，她诠释了一个生命。

　　（10）我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。

很多的人绕来绕去，终不得结论。

它没有根吗?

没有头吗?

也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。

很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一束花。

有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。

但藤承受住了，为了我们的某种满足。

　　（11）我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。

当然也守着倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。

　　（作者：

王剑冰，选自《时文选粹》第2辑，有改动）

　　13.通读全文，请你用简洁的语言概括古藤的特点。

（3分）

　　14.请品析第（6）段划线的句子。

（4分）

　　藤，木的典范、水土的凝铸、生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。

　　15.“藤，要么死亡，要么活着。

”这是一个___________关系的复句。

（2分）

　　16.请你谈谈第（8）段在文中的作用。

（3分）

　　17.作者在第（5）段写“自己为自己做桩，自己为自己相绕”，第（8）段却写“要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会”，这两种生存方式你更造成哪一种，请结合现实，谈谈你的看法。

（3分）

　　四、本大题共1小题，共40分

　　18.半命题作文

　　题目：

给自己一些___________

　　要求：

（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

（2）除诗歌外，文体不限。

　　（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。

如果不可避免，请有XX代替。