政治经济学复习提纲解析上.docx
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政治经济学复习提纲解析上
政治经济学复习提纲
导论
一、概念题：
1、劳动：
一切释放生产力，作用于劳动对象并改变劳动对象的形态，生产使用价值并创造价值的具体活动。
2、劳动对象：
人类把自己的劳动加在其上的一切物质资料。
3、劳动资料：
人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。
4、生产资料：
生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
5、生产力：
人们利用和改造自然使其适合人们需要的能力，是推动社会生产发展的决定因素，也称为社会生产力。
6、生产关系：
1）狭义：
直接生产过程中的关系；2）广义：
人们在生产过程中结成的各种经济关系，是人们最基本的社会关系。
7、生产方式：
物质内容是生产力，社会形式是生产关系，是两者在物质资料生产过程的统一。
8、经济规律：
经济现象和经济活动中，内在的、本质的、必然的联系。
二、思考题：
1、怎样理解科学技术是第一生产力？
（P5）
第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用。
现代科学技术广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节，决定了它成为推动经济发展的决定性因素。
科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。
第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。
第二次世界大战之后，科学技术以空前的规模和速度进人生产，使生产力成为一个复杂的体系。
在这个体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他诸因素，提高劳动者的素质，促进生产工具和生产工艺的进步，扩大了劳动对象的来源和种类，从而成为推动社会生产力的重要力量。
第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。
在社会生产力的发展中，使物的要素和人要素有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。
科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。
●2、生产力和生产关系之间是什么关系？
/生产力与生产关系之间是怎样实现相互作用的？
（P5）
生产力和生产关系是对立统一的辩证关系，而这两者的统一构成了社会的生产方式。
生产力决定生产关系表现在：
1）生产力决定生产关系的性质；2）生产力的发展和变化决定生产关系的发展与变化。
生产关系对生产力的反作用表现在：
1）适应生产力发展时的推动作用；2）不适应生产力发展时的阻碍作用。
生产关系有一定要适应生产力发展的规律表明：
1）旧的过时的生产关系必然适应生产力的变化而变化；2）新的生产关系只能适应生产力发展的客观要求而建立。
●3、生产与交换、分配、消费的相互关系是什么？
四个方面关系之间的辩证关系（P9）
社会生产总过程中有生产、分配、交换、消费。
四个环节之间存在着相互联系、相互制约的辩证关系其中直接生产过程是再生产过程的期待，起着决定作用。
生产对分配、交换和消费起着决定作用表现为：
1）生产决定着分配、交换和消费的对象；2）……的水平和结构；3）……的具体形式；4）……的社会性质。
分配、消费和消费对生产的反作用具体表现为：
1）适合生产力发展的分配方式，能够调动生产者积极性，促进生产的发展，反之，则起阻碍的作用；2）交换的发展能促进生产的发展，反之则阻碍生产的发展；3）消费使生产出来的产品得到实现，消费为生产的发展创造动力，反之则阻碍生产力的发展。
别的答案：
（1）生产与消费的关系：
生产与消费是同一的。
一方面，生产是生产资料和劳动力的消费；另一方面，消费品的消费又是再生产劳动力的生产。
（2）生产和消费具有相互决定的关系：
①生产决定消费，决定消费的对象和方式。
②消费决定生产。
一方面，只有通过消费才能使产品成为现实的产品；另一方面，消费是生产的目的和动力，消费又创造出现实的生产
（2）生产与交换的关系：
<1>生产决定交换①生产的性质决定交换的性质。
商品生产对应商品交换，非商品生产对应非商品交换。
②生产的发展程度决定交换的发展程度，交换的广度和深度是由生产过程中分工发展的广度和深度决定的
<2>交换决定生产。
①在生产进行之前，首先要进行生产资料、劳动力等要素的交换。
②在生产出某种产品后，需要进行产品交换或商品交换
（3）生产与分配的关系：
<1>分配有两种：
产品的分配和资源的分配。
这两种分配与生产的关系部同
<2>在产品分配上，生产决定分配。
①分配的对象是生产的产品。
②分配的方式也是由生产决定的，人们在生产过程中的地位决定了其在分配过程中的地位
<3>生产资料和社会成员在生产过程中的分配决定生产
<4>产品分配对生产有决定作用。
分配不仅仅是被动的生产结果分配，它对效率具有激励作用。
收入分配的方式不仅会直接影响劳动的效率，也会直接影响生产要素配置的效率社会生产关系及其发展规律
①是学习其他经济学科的理论基础，为学习和掌握各门经济学提供基本原理
②培养学生扎实的经济理论功底，增强经济学学习能力和经济工作中的适应能力
③有利于树立无产阶级世界观；是树立社会主义事业必胜信念，解放与发展社会主义生产力，建设社会主义强国的强大思想武器
①不同的生产资料所有制形式决定人们在生产中的地位及其相互关系。
（生产资料归少数剥削者私人所有，就会产生统治与服从、剥削与被剥削的关系。
归劳动者所有，就会形成人们之间互相合作的关系）
②决定劳动产品分配形式，而分配制约人们的消费关系
●4、什么是经济规律？
如何区分经济规律的不同类型.（P10）
5、经济规律与自然规律有何异同点？
（P10）
相同点：
经济规律与自然规律都是客观的，是不以人的意志转移的。
它始终按着自己的要求起着作用，人们不能违背它，不能制定或任意改造。
但人们能够发现、认识和掌握它，并学会正确利用它。
不同点：
与自然规律相比，经济规律有三个主要特点：
1）大多数经济规律都不是长久不变的。
它只在一定历史阶段发生作用，随经济条件的更变而变化；2）经济规律的作用，必须通过人的经济行为和经济活动而得到发挥，并直接涉及人们的物质利益。
6、经济规律为什么具有客观性？
（P10）
如同其他规律一样，经济规律也是客观的，是不以人的意志为转移的。
它在一定的经济条件下产生并发生作用。
不管人们承认与否、认识与否，它们始终按照自己的要求发挥其作用。
一旦经济条件变化了，它也就随之发生变化，甚至消失不再发生作用。
它的客观性质还在于：
人们不能违背它，也不能制定或任意改造他。
任何人违背了或企图臆造任何经济规律，都会受到无情的惩罚。
第一章商品
一、概念题：
1、商品：
商品就是用于交换（或以交换为目的而生产）的对他人或社会有用的劳动产品。
2、商品经济：
1）概念：
是以交换为特征或以出卖为目的而进行生产的经济形式。
2）条件：
前提条件：
社会分工；决定性条件：
生产资料和产品归属不同的所有者。
3）基本矛盾：
私人劳动和社会劳动。
3、使用价值：
1）含义：
是商品满足人们某种需要的效用，即物的有用性。
2）性质：
（A）是商品的自然属性，反映人与物之间的关系（B）是一切社会财富的物质内容。
（C）不体现特定社会经济关系。
（D）是商品价值的物质承担者
4、价值：
1）含义：
是指凝结在商品中的抽象劳动；2）性质：
（A）是商品交换价值的基础和内容。
（B）是商品经济就特有的经济范畴。
（C）是商品的社会属性，反映人与人之间的交换关系。
（D）是商品最本质的因素。
5、交换价值：
是一种商品同另一种商品相交换的量的关系或比例，是价值的表现形式。
6、具体劳动：
1）概念：
以制造某有用物为目的，在特定形式下进行的各自不同的劳动；2）性质：
（A）具体劳动创造使用价值。
具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。
（B）具体劳动体现了劳动的自然属性。
（C）具体劳动与人类社会共始终，是不以社会形态为转移的永恒范畴。
（D）不同的具体劳动在性质上不同,在数量上不可比。
7、抽象劳动：
1）概念：
撇开具体形式的无差别的一般的人类劳动2）性质：
（A）抽象劳动创造价值,是价值的唯一源泉。
（B）抽象劳动体现了生产商品的劳动的社会属性。
（C）抽象劳动是与商品交换相联系的范畴，是一个历史范畴。
（D）不同商品中的抽象劳动在质上没有区别，只有数量上的差别。
9、社会必要劳动时间：
在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。
10、劳动生产率：
1）概念：
是人类认识、利用、和改造自然界以获得物质资料的能力；2）表示方法：
（A）单位劳动时间内所生产的产品数量。
（B）生产单位产品所耗费的劳动时间。
11、简单劳动：
不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能胜任的劳动
12、复杂劳动：
需要经过专门训练和培养、具有一定文化知识和技能的劳动者才能从事的劳动。
13、私人劳动：
商品生产者独立进行生产并拥有自己的生产结果，故生产有私人性质。
14、社会劳动：
由于社会分工，商品生产者又是相互联系和相互依赖的。
因此，生产又具有社会的性质。
二、思考题：
1、为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体？
（P20）
商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值。
使用价值反映人与自然的关系，是商品的自然属性。
价值反映商品生产者之间的关系，是商品的社会属性。
商品是这两个因素的矛盾统一体。
商品必须同时具有使用价值和价值。
使用价值是价值的物质承担者，是价值存在的前提；没有使用价值的物品不可能发生交换，也就不可能成为商品。
使用价值与价值又是相互矛盾的。
商品生产者拥有使用价值，但却想要得到价值；商品购买者拥有支付价值的能力，但却想要得到使用价值。
生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。
商品内在的价值和使用价值的矛盾是通过商品交换解决的。
通过商品交换，生产者实现了价值，消费者得到了使用价值。
2、什么是商品的二因素？
什么是生产商品的劳动二重性？
商品二因素与劳动二重性是什么关系？
（P21）
商品的二因素是商品的使用价值和价值。
劳动二重性是指劳动既是具体劳动，又是抽象劳动。
商品二因素是由体现在商品中的劳动性质所决定的，具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值。
3、商品经济产生和发展的条件是什么？
（P22）
商品经济产生的前提是社会分工。
商品由不同的所有者或利益主体支配是决定性因素。
4、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根到底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾？
（P23）
私人劳动要被承认为社会劳动，只能在流通过程中通过把产品当作商品来交换这种间接途径而实现，这就是私人劳动（直接的）和社会劳动（间接的）的矛盾。
解决矛盾的条件是商品交换。
交换商品不仅以具体劳动形成不同的使用价值为前提，还以劳动量的比较为基础，这就要将具体劳动转化为抽象的人类劳动，于是，凝结在商品中的抽象劳动，才能表现为商品的价值。
5、商品的价值量是怎样决定和变动的？
（P25）
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品价值量随社会必要劳动时间的变化而变化。
第二章货币
一、概念题：
1、货币：
固定地充当一般等价物的商品，体现生产者之间的社会经济关系。
2、相对价值形式：
在价值的表现行驶中，其价值被表现的商品。
3、等价形式：
在价值的表现形式中，充当其他商品价值的表现材料的商品
4、价值尺度：
货币在表现其他商品的价值并衡量商品价值量大小，是货币的基本职能之一。
5、价格：
商品价值的货币表现，它与商品价值变化成正比，与货币价值的变化成反比。
6、价格标准：
为了货币执行价值尺度只能二做出的技术规定，货币计量单位及其等分（元、角、分）。
7、流通手段：
货币充当交换媒介的作用。
执行流通手段职能的货币，必须是现实的货币，而不能是观念的货币。
流通公式为：
W—G—W。
8、商品流通：
以货币为媒介的商品交换，是货币流通的基础。
9、货币流通规律：
决定一定时期内商品流通中所需要货币量的规律。
一定时期内流通中所需货币量，与商品价格总额成正比，与同一单位货币流通速度成反比。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/同一单位货币的平均流通速度（次数）。
M=PQ/v，M=流通中所需货币量，P=商品价格水平，Q=待流通的商品数量，v=同一单位货币的平均流通次数。
10、纸币：
由国家发行并强制使用的价值符号，不能兑现金属货币。
11、支付手段：
以延期付款形式买卖商品的情况下，货币在用于清偿债务或支付的职能。
12、世界货币：
货币超越国界在世界市场上发挥一般等价物的作用，是国际贸易产生和发展的产物。
13、通货膨胀：
纸币发行量超过了商品流通所需要的金属货币量所引起的货币贬值，物价上涨的现象。
14、通货紧缩：
纸币发行量少于商品流通所需要的金属货币量所引起的货币升值，物价下跌的现象。
15、价值规律：
商品价值了由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品必须按照价值量相等的原则进行等价交换。
二、思考题：
1、货币是怎样产生的？
货币的本质是什么?
思考货币产生的逻辑过程？
（P30/39）
货币经历了四种价值形式才产生的，1）简单的价值形式：
一种商品的价值只是偶然地表现在与它相交换的另一种商品上；2）扩大的价值形式：
某一种商品的价值表现在其他一系列商品的价值形式；3）一般价值形式：
一切商品的价值都表现在某种特殊的商品上；4）货币形式：
某种商品从商品世界分离出来，并固定地独占了一般等价物的地位。
货币的本质是固定充当一般等价物的商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系。
2、如何理解“金银不是货币，但货币天然是金银”？
（P37）
货币产生前，自然界已有金银，因此金银天然不是货币。
金银体积小、价值大、质地均匀、易于分割、便于贮藏于携带等自然特性，使其最适合充当货币材料。
经过实践检验，一般等价物必须固定在金银上，因此货币天然是金银。
3、货币有哪些职能？
货币五种职能之间的关系是什么？
（P39/44）
货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五个职能。
五种职能是有机地联系着的，他们共同体现货币作为一般等价物的本质。
价值尺度和流通手段是最基本的职能。
其他职能均以其为基础发展得来的。
4、简述货币流通规律。
（P45）
货币流通规律就是一定时期内商品流通中所需要货币数量的规律。
一定时期内流通中所需货币量，取决于三个因素：
一是参加流通的商品数量；二是商品价格水平；三是货币流通速度。
一定时期内流通中所需货币量，与商品价格总额成正比，与同一单位货币流通速度（次数）成反比。
因此，货币流通规律用公式表示为：
流通中所需要的货币量=商品价格总额/同一单位货币的平均流通速度（次数）。
如果以M代表执行流通手段职能的货币量，以P代表商品价格水平，以Q代表流通中商品数量，以v代表货币流通速度，则货币流通规律的数学表达式为：
M=PQ/v。
5、通货紧缩对经济发展的危害是什么？
（P47）
通货紧缩是指纸币发行量少于商品流通所需要的金属货币量所引起的货币升值，物价下跌的现象。
通货紧缩的危害：
1）打击生产者的积极性；2）加剧产品供过于求矛盾；3）企业开工不足，甚至破产，失业增加；4）严重的通货紧缩会引发银行业的危机，导致整个信用体系的紊乱，甚至崩溃。
6、价值规律的内容、表现形式和作用是什么？
价值规律是如何实现自己的要求的？
价值规律的基本内容：
商品价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间，商品必须按照价值量相等的原则进行交换。
价值规律的表现形式：
价格围绕价值上下波动。
价格经常背离价值并不违背价值规律。
商品价格是以价值为基础，它的涨落总是围绕价值这个中心进行的。
从短暂和个别看价格经常背离价值，但整个社会看，总价格和总价值仍是基本一致的。
价值规律的一般作用：
1）调节生产资料和劳动力在各个部门之间的分配；2）刺激商品生产者改进生产技术，改善管理，提高劳动生产率，从而促进社会生产力的发展；3）调节商品生产经营者的利益分配。
第三章资本和剩余价值
一、概念题：
1、资本：
带来剩余价值的价值，它是一种生产关系，是一个历史范畴。
货币是资本的最初表现形式。
2、劳动力商品：
在一定社会条件下，劳动力会成为商品。
1）劳动者有完全的人身自由，能自由地出卖自己的劳动力；2）劳动者除了劳动力外，没有生产与生活资料。
劳动力商品具有价值和使用价值。
3、剩余价值：
由工人创造的超过劳动力价值的价值，体现了投资者与工人的某种经济关系。
4、不变资本：
购买生产资料的资本，在生产过程中只变换了它的物质形态转移原来的旧资本，并不改变自身的价值量。
5、可变资本：
购买劳动力的资本，在生产过程中通过对劳动力的使用能够创造出比劳动力自身价值更大的价值，发生了价值量的增值，是剩余价值的真正源泉。
6、剩余价值率：
剩余价值与可变资本的比率，反映了实际使用可变资本的增值程度，即工人创造剩余价值的能力，表明工人受剥削程度。
7、绝度剩余价值：
在必要劳动时间不变的条件下，由于劳动日的绝对延长而生产的剩余价值。
8、相对剩余价值：
在劳动日长度不变的条件下，由于必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相应延长而生产的剩余价值。
9、超额剩余价值：
商品个别价值低于社会价值的差额。
10、资本主义工资：
劳动力价值或价格的转化形式，体现资本家对工人的剥削关系。
11、计时工资：
按照劳动者的劳动时间来支付劳动报酬的工资形式。
12、计件工资：
按照标准质量的劳动成果的数量支付工资的形式。
13、名义工资：
劳动者实际得到的一定数量的货币工资。
14、实际工资：
劳动者用货币工资所能买到的消费资料和劳务。
15、业主制：
出资人是所有者和经营者，按自己意愿经营并获得全部收益。
16、合伙制：
一种由两个或两个以上的人共同投资并分享收益、共同家督和管理的企业制度。
17、股份合作制：
股份经济和合作经济相互融合、渗透而形成的一种新的组织形式和企业制度。
18、公司制：
随着大规模资本联合、协作生产而产生的，适应社会化大生产要求的产权明晰，以法人财产制度为基础的现代企业制度。
二、思考题：
1、为什么说剩余价值的产生既在流通中又不在流通中？
（P55）
在商品流通过程中，无论是等价物交换，还是不等价物交换，都不能产生剩余价值。
在流通之外，商品生产者之间没有接触，他们只是同自己的商品发生关系。
这种关系只能是一定量的劳动凝结在商品中形成价值，但不能在这之外增加价值量。
货币到资本的转化，必须在流通领域中，又必须不在流通领域中，这是解决资本总公式的矛盾的条件。
2、为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提？
（P55）
货币本来不是资本，只有当它带来剩余价值时才成为资本。
分析资本总公式G—W—G’的矛盾表明，流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值，剩余价值之所以能产生，是资本家在流通中买到一种特殊的商品——劳动力。
劳动力不仅能创造自身价值，而且能创造超过自身价值以上部分的价值。
劳动力和其他商品一样具有使用价值和价值。
劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的。
包括三个部分：
1）维持劳动者自身生存必须的生活资料的价值；2）劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值；3）劳动者接受教育和训练所支出的费用。
劳动力商品的价值还受历史和道德因素的影响。
劳动力商品的使用价值的特殊性在于它是价值的源泉，它不仅能创造自身价值，而且能创造比自身价值大的使用价值。
所以劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。
3、试述资本的一般性和特殊性。
（P63-64）
资本是带来剩余价值的价值，是一种社会生产关系，是一个历史范畴。
从资本的价值运动形式来看，资本具有一般共同属性：
1）垫支性；2）运动性；3）增殖性。
资本与不同社会经济制度结合在一起，表现为不同的社会属性，这体现资本的特殊性质。
在资本主义社会，资本是与生产资料私人所有结合在一起的，其性质就是能带来私人剩余价值的价值，体现了资本家对雇佣工人的剥削关系。
私人资本及其带来的剩余价值属于资本家所有。
在社会主义公有制条件下，与生产资料公有制结合起来的资本，是由国家或集体所有，表现为国家资本和集体资本，是由公有企业占有的能带来增值的价值。
资本增量中的一部分作为利税上缴国家，其余部分转化为垫支资本，构成劳动者的整体利益和长远利益的源泉。
因此，它反映着国家、企业与劳动者之间的利益关系，体现了社会主义的生产关系。
4、为什么说资本主义和社会主义生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一？
（P59）
市场经济的生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。
资本主义劳动过程作为资本家消费劳动力的过程，体现两个特点：
1）工人在资本家监督下为资本家劳动；2）劳动产品归资本家所有，而与直接生产者无关。
剩余价值被资本家无偿占有，体现了资本家剥削工人的经济关系。
在初级公有制经济中，劳动者成为共同占有生产资料和凭借自己的劳动取得报酬的主人，由劳动者创造的剩余价值形成公有利润或公共财产，取之于民，用之于民。
体现了劳动者之间的共同利益的关系。
价值增值在资本主义社会和社会主义社会都表现为剩余价值的生产过程。
作为劳动过程和私人剩余价值生产过程的统一就是资本主义生产过程；作为劳动过程和公有剩余价值生产过程的统一是社会主义生产过程。
5、相对剩余价值和超额剩余价值有什么区别和联系？
（P71-72）
相对剩余价值是指在劳动日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相应延长剩余劳动的时间而获得的剩余价值。
超额剩余价值是指商品个别价值低于社会价值的差额。
相对剩余价值和超额剩余价值，都是通过缩短必要劳动时间相对延长剩余劳动时间而获得的剩余价值。
相对剩余价值是整个社会劳动生产率提高的结果；而超额剩余价值是个别劳动生产率提高的结果。
6、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系怎样？
（P72）
绝对剩余价值的生产构成资本主义和社会主义的一般基础，并且是相对剩余价值生产的起点：
相对剩余价值的生产使劳动的技术过程和社会组织发生根本的革命。
在资本注意制度下，绝对剩余价值生产发展到相对剩余价值生产，使得劳动者从形式上隶属于资本发展到实际上隶属于资本。
相对剩余价值生产和绝对剩余价值生产来年高中方法，是经常相互结合和相互补充的。
在社会主义初级阶段，有社会主义性质决定，社会主义主要是依靠提高劳动生产率，生产更多的相对剩余价值来满足广大生产和人民生活水平不断提高的需要。
7、为什么说资本主义工资的本质是劳动力的价值或价格，而不是劳动的价值和价格？
（P80）
如果劳动是商品，价值量就无法计算；劳动不是独立存在的实体，不能作为商品出卖；把劳动看作商品，不是违反价值规律，就是违背剩余价值规律。
劳动不是商品，劳动力才是商品，劳动者出卖的的是劳动力，而不是劳动。
因此，工资不过是劳动力价值或价格的转化形式，而不是劳动的价值或价格。
马克思在将劳动和劳动力加以区分的基础上，创造了科学的工资理论。
8、劳动力的价值或价格为什么转化为劳动的价值或价格？
P80
9、试述剩余价值生产的两种基本方法。
（P70）
绝对剩余价值生产：
指在必要劳动时间不变的条件下，由于劳动日的绝对延长而生产剩余价值的方法。
相对剩余价值生产：
指在劳动日不变的条件下，由于必要的劳动时间缩短，剩余劳动时间相应延长而生产剩余价值的方法。
10、试述名义工资和实际工资的关系及其趋势。
（习题集，P82-83）
名义工资是劳动者实际得到的一定数量的货币工资。
实际工资是劳动者用货币工资所能买到的消费资料和劳务的数量，是人们的实际生活水平的反映。
在市场经济条件下，受供求关系、货币供应量与商品流通需要量等因素的影响，会使劳动者的实际工资与名义工资之间产生差异。
在资本主义发展过程中，总的来说，名义工资呈上升趋势，实际工资呈曲折上升趋势。
原因：
1）社会生产力发展，工人必要生活资料的范围、种类和数量扩大，从而引起实际工资的增长；2）工人阶级长期为争取提高工资的斗争。
但这并不意味着工人受剥削的程度的减轻。
在社会主义条件下，通过建立起货币工资与物价水平的变动关系，名义工资随物价水平的变动而同方向变动，以确保货币工资增长幅度大于生活资料价格上涨幅度，主动使名义工资和
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