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禁毒资料

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　　　1、何谓“国际禁毒日”?

　　1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。

6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。

　　　　2、什么是毒品?

　　根据我国《刑法》第357条的规定：

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

（摇头丸、K粉）

　　　　3、吸毒为什么会成瘾?

　　总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为;另一方面，毒品进入人体后，破坏人体

　　正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。

一旦停止吸毒，就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。

　　　　4、吸毒有哪些危害?

（1）吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。

（2）吸毒对个人的危害：

吸毒严重危害身心健康，加速死亡。

吸毒扭曲人格，自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

　　吸毒对家庭的危害：

吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

　　（3）吸毒对社会的危害：

吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

　　　　5、导致吸毒的原因主要有哪些?

（1）好奇心。

因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。

（2）寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。

这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

　　（3）自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：

“吸海洛因是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派!

”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。

　　（4）从众。

所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：

“我原来就吸香烟。

有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。

他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。

我想，反正都是烟，吸就吸吧。

就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。

”

　　（5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

　　（6）被欺骗，引诱。

　　　　6、青少年如何防止吸毒?

（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：

知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

　　（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

　　（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

　　（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

　　（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

　　　　7、怎样正确对待吸毒者?

　　吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此，吸毒者具有双重性

　　质身份。

要正确地对待吸毒者，既不要因其吸毒违法而歧视他们，又要区别于一般的病人，严格管理，依法科学戒毒

　　　　8、青少年应当避免与4种人交往：

　　有吸毒恶习和嫌疑的人员;

　　从强制戒毒所释放回来的人;

　　从劳教戒毒所回来的人员;

　　因吸毒被公安机关拘留处理的人。

　　青少年应当远离三种场所：

　　赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

　　　　9、如何判断他人染上毒瘾?

（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

（2）在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

　　（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

　　（4）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。

　　（5）行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。

　　（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）

1、什么是毒品？

根据《刑法》第357条的规定：

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征是什么？

（1）具有依赖性；

（2）具有非法性；（3）具有危害性。

 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？

毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。

（1）毒品严重危害人的身心健康；

（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

4、毒品是如何分类的？

 毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：

（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。

（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。

（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。

（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。

5、什么是麻醉药品？

麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。

 6、国家管制的麻醉药品有哪些？

根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：

阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。

根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。

7、什么是罂粟？

罂粟是罂粟科两年生草本植物。

罂粟花期过后，结出椭圆形的蒴果，在成熟蒴果上切割，可渗出白色浆汁，把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。

鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。

 8、什么是罂粟壳？

罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。

罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳，呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5～5厘米左右,长3～7厘米左右。

外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。

气味清香,略苦，可入药。

罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分，虽含量较鸦片小，但久服亦有成瘾性。

因此，罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。

 9、什么是鸦片？

鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。

鸦片因产地不同，呈黑色或褐色；有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈。

生鸦片经烧煮和发酵，可制成精制鸦片，呈棕色或金黄色。

吸食时散发香甜气味。

鸦片最初是作为药用，目前在药物中仍有应用，如阿片粉、阿片片、复方桔梗散、托氏散、阿桔片等,主要用于镇咳、止泻等。

10、什么是吗啡？

 吗啡是鸦片（阿片）中最主要的生物碱，从鸦片提取而成。

纯净的吗啡为无色或白色的粉末或结晶。

粗制吗啡称为“黄皮”。

吗啡制剂多以盐酸盐的形式存在，医学上叫盐酸吗啡。

吗啡的成瘾性很强，海洛因、杜冷丁、美沙酮等都是吗啡的衍生物

.11、吗啡的药理作用有哪些？

吗啡的药理作用主要是：

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（1）镇痛。

吗啡有强大的镇痛作用，并且持续时间长。

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（2）镇静。

吗啡可有效改善因疼痛引起的焦虑、恐惧等不愉快情绪。

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（3）止咳。

能抑制大脑呼吸中枢和咳嗽中枢活动，使呼吸减慢并产生镇咳作用；?

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（4）止泻、通便。

能兴奋胃肠道平滑肌、括约肌，有止泻和通便的作用。

12、什么是海洛因？

海洛因（Heroin）是吗啡的半合成品,化学名称叫二乙酰吗啡,呈灰白色粉末状,也就是人们所说的“白粉”、“白面”。

1874年，英国伦敦圣玛丽医院经人工合成海洛因。

其简要过程是：

从罂粟果实中收取浆汁,风干后制成鸦片,将鸦片溶于水,经化学过程制成吗啡,再将吗啡经过不同的化学处理合成粗制海洛因,粗制海洛因经进一步纯化,便成为海洛因。

1898年,拜尔（Bayer）药物化学公司将海洛因作为戒断药批量生产,用其治疗吗啡成瘾,但在应用中发现其成瘾性比吗啡更为强烈,其药效与毒性达到同等数量吗啡的3～5倍。

此后,各国取消了海洛因在临床上的应用。

海洛因的合成，不仅没有成为药品造福人类,反而成了危害人类的“白色瘟疫”。

13、什么是精神药品？

精神药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品。

14、国家管制的精神药品有哪些？

根据国务院颁布的《精神药品管理办法》和卫生部公布的《精神药品品种目录》，属于我国精神药品管制范围的包括：

兴奋剂、抑制剂和致幻剂等，共2类119种。

根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对精神药品实行特殊管理办法，进行管制。

 15、什么是兴奋剂？

常见的有哪些？

兴奋剂是加速和增强中枢神经系统活动，使人处于强烈兴奋具有成瘾性的精神药品。

兴奋剂的种类繁多，大多通过人工合成，常见的有：

苯丙胺类（冰毒）、苯丙胺类衍生物MDMA、MDA（摇头丸）、可卡因、咖啡因等。

16、吸毒多久就会成瘾？

一旦沾染毒品就会成瘾是每个吸毒者的必然结局。

成瘾时间的快慢与使用毒品的种类、纯度、剂量、每日的次数，及滥用的方式而异，个体耐受差异也有重要的关系。

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 据资料记载，吸食海洛因，每日四次，每次一克，连续三天就能使人产生毒瘾。

也有报道，每日吸食一次海洛因，五天左右就能产生毒瘾。

亦有报道，海洛因四号静脉注射一次就足以令你上瘾，戒断综合症的出现，是认定阿片类成瘾的重要临床标志。

17、吸毒者易染上哪些疾病？

1、营养不良和体重下降。

2、呼吸道疾病：

肺颗粒性病变、肺纤维化、肺梗塞、肺气肿、慢性支气管炎、肺炎、肺脓肿、肺结核等肺部感染。

   3、各种传染性肝炎。

   4、爱滋病与性病。

   5、感染性疾病。

皮下脓肿、蜂窝组织炎、血栓性静脉炎、败血症、细菌性心内膜炎。

   6、血管损害：

局部动脉闭塞、坏死性血管炎、霉菌性动脉瘤。

   7、神经系统损害：

急性横贯性脊髓炎、急性感染性神经炎。

性功能障碍：

因神经损害，视力损害，细菌性脑膜炎，男性表现为阳痿、早泄、射精困难、射精不能，女性表现为闭经、痛经、停止排卵、性欲缺乏、不孕。

   8、精神病症状：

人格改变和典型的精神病症状，幻觉冲动，情绪障碍，如焦虑、抑郁症等。

   9、肾脏疾患：

急性肾小球肾炎、肾功能衰竭，肾病综合症。

皮肤损害：

皮肤斑点、溃疡，手部水肿，接触性皮炎、皮疹、紫斑、瘙痒等。

此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

18、第一次鸦片战争发生在哪一年？

1840年

19、哪一个条约的签订,造成鸦片类毒使中华大地,中国坠入半封建半殖民地的苦难深渊?

《南京条约》20、1938年广东虎门销烟的领导者是准？

林则徐

21、全国人大常委会《关于禁毒的决定》是何年何月通过的？

1990年12月。

22、走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上海洛因或者  苯丙胺五十克以上，《刑法》规定怎样处罚？

可处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

23、我国的禁毒方针是什么？

禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。

24、广大青少年防止毒品侵害的最有效、最积极的办法是什么？

了解毒品。

25、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点？

一是不要听人蛊惑，受人引诱；二是不要与吸毒者，贩毒者为伍；三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟；四是远离毒品，不沾毒。

26、学校每学期禁毒教育课时不得少于几课时？

小学不得少于2课时,初中不得少于3课时,高中不得少于2课时.   

27、强制戒毒的期限为多长？

3个月至6个月

28、下列说法是否正确？

①冰毒就是有毒的冰块，（错误）；②“摇头丸”不是毒品（错误）；③吸毒人员虽然是受害者，但也是违犯了法规（正确）；④吸毒是自己的事，政府不应该管（错误）；⑤贩卖毒品都应该判处死刑（错误）；⑥吸毒对个人有危害，但对家庭和社会影响不大（错误）；⑦禁毒工作是一门社会性工作，应该全民动员，人人动手（正确）；⑧学校主要任务是教书育人，进行禁毒教育意义不大（错误）；⑨告诉别人吸毒方法，没有犯罪（错误）；⑩帮别人保管毒品不违法（错误）。

29、贩毒分子主要利用青少年的哪些弱点，诱惑他们吸毒？

好奇心里、辨别能力差、意志薄弱等弱点。

30、鸦片战争发生在哪年？

  1840年

31、联合国禁毒宣传的主题是：

珍爱生命,远离毒品

32、发现吸毒、贩毒的应该怎样做？

  报告学校或拨打110报警。

33、毒品的主要危害有哪些？

孕妇吸毒，可通过胎盘血而输给胎儿，即出现“胎儿吸毒”，孕妇定时的吸毒，胎儿也得到定时的供给，在出生前，不会出现任何症状。

但当出生后，随着脐血管的结扎，等于中断了毒品的供给，一段时间后即出现戒断症状。

近有研究报道，孕妇吸毒时，可在其羊水、脐带血浆及乳汁中检出毒品的代谢产物；在吸海洛因的产妇产生的新生儿尿中也查出吗啡或奎宁。

从而佐证了新生儿戒断综合征的发病机制。

 新生儿出生后１～２天逐渐出现戒断症状，使用美沙酮者需３～４天才出现。

新生儿戒断症状表现为激惹不安，呼吸快，高声哭叫，睡眠障碍，拼命把小手往嘴里塞，鼻塞，打哈欠，打喷嚏，发热，四肢出现粗大震颤或扑翼样震颤，呕吐，腹泻等。

这类患儿多半有体重不足。

戒断症状可迁延数周或更长，死亡率高，需积极治疗。

毒品危害毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类：

一、吸毒对身心的危害　

（1）吸毒对身体的毒性作用:

毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。

中毒主要特征有：

嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

（2）戒断反应：

是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。

许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。

戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

（3）精神障碍与变态：

吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。

他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。

（4）感染性疾病：

静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。

此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。

二、吸毒对社会的危害

（1）对家庭的危害：

家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

（2）对社会生产力的巨大破坏:

吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

（3）毒品活动扰乱社会治安:

毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。

1静脉注射毒品

（1）静脉注射阿片类毒品的危害最大，后果严重而且是多方面的：

不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。

不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。

（2）注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。

静脉注射毒品，最容易引发吸毒过量死亡，国内外大量的统计已经充分证明了这一点。

2肌肉或皮下注射毒品注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

3通过呼吸道途径吸食毒品是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。

长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激，轻者易患气管炎，重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。

吸毒为什么会成瘾？

有何迹象?

人吸毒为什么会成瘾？

这个问题至今还没有统一确切的答案。

以吸食海洛因为例，对成瘾机制比较一致的认识是：

人体内本身就有一种类似阿片类物质的存在，当从外部大量摄入阿片类物质时，外来的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质，扼制了原来人体内正常阿片类物质的形成和释放，从而破坏了人体内的正常平衡，形成人体在生理、心理上的依赖，只有不断的递增这种外来的“摄入”，才能保持人体生理、心理上的平衡。

如果中断外来的毒品供应，吸毒的人就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。

（1）吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一个过程。

有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。

（2）人吸毒后,毒品物质会迅速传送到人的脑部，并与人的某种受体物质结合，反复多次后，人体对毒品的耐受性提高,药物的作用逐渐减弱,吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应，满足生理渴求,从而愈陷愈深不能自拔。

（3）吸食毒品，使人在生理上形成“奖赏性强化”的后果,导致在心理上产生依赖性,即强烈的渴求感,也称为“想瘾”或“心瘾”。

（4）人一旦吸毒成瘾，生理依赖与心理依赖又互相强化，因心理依赖而加重生理依赖,生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理上的依赖。

那吸毒多久会成瘾？

每个吸毒人员对毒品成瘾时间的快慢，往往与其所使用毒品的性质、类别、毒性的强弱、吸毒的方式、吸食的剂量、次数和吸毒者个人的心理素质、身体耐受程度以及文化素质、社会环境等诸多因素直接有关。

一般来讲，毒性强的成瘾快，毒性弱的成瘾慢。

吗啡、海洛因，如采用静脉注射的方式，每天两次，每次0.1克，2至3天即可成瘾。

染上毒瘾的人一般有哪些迹象？

染上毒瘾一般有以下迹象：

（1）无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏；

（2）在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；（3）长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人，不愿见人；（4）外成行动表现神秘鬼祟；（5）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等）；（6）遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜；（7）为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣；（8）面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦；（9）情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安、睡眠差；（10）经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交往。

34、吸食毒品有哪三个方面的危害？

一害自己，二害家庭，三害国家

35、我国法律规定，吸毒成瘾的要送哪里戒毒？

强制戒毒所。

36、服食和贩卖“摇头丸”的，按什么罪行论处？

   按吸毒和贩毒论处。

37、吸毒人员强制戒毒后又复吸的怎样处置？

 送由司法部门建立和管理的劳教戒毒所劳动教养并继续戒除毒瘾。

38、国际禁毒日是哪一天？

  每年的6月26日。

39、走私、贩卖、运输、制造海洛因多少克可以判处死刑？

50克

40、我国现行禁毒法律法规有哪些？

①1990年12月28日第七届全国人大常委会第17次会议通过并发布的《人国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》；②《中华人民共和国刑法》；③《中华人民共和国治安管理处罚条例》有关条款；④国务院1995年1月12日发布实施的《强制戒毒办法》；⑤1987年11月28日发布的《麻醉药品管理办法》；⑥1988年12月27日发布的《精神药品管理办法》，以及公安部、卫生部、国家药监局等有关部门制定的一系列相关法规。

41、要真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，学校应该让学生树立哪“四个意识”，构筑哪“三道防线”？

一是帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。

三是帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。

四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。

“三道防线”：

一是心里防线，二是行为防线，三是思想防线。

42、青少年毒品犯罪的成因有哪些？

家庭不良影响、学校教育的失误、交友不良的影响、生理发育与心理发展的矛盾、心理因素的影响、青少年主体与客观现实的矛盾

43、什么是禁毒教育的“五个一工程”？

即建立一所禁毒教育基地，集中开展一次禁毒教育活动，组织一批禁毒宣传理论研究成果，创作一批禁毒文艺作品，培养一批青年禁毒志愿者。

44、什么是“创建无毒社区”活动？

就是以禁吸戒毒工作为重点，把禁吸、禁贩、禁种、禁制工作的各项目标、任务、措施和责任落实到各个相关部门，使政府部门禁毒行为转化为全社会的行为，直到实现全国禁绝毒的目标。

45、哪些人属于吸毒的高危人群？

从年龄来分，以青少年为主，从职业来分，以无业人员、个体户非流动人口居多，从层次来分，文化素质低的占多数。

46、药物脱毒分为哪几种？

递减法、替代法、亚冬眠疗法、中医疗法、中西医结合法。

47、毒瘾为何难戒？

毒品成瘾是一种反复发作的脑疾病，一是形成毒瘾，就会出现“戒断综合征”和“强迫性觅药行为”，戒断将非常困难。

48、染上毒瘾的人一般有哪些迹象？

①无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现变坏。

②偷窃钱财、物品或突然频频地向父母、朋友索要或借钱。

③长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人。

④外出行动表现神秘鬼崇。

⑤藏有毒品及吸毒工具。

⑥遮掩收缩的瞳孔，在不适当场合佩戴太阳镜。

⑦为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿长袖衣服。

⑧面色灰暗，眼睛无神，食欲不振、身体消瘦。

⑨情绪不稳定，异常的发怒、发脾气、坐立不安。

⑩经常无故出入偏僻的地方，与吸毒者交往。

49、禁毒教育的主要内容有哪些？

①普及有关毒品的知识。

②心理卫生知识的教育。

③价值观教育。

④开展健康的文娱体育活动。

50、什么是三级预防吸毒的教育一级预防是针对易染人群特别是青少年和其他易染人群进行教育。

二级预防主要是对已经处于吸毒的初期阶段，但还未产生依赖性的人群有针对性加强教育。

三级预防的对象是成瘾者。

51、说说“6、26”国际禁毒日的由来。

1987年6月12—26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品监用和非法贩运问题部长级会议。

会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。

与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

52、毒品带来哪些社会问题？

①诱发违法犯罪。

②毒品使国民素质下降。

③毒品造成国家财富流失和经济衰退。

53、毒品预防教育为什么要以青少年为重点？

第一，在现实工作和生活中，吸毒青少年在整个吸毒人群中所占比重一直居高不下。

第二，相当一部分青少年对毒品危害无知，对毒品好奇。

第三，青少年阶段是人生成长的关键时期，在这个时期教育培养他们形成科学的世界观、人生观、价值观，自觉养成远离毒品，积极向上的良好生活习惯，是至关重要的。

54、什么是强制戒毒？

强制戒毒是公安机关对吸食、注射毒品成瘾人员，在一定时期内通过强制性的行政措施，依法对其强迫进行药物治疗。

心理治疗和法制教育