总表.docx

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总表

受控文件清单

编号：

WISES-JL-001

部门：

年月页码：

序号

文件名称

文件编号

使用部门

保存部门

备注

文件发放/回收记录

编号：

WISES-JL-002

部门：

年月页码：

序

号

文件名称

文件编号

分发号

受控状态

发放记录

回收记录

备注

部门

签收

日期

份数

签回

日期

份数

文件借阅/复制记录

编号:

WISES-JL-003

部门：

年月页码：

序

号

时间

文件名称

文件编号

受控状态

份数

签名

归还时间

备注

文件更改/作废/销毁申请单

编号:

WISES-JL-004

部门：

年月页码：

文件名称

编号

修订状态/版本号

更改/作废/销毁原因：

申请人所在部门意见：

文件主管部门意见：

申请人：

日期：

管理者代表意见：

签名:

日期:

备注：

签名：

日期：

购买申请单

编号：

WISES-JL-005

部门：

年月页码：

序号

图书/设施名称

规范号/型号

购置

数量

价格

预算

使用部门

备注

购置原因说明：

申请人：

日期：

审核意见：

审核人：

日期：

批准意见：

批准人：

日期：

验收及归档情况

会议签到表

编号：

WISES-JL-006

会议地点：

会议时间：

年月页码

会议主题

会议主持人

序号

参会部门

参会人员

职务

序号

参会部门

参会人员

职务

管理评审计划表

编号：

WISES-JL-007

部门：

年月页码：

目的

范围

评审内容

评审时间

参加评

审部门

负责人

编制：

审核：

批准：

年月日年月日年月日

管理评审通知单

编号：

WISES-JL-008

部门：

年月页码：

会议时间

会议地点

参加人员

评审内容

管理评审报告

编号：

WISES-JL-009

部门：

年月日页码：

目的

参加人员

评审内容

评审结论

编制：

审核：

批准：

年月日年月日年月日

管理评审整改通知单

编号：

WISES-JL-010

部门：

年月日页码：

存在问题：

整改措施：

责任部门：

签名：

日期

验证结果：

验证部门：

签名：

日期

备注：

合规性评价表

编号：

WISES-JL-011

序号

法律法规及其他要求

实际执行情况

是否符合

名称

主要内容

评价人/日期：

审核人/日期：

________内审计划

编号：

WISES-JL-012

年月页码:

审核目的

审核依据

审核范围

审核时间

年月日至月日

现场审核期间请被审核方有关人员参加下列活动：

首、末次会议；最高管理者或其代表与审核有关的管理人员参加。

审核活动：

按审核日程安排，被审核方有关人员在本岗位接受审核。

审核组长

审核员

审核日程安排

审核日期

审核时间

审核部门

涉及的管理体系标准要求

审核员

内审检查表

编号：

WISES-JL-013

年度第次内审年月页码：

受审部门

审核员

时间

标准

条款

审核要点

审核方法

记录

评价

编制：

审批：

批准：

内部质量环境职业健康安全

管理体系审核报告

编号：

WISES-JL-014

年度第次内审页码：

审核目的

审核范围

审核依据

审核组组长

审核员

编制：

审核：

批准：

年月日年月日年月日

不符合项报告

编号：

WISES-JL-015

年度第次内审页码：

受审核部门

受审核部门负责人

不合格责任部门

责任部门负责人

审核员

审核日期

不合格事实陈述：

不符合标准条款：

不合格类型：

□严重□轻微

审核员：

受审核部门负责人：

责任部门负责人：

日期：

日期：

日期：

不合格原因分析：

责任部门负责人：

日期：

拟采取的纠正措施及计划完成日期：

责任部门负责人：

审核员认可：

日期：

日期：

纠正措施完成情况：

责任部门负责人：

日期：

纠正措施的验证：

审核员：

日期：

内审不符合项分布表

编号：

WISES-JL-016

年度第次内审年月日页码：

序号

部门

条

款

合计

合计

不合格服务/预防措施处理单

编号：

WISES-JL-017

部门:

年月编号:

存在（或潜在的）不合格事实陈述：

不符合文件及条款：

不合格类型：

□严重□轻微

提出问题部门及负责人：

责任部门或负责人：

日期：

日期：

不合格（或潜在的）原因分析：

原因分析部门：

签名：

日期：

纠正/预防措施及实施结果：

责任部门：

签名：

日期：

验证结果：

验证部门：

签名：

日期：

备注：

不合格服务统计表

编号：

WISES-JL-018

部门:

年月页码:

对应记录号

不合格事实简述

不符合文件、条款

不合格类型

责任人

一般

严重

合计

应聘人员基本情况登记表

编号：

WISES-JL-019

姓名：

填表时间：

年月日

武汉威仕工程监理有限公司制

填写说明

1、为了全面、准确地了解应聘员工基本情况，为公司进一步规范和加强人力资源管理提供基础资料，要求所有应聘员工填写本表。

2、本表不够的，可另附页补充；所有各类证件必须提供清晰复印件，原件备核。

提供照片若干张，底片1张。

3、学历教育：

以已经取得的学历学位为准。

其中学历分为各层次的毕业、肄业、结业。

4、岗位培训：

主要指专业技术培训、与监理有关的业务、法规、培训，以及质量管理、工程管理、企业管理等。

5、技术职称与执业资格：

指已经取得的最高技术职称（等级）和执业资格，有多项的分别列出；同一类别列最高级。

6、工作简历：

指在不同机构服务的经历。

时间要求明确。

同一机构内担任不同岗位（职务）的分阶段列出。

7、主要工作业绩：

按项目填写。

项目服务类别系指设计、施工、监理、项目管理等；担任角色系指在项目中担任的职务或岗位，所起的作用。

8、取得荣誉：

法人单位或市级以上协会授予的荣誉。

9、个人档案与社会保险：

不愿意和不需要委托公司统一管理的可不填写。

填写的一定要准确。

应聘人员基本情况登记表

编号：

WISES-JL-019

基

本

情

况

姓名

性别

婚否

照片

身份证号

户口地

政治面貌

民族

籍贯

家庭住址

邮编

住址电话

手机

E-mail

身高

cm

体重

kg

血型

裤长

cm

腰围

cm

净胸围

cm

健康状况

爱好

忌讳

学

历

教

育

起止时间

学校名称

专业

证书编号

1

2

3

岗位培训

起止时间

培训机构与培训内容

证书性质级别

证书编号

1

2

3

技术职称与执业资格

取得时间

职务或资格名称与级别

颁证机构

证书编号

1

2

3

4

5

工作简历

起止时间

服务机构名称、部门

岗位/职务

获得评价

1

2

3

4

5

6

取得荣誉

取得时间

荣誉称号

授予机构

证书编号

1

2

3

4

专项技能

项目

达到水平

项目

达到水平

①英语

④

②计算机

⑤

③驾驶

⑥

主要工作业绩

时间

项目名称、内容与规模

项目服务类别

担任角色

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

个人档案与社会保险

档案保存机构

档案号

缴纳基数

金额（元/月）

缴纳地点

已缴纳至何时

1

养老保险

2

失业保险

3

医疗保险

4

住房公积金

是否愿意由公司统一委托管理个人档案、缴纳社会保险？

家庭与社会关系

姓名

与本人关系

现服务机构

职务与政治面貌

1

2

3

4

5

应聘

期望年总收入

武汉市内

外地

能否长期出差

最早到岗时间

其他说明事项

本人郑重声明：

以上内容全部属实。

如有虚假，本人愿意承担由此而引起的法律责任。

填表人：

200年月日

人员培训审批表

编号：

WISES-JL-020

培训人

所在部门

培训时间：

       至，共天。

培训地点：

培训内容：

部门负责人意见：

总经理意见：

备注

培训费用：

审核确认：

年度培训计划

编号：

WISES-JL-021

部门：

年月页码：

培训时间

受培训

部门

参加培训人员

培训内容

培训方式

考核方式

备注

编制：

审批：

年月日年月日

培训记录

编号：

WISES-JL-022

部门：

　　　年月页码:

培训项目

培训对象

培训时间

培训教师

培训人员签到：

培训方式、内容及过程（包括教师和场地的准备、教学水平、方法、时间等）：

培训结果评价（包括考试方式）

其它方面补充记录

内部培训反馈意见表

编号：

WISES-JL-023

讲师:

时间:

满意度调查7点量表

极低1低2稍低3普通4尚佳5佳6极佳7

1.关于课程内容

A.对学习到的新知识,观念,技巧等内容的满意程度

B.实用性,可操作性的程度

C.对于今后工作的启发程度

D.对于掌握更好的解决问题之方法的助益程度

E.达到课程目标或个人需求目标的接近程度

2.关于讲师

A.与课程主题相关之专业能力

B.课程的准备工作（PPT的质量）

C.讲课条理性

D.口语表达能力（如清晰,准确等）

E.激发学员的参与与学习意愿方面

F.对时间的掌握控制程度

G.必要的回顾与总结

H.鼓励提问并耐心解答

3.学员的感受

A.综合感觉

B.收获详述（知识,观念,技能,技巧）:

C.启发或心得体会:

D.建议（如希望参加的培训类型,课程;推荐内部讲师,好的培训公司和课程;对培训组织形式及其它培训相关工作的建议等）:

填写人签名部门职位时间

应急演练记录

编号：

WISES-JL-024

演练预案名称

演练组织单位

演练负责人

参加人数

演练时间

天气情况

演练关键过程记录、及结果

预案有效性评价

评价组（人）：

报废单

编号：

WISES-JL-025

部门：

年月页码：

拟报废物品名称

验收日期

编号

价格

型号（规格）

使用部门

报废原因：

审批意见：

备注：

设施验收单

编号:

WISES-JL-026

部门：

年月页码：

设施名称

购置数量

型号（规格）

价格

提供公司

交付日期

主要技术参数：

随机附件及数量：

安装运行情况：

设备验收结论：

备注：

使用部门签名

验收部门签名

日期

日期

设施登记表

编号:

WISES-JL-027

部门:

年月页码:

序号

商品名称

数量

型号、规格

质量（外观、品牌）

附件（合格证、使用说明书等）

验收人

验收日期

监理用测量装置检定/校准计划

编号：

WISES-JL-028

序号

设施名称

规格型号

数量

测量范围及精度

检定日期

检定机构

下次检定日期

保管部门

备注

制表：

审批：

日期：

试验测量仪器使用、检测工具领用登记表

编号：

WISESE-JL-029

部门：

年月页码：

序号

设施、工具名称

规格型号

数量

领用

项目部

领用人

领用时间

归还时间

备注

监理部物品移交清单

编号：

WISES-JL-030

移交部门

接收部门交接日期：

年月日

序号

物品名称及型号

单位

数量

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16