六一儿童节的作文1000字集锦五篇.docx
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六一儿童节的作文1000字集锦五篇
六一儿童节的作文1000字集锦五篇
六一儿童节的作文1000字集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可防止地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？
以下是精心的六一儿童节的作文1000字5篇，欢送。
各位老师，同学：
下午好！
首先，祝所有同学六一儿童节快乐！
我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。
如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。
我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将辞别童年。
今天是六一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。
在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面开展。
现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？
难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？
“君自故土来，因知故土事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：
某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面开展的学生。
社会在进步，祖国在开展，社会为培养出一批建立祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面开展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面开展的社会主义事业的建立者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面开展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面开展的中学生。
在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。
在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。
在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小廉价，我们的却占了思想的大廉价，所以吃点小亏算什么。
我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。
在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。
在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。
不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。
我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。
我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。
我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。
未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。
有一首歌儿唱得好：
“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面开展，争做德、智、体、美、劳全面开展的中学生吧！
早上，我五点半就起了床。
我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。
梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。
我好似快乐得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。
我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。
首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。
只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。
他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。
第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。
他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。
时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。
该我们五年级上场了。
我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。
站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。
我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。
轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。
几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！
不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又翻开电视看庆祝“六一”的精彩节目。
原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。
突然一阵悦耳的歌唱声传来。
走进一看，啊！
是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！
树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。
一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。
当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。
我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。
过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。
他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。
小老鼠通知了别的动物们。
他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。
他对他们说：
“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。
”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。
他飞了起来说：
“我飞起来了，我飞起来了。
”别的动物也看见了。
他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。
他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。
他们就在那里生活。
他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒，我洗漱穿戴好后，一出门，我便看到一道直通天上的桥，我一看，被震了一下，哇塞！
我兴奋极了，立刻冲了上去。
我刚走开始，桥旁边立即长了一条栏杆，这样在上面走就不会危险了！
这座桥是用棉花糖做的，踩上去软绵绵的，舒服极了。
我走了好久，似乎没有尽头，我好累哦，我气得坐了下来，这座桥马上变成了电梯，自动将我送上去喽！
到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好远哪！
我不禁叹了口气，突然，白云上又变出了一位仙女姐姐，她牵着我飞，我们飞到了一座彩虹桥，好漂亮哦。
她说：
别怕，过了这座彩虹桥，你就能到彩虹乐园了，那里有非常好玩的游戏设施：
有“空中飞翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。
去了那里一定让你流连忘返！
仙女姐姐说。
我心想：
就算风再大，雨再下，就算荆棘也要闯！
我立刻奋不顾身地冲了上去。
果然，到了那里，我就看见了那些好玩的游戏设施，我立马冲了上去玩个够。
我玩累了，就继续往前走，仙女姐姐告诉我，下一个地方是要去玩歇后语，还有比赛呢！
这时立即冒出了一个机器人，它问我：
“是否要进入下一关？
”我坚决得答复：
“是，确定！
机器人一听到我的答复，就迅速跳转到歇后语比赛那里。
哇，真热闹哦！
大家一个个往天上挂彩灯，当然，每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语，看谁抢到彩灯多写歇后语，限时5分钟，看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了，我看了看身边的一些人：
有四年级、五年级、六年级，一共就是这些“等级”的了。
比赛开始了，我迅速抓下一个彩灯，把它撕开，我第一个写的歇后语是：
“骑驴看唱本”——走着瞧。
写完我又摘下一个彩灯，写上：
“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口气……比赛结束！
我数了数我写了几个，我大声答复：
“我14个！
”比赛结果出来了，我怀着沉重的心情查看赛果，耶！
我得了第三名！
居然第一名19个，嘻嘻，我也要继续努力喽。
接下来，到了抢答环节，我们各自坐在参赛位置上，裁判一本正经的说：
“请听好。
愚公的住处！
”我大声喊：
“开门见山！
”“好嘞，不错嘛！
旁边的参赛选手说。
”“请听好，第二题：
晾衣竹竿钩月亮！
”一位五年级的选手抢答说：
“差得远！
”我心想：
“还以为这里的选手都弱不禁风呢！
我可不能掉以轻心。
第三题，“飞机上跳伞！
”我迅速答复道：
“一落千丈！
”哈哈，完美！
我心里十分骄傲！
……持续了好几题，唉，我竟然沦为第五名，真怪我‘聪明一时，糊涂一世’啊！
接下来，仙女姐姐叫我蒙住双眼，把我变到另一个地方，我想都没想的就直点头。
哇，想知道是什么地方吗？
看吧！
仙女姐姐把我带到一个地方，那就是：
糖果迷城！
”这里全都是糖果，就连房子也是糖果做的。
当然，树木、花草、水池全都是巧克力！
我赶紧咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！
我渴了，便走到一个水池边，喝了一口水，太好喝了！
我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，这是什么味啊！
顿时，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死喽，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！
这场梦仿佛身临其境，似乎亲身经历过，当然，这样的六一节真是梦寐以求喽！
我想，每个人应该都希望有这样一个六一吧！
六一国际儿童节来临之际，二道河农场团委积极响应分局团委的`号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广阔家长的一致表扬。
现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导：
一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。
一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，为广阔少年儿童的安康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的开展，为少年儿童的安康成长提供了一个良好的社会环境。
为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、开展过程的认识，深刻意识到了今天幸福生活来之不易。
同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建立的更加辉煌!
二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校园六一儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原那么，积极帮助家庭贫困的儿童结成手拉手助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。
在5月30日学校组织的庆六一爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：
一定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明，各项活动丰富多采为了迎接六一国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：
1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增强了环保意识。
2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关非典的预防措施和《传染病防治法》，并组织各班在队日活动中开展远离非典，从讲究卫生坐起的主题演讲活动，增强了广阔少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓励同学们多参加户外活动，注意锻炼锻炼身体，提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了知识的同时，为他们上了一堂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的教育课。
4、5月30日，幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
游园活动的工程有：
钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中，我觉得最有趣的工程要算吹蜡烛。
这个工程的规那么是：
如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。
此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。
我心想：
神气什么，等会看我的！
有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演，我的心里既快乐又紧张，真担忧自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。
“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我快乐得跳了起来。
裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多工程，感觉都挺好。
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。
老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个工程。
活动规那么是：
在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。
轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。
球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。
我心里不停地祈祷着：
别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。
看着老师在我的游园卡上打了个”，我心里别提有多快乐。
我开始去玩下一个工程了。
正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：
“我们一起玩抛绣球吧！
”她同意了。
我们先去二（４）班排队，排了好久，轮到我们了。
这个游戏规那么是：
两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。
我和她开始玩了。
艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。
我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。
啊！
球又来了！
我毫无防范，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。
一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
漫漫长夜，闲来无事，轻轻的翻开小学时候的照片，脑海中便渐渐地浮现出一个个清晰的画面……
一张照片上出现的是全班同学在老师的钢琴伴奏中尽情歌唱的场面吧记得音乐课是同学们和喜爱的就是充满乐趣的音乐课了，音乐老师是一位魅力无限的漂亮女老师，她的课总是那么的完美。
阮老师带着着我们在音乐的天地里游玩：
我们时而在歌声中回首着幼稚可笑的童年；时而展开隐形的翅膀，在孤单中坚强，在绝望后拥抱最美丽的太阳；时而背着装过希望、惆怅的背包，在成长之路上奔跑……我们确实感受到了音乐的无限魅力，得到了无穷的美的享受。
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