余姚市初中毕业生学业考试模拟考语文试题.docx
《余姚市初中毕业生学业考试模拟考语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《余姚市初中毕业生学业考试模拟考语文试题.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
余姚市初中毕业生学业考试模拟考语文试题
余姚市2008年初中毕业生学业考试模拟考语文试题
全卷有5个大题，27个小题。
满分为120分，考试时间为120分钟。
一、书写（4分）
亲爱的同学，字如名片，请你在答题时做到书写正确、规范、端正，力求美观。
本题根据卷面书写情况评分。
二、积累与运用（20分）
1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。
（2分）
有人认为在因特网上就意味着自己是▲（nì）名的，因而在聊天室和信息栏中表
现得粗鲁无礼和▲（zī）事捣乱是不会被发觉的。
这个想法是错误的，因为大多数网站有跟▲（zōng）功能，所以他们可以断定谁曾登▲（1ù）过他们的网站。
要是你制造麻烦，结果就有可能被阻拦在那家网站之外。
2．下面成语书写全部正确的一组是（▲）。
（2分）
A．进退维谷永往直前恍然大悟险象迭生
B．怀古伤今合辙压韵囊萤映雪莫衷一是
C．眼花瞭乱忍俊不禁瘦骨嶙峋不容质疑
D．相得益彰妇孺皆知突如其来一抔黄土
3．古诗文填空。
（①～③必做，④⑤任选一题）（6分）
①▲，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，▲，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》）
③每当你登上山巅，极目远眺，往往会感悟到王安石在《登飞来峰》中表达的“▲，▲”的人生哲理。
④在古代诗歌史上，酒是诗人吟咏的灵感源泉。
请你写出古诗中含有“酒”的完整的两句诗：
▲，▲。
⑤古诗文中有不少“咏秋抒怀”的名句，请写出连续的两句。
▲，▲。
4．探究性学习：
阅读下面一则材料，回答问题。
（2分）
专家称，2007年春夏季中国主流报纸十大流行语记录了我国社会今年春夏季走过的轨迹。
部分流行语摘录：
黑砖窑、牙防组、人民币升值、印花税上调、交强险费率浮动、融资、大牛市、新世界七大奇迹、熊猫烧香、太湖蓝藻、红楼选秀、假洋文凭、猪肉涨价。
①请你写出2008年春季的两个流行语：
▲▲
②这则材料反映出一个什么现象?
请用一句话概括。
▲
5．下面一段话有三处语病，请找出两处来并改在横线上。
（2分）
①大量事实证明：
②情感是调节师生关系的精神纽带。
③教学效果好，很大程度上决定于师生感情的好坏。
④师生间搭起情感交流的桥梁，二者相互信任并尊重，教学效果就会好；⑤否则，教学效果不但不能够得到保证，而且还会滑坡。
第▲句，修改：
▲
第▲句，修改：
▲
6．名著阅读。
（2分）
古代孟子说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”。
请选出下列一组作品中的人物不能证明这个道理的一项（▲）。
（2分）
A．《名人传》贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰B．《爱的教育》恩利科
C．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金D．《童年》阿廖沙
7．综合性学习。
（4分）
杭州湾跨海大桥将于5月1日全线通车，《东南商报》近期正在开展两项活动，一是讲述“我心目中的大桥”，二是征集体现跨海大桥风采和地方特色的宣传语。
语文老师将组织大家参加此项活动，请你参与完成以下工作。
①请你向全班同学讲述“我心目中的大桥”。
要求中心明确，语言优美。
（字数40左右）（2分）
▲
②小明同学拟写了一句描写跨海大桥的宣传语的上联，请你帮助拟写下联。
（2分）
上联：
滔滔东海，波翻浪涌
下联：
▲
三、现代文阅读（30分）
（一）（14分）
人生有三件事不可俭省
毕淑敏
①无论世界变得如何奢华，我还是喜欢俭省。
这已经变得和金钱没有很密切的关系，只是一个习惯。
我这样说，实在是因为俭省的机会其实很廉价，俯拾即是遍地滋生。
比如不论牙膏管子多么丰满，但你只能在牙刷毛上挤出l．5到2厘米的膏条，而不是1尺长。
因为你用不了那么多，你不能把自己的嘴巴变成螃蟹聚会的洞穴。
再比如无论你坐拥多少橱柜的衣服，当暑气蒸人的时候，你只能穿一件纯棉的T恤衫。
如果把貂皮大衣捂在身上，轻者长满红肿热痛的痱毒，重了就会中暑倒地一命呜呼。
俭省比奢华要容易得多，是偷懒人的好伴侣——用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。
②然而有三件事你不能俭省。
③第一件事是学习。
学习是需要费用的，就算圣人孔子，答疑解惑也要收干肉为礼。
学习费用支出的时候，和买卖其他货物略有不同。
你不知道究竟能得到多少知识，这不单决定于老师的水平，也决定于你自己的状态。
这在某种情况下就有点隔山买牛的味道，甚至比股票的风险还大。
谁也不能保证你在付出了学费之后一定能考上大学，你只能先期投入。
A．机遇是牵着婚纱的小童，如果你不学习，新娘就永远不会出现在你人生的殿堂。
④第二件事是旅游。
B．每个人出生的时候都是蝌蚪，长大了都变作井底之蛙。
这不是你的过错，只是你的限制，但你要想法弥补。
要了解世界，必须到远方去。
旅游是需要花钱的，谁都知道。
旅游的好处却不是一眼就能看到的，常常需要日积月累潜移默化地蓄积。
有人以为旅游只是照一些相片买一些小小的工艺品，其实不然。
旅行让我们的身体感悟到不同的风和水，我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。
目光因此老辣L谈吐因此谦逊。
⑤第三件事是锻炼身体。
古代的人没有专门锻炼身体的习惯，饥一顿饱一顿全无赘肉。
生存的需要逼得他们不停奔跑狩猎，闲暇的时候就装神弄鬼，在岩壁上凿画，在篝火边跳舞，都不是轻体力劳动，积攒不下多余的卡路里。
社会进步了，物质丰富了，用不完的热量成了我们挥之不去的负担。
于是要人为地在机器上跋涉，在充满氯气的池子里浮沉，在人造的雪花和冰面上打滚，在矫揉造作的水泥峭壁上攀爬……这真是愚蠢的奢侈啊，可我们没有办法，只有不间断地投入金钱，操练贫瘠的肌肉和骨骼，以保持最起码的力量和最基本的敏捷。
⑥有没有省钱的方法呢?
其实也是有的。
把人生当作课堂，向一切人学习，就省了上学的钱。
徒步到远方去，就省了旅游的钱。
▲就省了健身的钱。
⑦然而，这也是破费，因为我们付出了时间。
（选自毕淑敏《人生真实》）（有删改）
8．作者认为“人生有三件事不可俭省”，请具体说说哪三件事。
（3分）
①▲②▲③▲
9．文章第①段说“无论世界变得如何奢华，我还是喜欢俭省”，第②段却说“有三件事你不能俭省”，前后矛盾吗?
作者这样说的用意是什么?
（3分）
▲
10．文章第④段加点的两个“此”指的是▲；
第⑦段加点的“这”指的是▲。
（2分）
11．根据上下文，请在第⑥段的横线处补写一个在锻炼身体方面如何省钱的例子。
（20字左右）（3分）
▲
12．毕淑敏的杂文语言冷静雅致，而又充满哲理。
请从划线的AB两句中任选一句加以品析。
（3分）
我选▲句，品析：
▲
（二）（16分）
陌生的美丽
李阳波
①下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。
尤其是上下课时，捧抱着大叠教材讲义，站立在潮湿的街头，看着如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆出租车。
那份狼狈，无由地令人沮丧。
②也是在这样绵绵密密、细雨不绝的午后，匆忙地赶赴学校。
搭车之前，先寻觅一家书店，影印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交给从未谋面的年轻女店员。
③那女孩有一双细白的手，铺好原稿，开动机器，她先影印了两张尺寸较小的，而后将两张影印稿并排成一大张。
抬起头，她微笑地说：
“这样不必印八十张，只要四十张就够了。
好不好呀?
”
④我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵叉一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的美丽。
⑤原本，她的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡女孩。
⑥我看着她仔细地把每一张整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。
付出双倍劳力，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光采。
⑦离开的时候，我的脚步缓慢了些。
焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。
并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在的心情。
⑧后来去威海度假。
⑨刘公岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响；有些废弃的房舍，仍保留着传统建筑，只是屋瓦和窗框都绿草盈眼了。
岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦，这是一个隔绝的世界呢!
⑩转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样东西惊住了——一部蓝色的公用电话。
⑾不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置的计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
⑿一个月的旅游，到了后期已如残兵败将，恨．不得丢盔弃甲。
大城市的火车站规模不小，从下车的站台到出口，往往得上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。
一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样；不同的是他注视着我们，并且也停下来。
⒀“我来吧!
”他温和地说着，用卷起衣袖的手臂抬起大箱子，一直送到站外。
着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中，最美的印象了。
⒁现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故，情与爱都构筑在薄弱的基础上。
⒂有时候，承受陌生人的好意，也会忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事吗?
⒃人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。
⒄每一次碰面，如枝荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分。
（选自《华夏女工》2008年第2期）
13．文章记叙了“我”与两位陌生人打交道的两个片断。
请你用简洁的语言概述这两个片断。
（2分）
①▲
②▲
14．解释下列句子加点词语在文中的意思。
（2分）
①那份狼狈，无由地令人沮丧。
▲
②也诧异地看着她的美丽。
▲
15．文章第⑨⑩⑾段写刘公岛的环境与“一部蓝色的公用电话”，有同学说，这三节文字有点儿离题。
你同意这种说法吗?
请说说理由。
（3分）
▲
16．细读全文，请你说说标题‘陌生的美丽”的含义。
（3分）
▲
17．对这篇散文的赏析，不正确的一项是（▲）。
（3分）
A．文章在行文布局上十分讲究前呼后应。
如第⑦段的“焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中”一句照应第①段“下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来”，以“我”心情的变化反映出陌生女店员心灵的美丽。
B．文章详写陌生的年轻女店员，略写陌生的年轻男子，记叙有详有略，详略得当。
C．第⑤段运用外貌描写的方法，以“她的五官平凡无奇”反衬出“她不再是个平凡女孩”。
D．文章在前面记叙描写的基础上，最后四段议论抒情，揭示了文章的中心。
18．请谈谈你对“每一次碰面，如枝荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分”这句话的理解，并用一句话写出自己的阅读感言。
（3分）
①句子理解：
▲
②阅读感言：
▲
四、文言文阅读（16分）
（一）（8分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（选自《鱼我所欲也》）
19．解释下面句子中加点的词。
（2分）
①故患有所不辟也▲②贤者能勿丧耳▲
20．下列句中加点词的意思不相同的一项是（▲）。
（2分）
A．便舍船，从口入舍鱼而取熊掌者也
B．苟富贵，无相忘故不为苟得也
C.死亦我所恶货恶其弃于地也
D.故患有所不辟也故临崩寄臣以大事也
21．把画线句译成现代汉语。
（2分）
原文：
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
译文：
▲
22．简答。
（2分）
①孟子在文中阐明了怎样的观点?
▲
②在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出?
（请用原文回答）（2分）
▲
（二）（8分）
李行言升官
上①猎于苑②北，遇樵夫，问其县，曰：
“泾阳人也。
”“令为谁?
”曰：
“李行言。
”“为政何如?
”曰：
“性执。
有强盗数人，军家③索之，竞不与，尽杀之。
”上归，帖其名于寝殿之柱。
冬，十月，行言除④海州刺史，入谢。
上赐之金紫⑤，问曰：
“卿知所以衣紫乎?
”对曰：
“不知。
”上命取殿柱之帖示之。
（选自《资治通鉴》）
【注释】
①上：
指唐宣宗李忱。
②苑：
禁苑。
③军家：
这里指宦官所统属的军队。
④除：
授给官职。
⑤金紫：
金印紫衣的简称。
这是唐代三品官以上的章服。
刺史佩金印穿紫衣，是出于皇上的特别赏赐。
23．下列句中加点词解释不正确的一项是（▲）。
（2分）
A．有强盗数人，军家索之（要）B．帖其名于寝殿之柱（同“贴”，张贴）
C．竟不与，尽杀之（参与）D．行言除海州刺史，人谢（谢恩）
24．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（▲）。
（2分）
A．上猎于苑北未尝不叹息痛恨于桓灵也
B.为政何如此人一一为具言所闻
C．遇樵夫，问其县帖其名于寝殿之柱
D．上命取殿柱之帖示之一望空阔，若脱笼之鹄
25．下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（▲）。
（2分）
例句：
卿知所以衣紫乎?
A．一狼洞其中B．欲穷其路C．石青糁之D．故人不独亲其亲
26．从樵夫所举的这个例子，说说李行言“性执”的实质是什么?
（2分）
▲
五、写作（50分）
27．按照要求作文。
（50分）
读一本好书，犹如走进了一个五彩缤纷的浓缩的社会殿堂，你的言行举止，你的思想情操，你的是非明辨，都将在此熔炼甚至升华。
问你那得清如许，为有书籍活水来：
陶渊明的悠然恬淡，李白的纵情豪迈，徐志摩的轻轻挥手，鲁迅的彷徨呐喊……春目的细雨，夏目的荷花，秋目的怒菊，冬日的傲梅……
而自然界的浅吟低唱，人世间的亲情冷暖，又何尝不是一首诗，一部书。
让我们装点青春的行囊，穿行在书香四溢的小径，在每一个清新的早晨，在每一个惬意的午后，在每一个诗意的黄昏，轻轻翻开书的一角，你就铺展开一幅绚丽的人生图景。
请以“读书也美丽”为题写一篇文章。
要有真情实感。
文体不限，字数不少于500个。
余姚市2008年初中毕业生学业考试模拟考语文答题卷
一、书写（4分）
二、积累与运用（20分）
1．（2分）
2．（2分）（）
3．（6分）①②
③,
④⑤两题，我选做第题：
4．（2分）①
②
5．（2分）第句，修改：
第句，修改：
6．（2分）（）
7．（4分）①
②上联：
滔滔东海，波翻浪涌
下联：
三、现代文阅读（30分）
（一）（14分）
8．（3分）①②③
9．（3分）
10．（2分）“此"指的是
“这"指的是
11．（3分）
12．（3分）AB两句，我选句。
品析：
（二）（16分）
13．（2分）①
②
14．（2分）①狼狈：
②美丽：
15．（3分）
16．（3分）
17．（3分）（）
18．（3分）①句子理解：
②阅读感言：
四、文言文阅读（16分）
（一）（8分）
19．（2分）①②
20．（2分）（）
21．（2分）译文：
22．（2分）①
②
（二）（8分）
23．（2分）（）24．（2分）（）25．（2分）（）
26．（2分）
五、写作（50分）
27．（50分）按照要求作文。
请以“读书也美丽”为题写一篇文章。
要有真情实感。
文体不限，字数不少于500个。
余姚市2008年初中毕业生学业考试模拟考语文试题参考答案及评分标准
一、书写（4分）
报据卷面书写情况评分。
书写正确、工整．卷面清楚，得4分：
较好的得3分；较差的得l一2分。
（规范的修改不扣分；1一2分从严控制）
二、积累与运用（20分）
1．匿滋踪录（2分每格0.5）2．D（2分）3.①潮平两岸阔②日光下澈③不畏浮云遮望眼自缘身在最高层④例如：
劝君更尽一杯洒：
西出阳关无故人明月几时有，把酒问青天今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神浊酒一杯家万里，燕然来勒归无计⑤例如：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家（6分。
每格1分，构；④⑤两题为选擞题，所填诗句切合要求即可。
有错字、别字、漏字、增字的，该格不得分。
4.①例如：
奥运圣火奥运火炬手股市大跌手机单向收费
②流行语映照强出社会现象和时代变迁（2分。
每小题1分。
第①题每个流行语0．5分）
5.第③句，修改“教学效果好”后加一个“坏”字第④句，修改：
“信任并尊重”改为”尊重并信任”。
第⑤句，修改：
“而且”改为“反丽”。
（2分。
三处任选两处，每处1分必须找准错处并修改正确．
6.B（2分）
7．①例如：
夕阳下下的跨海大桥．落日熔金，在波光粼粼的海面上，大桥有一种安静祥和之美。
又如：
．夜晚，在一万盏华灯的映射下，杭州湾大桥化身为一条璀璨的巨龙．横卧在滔滔的东海之上，煞是好看②如：
巍巍大桥，势壮气宏．（4分．每小题2分：
第①小题要求中心明确，语言优美第②小题要求符合对联的标准。
）
三、现代文阅读（30分）
（一）（14分）
8．①学习②旅游③锻炼身体（3分。
每格1分）
9．不矛盾，作者这样说是为了更加鲜明地表明自己．的观点：
反对生活上的浪赞与奢华，倡导学习、旅游和锻炼身体这三件事不能俭省。
要舍得投资。
这样说．既辩证，又很自然地引出下下文3分。
说出“不矛盾”得1分，说出“用意得2分，意思相符即可）
10.两个“此”指的是“旅行让我们的身体感悟到不同的风和水。
我们的头脑也在不同的风情的滋养下变得机敏和多彩。
”“这”指的是“把人生当作课堂”“徒步到远方去”。
（2分。
每格l分）
11．例如：
不用任何健身器械，就在家里踢毽子高抬腿做广播体操。
（3分。
要求所补写的例子是健身省钱的，注意上下文的连贯。
）
12．AB两句任选一句品析，3分，说出修辞方法得l分，说明其含义、表达效果2分。
例如：
A句：
运用比喻的修辞方法，从假设的角度进行反面论证，说明不学习的后果，强调抓住时遇、及时学习对人生的重要性。
B句：
运用比喻的修辞方法，说明人如果不注重旅游，不了解世界，就会成为见识短浅的人，从而说明旅游对人生的重要性。
（二）（l6分）
13。
①一位陌生的年轻女店员为“我”复印讲义②—位陌生的年轻男子替”我“抬大箱子。
（2分，每题l分）
14．①形容受窘的样子。
②指女店员美好的心灵，她为他人着想，付出双倍劳力，却只换来一半酬劳。
（2分，每题l分）
15．没有离题。
这部分写刘公岛环境的寂寞，给人一种与世隔绝的陌生感，而一部蓝色的公用电话．让—个人能传递平安或思念。
这从另一个侧面给人一种“陌生的美丽”之感（．3分。
说出“没有离题”得1分．说理由2分，两个要点各1分）16．一是文中的“我”承受了两位陌生人的好意（”我”得到两位陌生人的帮助）；二是现代人的情爱都构筑在薄弱的基础上，这更反衬出这两位陌生人帮入主动热情、助人无欲无求的美好心灵。
（3分．第一个要点1分．第二个要点2分。
17.C（3分）第⑤段是心理描写，以女店员外貌的平凡反衬出她心灵的美好）
18．①人间最珍贵而美丽的情分就是与助人无欲无求的陌生人的交接。
②例如：
茫茫人海，栩逢是缘．送人玫瑰．手留（有）余香．（3分。
第①题l分，第②题2分，言之有理即可。
）
四、文言文阅读（16分）
（一）（8分）19．①通一避”，躲避②丢掉（2分。
每格1分》21）．B（2分）21．鱼是我所喜爱的．熊掌也是我所喜爱的。
（2分）22，①舍生煦义②所恶有甚于死者，放患有所不辟也。
（2分，每题l分）
（二）（8分）23．C（2分）24．D（2分）25．A（2分，
26．秉公执法，不徇私情（2分，两个要点各1分，意思栩近即可。
）
五、写作（50分）
27．略（分基础等级和特色等级评分，然后合成。
）
（一）基础等级评分标准
一类（40.36）
切合题意，中心突出．内容充实，感情真挚．结构完整．条理清晰，
语言流畅．书写规范工整．文面整洁。
记叙详略得当．描述具体：
议论观点和材料统一，言之有理：
说明
能抓住特征．顺序恰当。
二类（35—30）
符合题意．中心明确，内容较充实，感情真切．结构完整，条理清
楚，语言通顺，书写规范，文面清楚．记叙有洋有略．描述较具体。
议沦观点和材料垫本统一．能自圆其说：
说明基本抓住特征，顺序合理。
三类（29～20）
基本符合题意，中心基本明确，．内容较单薄，感情基本真切，结构
基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，书写清楚．文面基本清楚：
记叙详略基本合理，描述不够具体：
议论观点和材料有出入；说明
事物的特征不鲜明，顺序不够合理。
四类（19～0）
偏离题意或文不对题，中心不够明确，内容贫乏，感情不够真切，结构不够完整，条理不够清楚，语病较多。
字迹难辨，文面糊涂。
记叙详略不当．描述不具体；议论观点不正确．或观点和材料不统一；说明不知所云，文理不通。
附加标准
④错别字3个扣l分．重现不计，最多扣3分、：
②字数不足350个的可相应降级评分。
③不写题目，扣2分。
（二）特色等级评分标准
特色等级评分主要从以下三条来衡量，分三等来评分：
①记叙生动形象感人，议论深刻透彻，说明特征鲜明。
②有文采。
③有创意。
上等（109）
具备两条或三条，或者其中一条特别突出者。
中等（8-5）
三条都做得一般者，或者其中一两条做得较好者。
下等（4-0）
其中一两条有所体现者：
三条均不明显者；看不出有什么特色者。
说明：
评分时，小题可以保留0．5分；记入得分栏时．按四舍五入计整数分。
升级会员 